Kansainväliset peruskoulun olympialaiset. Ala-asteen olympialaiset

Nykyään ala-asteella opiskelevat lapset voivat osallistua erilaisiin kilpailuihin. Tällainen harrastus on vain hyötyä. 1. luokan testit auttavat lapsia saamaan uutta kokemusta, tarjoavat mahdollisuuden toteuttaa omat vahvuutensa käytännössä. Osallistuminen tällaisiin tapahtumiin antaa julkista tunnustusta. Älä oleta, että tämä on tärkeää vain aikuisille. Lapset haluavat myös tuntea parasta. Heille on tärkeää olla vanhempiensa ylpeys!

Oikea motivaatio

Ensimmäisen luokan kilpailijat ovat vapaaehtoinen tapaus. On hyvä, jos lapsesi on kiinnostunut sellaisista tapahtumista. Mutta entä lahjakkaiden lasten vanhemmat, jotka ovat liian laiskoja osallistumaan erilaisiin kilpailuihin? Motivaatio on kaikkien ihmisten päämoottori iästä riippumatta. Tutkintotodistuksen saaminen on yksi tapa motivoida. Voit tilata sen suoraan verkkosivuiltamme. Lapset arvostavat mahdollisuutta saada todistus, joka vahvistaa heidän tietonsa. Kaikkien aineiden 1. luokan testit ovat loistava tilaisuus kehittää kokonaisvaltaisesti vauvaa. Koulutusportaali "Sunlight" sisältää monipuolisen valikoiman mielenkiintoisia tehtäviä ensimmäisen luokan oppilaille. Näytä ne lapsellesi ja huomaat, että hän varmasti osoittaa kiinnostusta heihin.

Ensimmäisten luokkalaisten online-olympialaiset, kun taas yksi mahdollisuus todistaa itsensä

Kuka tahansa ihminen iästä riippumatta tarvitsee jatkuvaa kehitystä. Tuomme huomioihisi erilaisia \u200b\u200bkokeita ensimmäisen luokan oppilaille. Kaikki tehtävät ovat kokeneiden opettajien luomia ottaen huomioon vuoden 2017 koulutusohjelman. Osallistuminen ilmaisiin kilpailuihimme on yksinomaan hyödyllistä:

  • Opettaa kilpailemaan ikäisensä kanssa;
  • Kehittää kilpailuhenkeä;
  • Lisää halua uutta tietoa;
  • Antaa mahdollisuuden käyttää taitojasi käytäntöön.

Portaalissa " auringonvalo»Esitetään vastaustehtävät, joten voit tarkistaa tietotaso heti. Tutkintotodistuksen saaminen on toinen hieno tilaisuus. Ehdotamme sen täyttämistä vanhemmille itse pienimpien virheiden poistamiseksi.

Tilaa tutkintotodistus ensimmäiselle luokkalaisellesi

Tutkintotodistuksen saaminen on aina miellyttävä tapahtuma kaikille lapsille. Tarjoamme osallistumisen ilmaisiin olympiaisiin 1 luokalle. Läpäisemisen jälkeen voit tilata tutkintotodistuksen suoraan verkkosivuiltamme. Osallistuminen aineolympiaaleihin auttaa testaamaan lapsen tuntemusta vuoden 2017 kouluopetuksesta. Nykyään kaikki venäläiset testit ala-asteen oppilaille kootaan yhteen paikkaan. Voit tarkistaa ensimmäisen luokkalaitteesi tietotaso heti. Lahjakkaiden lasten on kehitettävä omaa potentiaaliaan. On tärkeää, että vanhemmat kiinnittävät ajoissa huomiota tähän vauvan elämän osaan. Yhdessä auringonvalon portaalin kanssa voit kiinnittää lapsille tiedonhalua. Huomasitko poikasi tai tyttäresi halun voittaa? Järjestä olympiaisiin osallistuvat lapsesi verkkosivuillamme. Usko minua, tutkintotodistuksen saaminen on riemukas tapahtuma koko perheelle!

Olympialaisten tehtävät  matemaattisilla vastauksilla luokille 1-4

Matematiikan olympialainen ala-asteella

Kuvaus:   Aineisto on tehtävä matematiikan olympialaiselle luokista 1-4. Rinnakkaisten tehtävien jälkeen heille annetaan vastaukset ja pisteet. Näitä tehtäviä voidaan käyttää myös matematiikassa tavoitteena kehittää loogista ajattelua.

Matematiikan olympialaisten luokka 1

1. Kolmella veljellä on kaksi sisarta. Kuinka monta lasta perheessä on? Ympyrä oikea vastaus:

5 9 6

2. Mikä on raskaampaa: 1 kilo puuvillaa tai 1 kg rautaa? Ympyrä oikea vastaus:

puuvillavilla

3. Voit laittaa 2 kiloa tuotteita pakkaukseen. Kuinka monta pakkausta äidillä tulisi olla, jos hän haluaa ostaa 4 kiloa perunaa ja melonin, joka painaa yhden kilogramman?

Kirjoita vastaus ._________________________

4. Portin alapuolelta näet 8 kissan tassua. Kuinka monta kissaa on pihalla?

Kirjoita vastaus. __________________

5. Aseta + tai - -merkit oikean tasa-arvon saamiseksi:

7 * 4 * 2 * 5 = 10

10 * 4 * 3 * 8 = 1

6. Portaikko koostuu 7 vaiheesta. Mikä askel on keskellä?

7. Tukki leikattiin kolmeen osaan. Kuinka monta leikkausta teit? Ympyrä oikea vastaus:

3 2 4

8. Eläimellä on 2 oikeaa jalkaa, 2 vasenta jalkaa, 2 jalkaa takana, 2 jalkaa edessä. Kuinka monta jalkaa eläimellä on?

Kirjoita vastaus: _________________________________

9. Kolme tyttöä valmisteli joulupallot uutta vuotta varten. Heistä kolme työskenteli 3 tuntia. Kuinka monta tuntia jokainen heistä työskenteli?

Kirjoita vastaus: _________________________

10. Kolmen parillisen numeron summa on 12. Kirjoita nämä numerot, jos tiedetään, että termit eivät ole toistensa suhteen.

12

Matematiikan olympialaisten luokka 2

F.I., luokka _____________________________________________

1. Kalkkuna painaa 12 kg. Kuinka paljon hän painaa, jos hän seisoo yhdellä jalallaan? (1 piste) Vastaus: ________________

2. Kanin häkki oli suljettu, mutta alareiässä oli näkyvissä 24 jalkaa ja yläreiässä 12 kanin korvaa. Joten kuinka monta kania oli häkissä? (3 pistettä) Vastaus: ___________________

3. Anya, Zhenya ja Nina saivat testissä eri arvosanat, mutta heillä ei ollut kahta. Arvaa, minkä arvosanan kukin tytöistä sai, jos Ani ei ole ”3”, Nina ei ole “3” eikä “5” (3 pistettä).

Vastaus: Ani ___, Nina ____, Zhenya _____.

4. Valitse lukujen 21, 19, 30, 25, 12, 7, 15, 6, 27 joukosta nämä kolme numeroa, joiden summa on 50 (2 pistettä). Vastaus: ___________________________.

5. Pinocchiossa on vähemmän kuin 20 kultakolikkoa. Hän voi laittaa nämä kolikot kahden, kolmen ja neljän kolikon paaluihin. Kuinka monta kolikkoa Pinocchiossa on? (3 pistettä) Vastaus: __________.

6.Kirjoita kaikki kaksinumeroiset numerot, joissa yksikköjen lukumäärä on neljä enemmän kuin kymmenien lukumäärä? (1 tapaus - 1 piste) _________________________.

7. Katya, Galya ja Olya leikkivät piilossa lelun päällä. He leikkivät nalle, pupu ja norsu kanssa. Tiedetään, että Katya ei piilottanut pupua, eikä Olya piilottanut pupua tai nallekarhua. Kenellä on lelu? (3 pistettä)

Vastaus: Katya ____________________, Gali ____________________, Olya _____________________.

8. Kolme tyttöä vastasi kysymykseen, kuinka vanhat he olivat: Masha: “Olen 21-vuotias Natashan kanssa”, Natasha: “Olen 4 vuotta nuorempi kuin Tamara”, Tamara: “Meistä kolme ovat 34-vuotiaita”. Kuinka vanha kukin tytöistä on? (5 pistettä)

Vastaus: Masha _________, Natasha ____________, Tamara ___________.

9. Lisää puuttuvat merkit matemaattisista toimista. (1 esimerkki - 2 pistettä)

1 2 3 4 5 = 5 1 2 3 4 5 = 7

10. Jatka numerosarjaa (2 pistettä)

20, 18, 19, 17, 18, 16, 17, ...., ...., ....

1, 2, 4, 7, 11, 16, 22, 29, ...., ....

Matematiikan olympialaisten 3. luokka

F.I., luokka _____________________________________________

1.Yksi muna keitetään 4 minuuttia. Kuinka monta minuuttia 5 munaa keitetään?

(1 piste) ________________.

2. 10 sormen käsissä. Kuinka monta sormea \u200b\u200bon 10 kädellä? (1 piste) _________.

3. Lääkäri antoi sairastuneelle tytölle 3 tablettia ja määräsi ne ottamaan puolen tunnin välein. Hän noudatti tiukasti lääkärin ohjeita. Kuinka kauan määrätyt pillerit kestäivät? (1 piste) _____________.

4. Neliön, jonka sivu oli 6 cm, taivutettiin lankapalasta. Sitten he suoristivat langan ja taivuttivat kolmion, jolla oli yhtä suuret sivut siitä. Mikä on kolmion sivun pituus? (1 piste) ____________________.

5. Kolya, Vasya ja Borya pelasivat tammi. Jokainen heistä pelasi vain 2 peliä. Kuinka monta peliä pelattiin? (2 pistettä) ________________.

6. Kuinka monta kaksinumeroista numeroa voi koostua numeroista 1,2,3, jos numerotietueen numeroita ei toisteta? Lista kaikki nämä numerot. (2 pistettä) ___________________________________________.

7. Paperiarkkeja oli 9. Jotkut niistä leikattiin kolmeen osaan. Arkkeja oli yhteensä 15. Kuinka monta paperiarkkia leikattiin? (3 pistettä) __________.

8. Virakerroksisessa rakennuksessa Vera asuu Petyan yläpuolella, mutta Gloryn alapuolella ja Kolya Petyan alapuolella. Missä kerroksessa Vera asuu, jos Kolya asuu toisessa kerroksessa? (3 pistettä) __________________________________________.

9. 1 pyyhekumi, 2 lyijykynää ja 3 muistikirjaa maksavat 38 ruplaa. 3 pyyhekumi, 2 lyijykynä ja yksi muistikirja maksavat 22 ruplaa. Kuinka paljon pyyhekumi-, lyijykynä- ja muistikirjasarja maksaa? (4 pistettä) __________________________________

10. Niels lensi parvessa hanhen Martin selälle. Hän huomasi, että parven rakenne muistuttaa kolmiota: johtajan edessä, sitten 2 hanhet, kolmannessa 3 hanhen rivissä jne. Pakkaus pysähtyi yöksi jäälautalla. Niels näki, että hanhien järjestely muistuttaa tällä kertaa riveistä koostuvaa neliötä, jokaisessa rivissä sama lukumäärä hanhia, ja hanhien lukumäärä jokaisessa rivissä on yhtä suuri kuin rivien lukumäärä. Alle 50 hanhet pakkauksessa. Kuinka monta hanhet pakkauksessa? (6 pistettä) _______________________________

Matematiikan olympialaisten luokka 4

F.I., luokka _____________________________________________

1. Istuessaan junavaunun ikkunassa, poika alkoi laskea sähkönjakokengät. Hän laski 10 pylväästä. Mitä etäisyyttä juna on kulkenut tänä aikana, jos pylväiden välinen etäisyys on 50 m? (1 piste) __________________________.

2. Yksi kello on 25 minuutin takana, osoittaen 1 tunti 50 minuuttia. Mihin aikaan toinen kello näyttää, jos ne käyvät 15 minuuttia? (2 pistettä) _________________________.

3. Mitkä ovat suorakaiteen sivut, joiden ala on 12 cm ja kehä 26 cm? (1 piste) __________________________________.

4. Kuinka paljon se tulee, jos lisäät parittoman kaksinumeroisen numeron ja pienimmän parillisen kolminumeroisen luvun? (1 piste) _______________________.

5. Löydä kuvio jokaisesta numeroketjusta ja aseta puuttuvat numerot

(1 ketju - 1 piste):

1) 3, 6, __, 12, 15, 18.

2) 1, 8, 11, 18, ___, 28, 31.

3) 2, 2, 4, 4, ___, 6, 8, 8.

4) 24, 21, ___, 15, 12.

5) 65, 60, 55, ____, 45, 40, 35.

6. Kirjoita pienin nelinumeroinen luku, jossa kaikki numerot ovat erilaisia. (1 piste) ____________________________.

7. Kolme tyttöystävää - Vera, Olya ja Tanya menivät metsään marjoja varten. Marjojen keräämiseksi heillä oli kori, kori ja ämpäri. Tiedetään, että Olya ei ollut korin kanssa eikä korin kanssa, Vera ei ollut korin kanssa. Mitä kukin tyttö otti mukanaan marjojen keräämiseen? (3 pistettä) Usko - ______________, Tanya - ______________, Olya - _______________.

8. Moottoripyöräilijä ajoi 980 km kolmessa päivässä. Kahden ensimmäisen päivän aikana hän matkusti 725 km, kun taas toisena päivänä hän matkusti 123 km enemmän kuin kolmantena päivänä. Kuinka monta kilometriä hän kulki jokaisena näistä kolmesta päivästä? (4 pistettä)

I päivä _______, II päivä _______, III päivä ________.

9. Kirjoita numeroina numero, joka koostuu 22 miljoonasta 22 tuhannesta 22 sadasta 22 kappaleesta. (2 pistettä) ________________________________.

10. 240 opiskelijaa Moskovasta ja Orelista saapui turistileirille. Saapuvien joukossa oli 125 poikaa, joista 65 oli moskovia. Orelista saapuneiden opiskelijoiden joukossa tyttöjä oli 53. Kuinka monta opiskelijaa tuli Moskovasta? (4 pistettä) _____________.

vastaukset:

1. luokka

1) 5 (1 piste)

2) Porovna (1 piste)

3) 3 pakettia (2 pistettä)

4) 2 kissaa (1 piste)

5) 1 esimerkki - 1 piste

6) neljäs (1 piste)

7) 2 (1 piste)

8) 4 jalkaa (2 pistettä)

9) 3 tuntia (2 pistettä)

10) 2 + 4 + 6 \u003d 12 (2 pistettä)

2. luokka

1) 12 kg (1 piste)

2) 6 kania (3 pistettä)

3) Ani 5, Nina 4, Zhenya 3 (3 pistettä)

4) 19 + 6 + 25 \u003d 50 (2 pistettä)

5) 12 kolikkoa (3 pistettä)

6) 15, 26, 37, 48, 59 (1 tapaus - 1 piste)

7) Olyalla on norsu, Katjalla on nallekari, Galilla on pupu (3 pistettä)

8) Masha on 12-vuotias, Natasha on 9-vuotias, Tamara on 13-vuotias (5 pistettä)

9) 9,1 + 2 + 3 + 4-5 \u003d 5 1 + 2 + 3 + -4 + 5 \u003d 7 (1 esimerkki - 2 pistettä)

10) ... 10. 15, 16, 14 (2 pistettä)

37,46

3. luokka

1) 4 minuuttia (1 piste)

2) 50 (1 piste)

3) 1 tunti (1 piste)

4) 8 cm (1 piste)

5) 3 erää. (K-B, K-B, V-B) 2 pistettä

6) 12.13, 21.23, 31.32 (2 pistettä)

7) 3 arkkia (3 pistettä)

8) 4. kerros - Vera (3 pistettä)

9) 15 ruplaa., Tk. 4 pyyhekumi, 4 lyijykynät ja 4 muistikirjaa 38 + 22 \u003d 60 (ruplaa) Yksi sarja maksaa 60: 4 \u003d 15 (ruplaa) (4 pistettä)

10) 36 hanhet (6 pistettä)

Luokka 4:

1,50 x 9 \u003d 450 (m) (1 piste)

2. 1 tunti 50 min + 25 min \u003d 2 tuntia 15 min (2 pistettä)

2 tuntia 15 min + 15 min \u003d 2 tuntia 30 min

3. Suorakulmion sivut ovat 12 cm ja 1 cm. (1 piste)

4.199 (1 piste)

5.1) 9; 2) 21; 3) 6; 4) 18; 5) 50; (1 ketju - 1 piste)

6.1023 (1 piste)

7. Vera oli korin kanssa, Olya oli kauhan kanssa, Tanya oli korin kanssa. (3 pistettä)

8. (4 pistettä)

1) 980 - 725 \u003d 255 (km) - ajoi kolmantena päivänä;

2) 255 + 123 \u003d 378 (km) - ajoi toisena päivänä;

3) 725 - 378 \u003d 347 (km) - ajoi ensimmäisenä päivänä.

Vastaus: ensimmäisenä päivänä moottoripyöräilijä ajoi 347 km, toisella - 378 km, kolmannella - 255 km.

9,2224222 (2 pistettä)

10. (4 pistettä)

1) 240-125 \u003d 115 tyttöä Moskovasta ja Orelista

2) 115-53 \u003d 62 tyttöä Moskovasta

3) 65 + 62 \u003d 127 lasta Moskovasta

"Letidor" laati katsauksen vuoden 2006 olympialaisista ala-astejonka avulla voit tarkistaa lapsen tietotason matematiikassa sekä venäjän, englannin ja saksan kielen.

Viidennestä luokasta alkaen kaikki koulut järjestävät säännöllisesti kilpailut kaikista pääaineista. Tämä järjestelmä on ollut olemassa Neuvostoliiton ajoista lähtien - voittajat koulun vaiheessa  osallistua alueelliseen olympiaiseen, sitten kaupunkiin ja niin edelleen kansainvälisiin kilpailuihin saakka. Siellä on myös olympialaisia \u200b\u200blukiolaisille, joilla on merkittäviä yliopistoja. Mutta ala-asteen olympialaisista tiedetään vain vähän. Mutta jopa nuoremmalla opiskelijalla on mahdollisuus testata itseään. Lisäksi monille lapsille kiinnostus kouluaineeseen alkaa mielenkiintoisilla olympiad-ongelmilla.

"Kangaroo"

   Aihe:   matematiikka.

   Kuinka organisoidaan:   ”Kenguru” on massiivisin matemaattinen kilpailu nuoremmille opiskelijoille (mutta se järjestetään myös vanhemmille lapsille). Lapset ympäri Venäjää eivätkä vain osallistu siihen, olympialaiset pidetään tunnuslauseena "Matematiikka kaikille". Jokainen opiskelija voi osallistua matemaattiseen kilpailuun poistumatta luokastaan. Hakemuksen jättäneet koulut saavat lapsille tehtäviä ja järjestävät olympialaisia. Kaikki opiskelijat kirjoittavat ”Kenguru” samana päivänä kerran vuodessa. Koulu lähettää täytetyt lomakkeet järjestävälle komitealle. Noin puolitoisen tai kahden kuukauden kuluttua tulokset näkyvät kilpailun verkkosivustolla, he tulevat kouluun. Tämän seurauksena opiskelija oppii paikkansa koulussa, kaupungissa ja kaikkien kilpailuun osallistujien keskuudessa. Kaikki osallistujat saavat matkamuistoja ja todistuksia osallistumisesta järjestäjiltä, \u200b\u200bja kaikkien tasojen voittajat saavat tutkintotodistukset ja tärkeimmät palkinnot.

   Kuinka osallistua:   Koulun järjestäjän on haettava osallistumista. Kilpailu on jo järjestetty useimmissa maamme kouluissa, ja tällainen järjestäjä on. Jos ei, niin mistä tahansa opettajasta tai edes vanhemmasta voi tulla järjestäjä. Järjestäjä kerää hakemuksia koululaisilta, ja kaikkien tulee maksaa myös pieni järjestämismaksu (noin 60 ruplaa).

Jokainen lapsi voi osallistua luokasta 2 alkaen.
   Kaikki kilpailutiedot, mukaan lukien esimerkit viime vuosien tehtävistä, ovat verkkosivustolla http://mathkang.ru/.
   Kilpailu järjestetään maaliskuun kolmannella viikolla, seuraava järjestetään 19. maaliskuuta 2015.

Ala-asteen olympialaiset ovat aina olleet olemassa eri aikoina. Eri kouluissa, eri kaupungeissa. Niin kauan kuin innostuneita opettajia on, erilaisia \u200b\u200bolympialaisia.

Vuonna 1995 Maly Mekhmatissa avattiin ensimmäistä kertaa luokkaryhmä. Keväällä 1996 syntyi ensimmäistä kertaa ajatus järjestää jotain olympialaista kuten piirin jäsenille. Kaikenlaisia \u200b\u200bmatemaattisia vapaapäiviä on jo pidetty, mutta siellä pojat osallistuivat ikäryhmiin, mutta halusin antaa mahdollisuuden itsenäiseen työskentelyyn.

Ja ensimmäisen kerran maaliskuussa 1996 pidettiin Pienen Mehmatin peruskoulun olympialainen. Olympiatilaisuus pidettiin suullisesti ja kirjallisesti. Eli tehtävä kirjoitettiin taululle ja kavereita pyydettiin kirjoittamaan se paperille. Mutta koska hyvin pienet lapset osallistuivat olympialaisille, sen jälkeen kun lapsi ilmoitti ratkaisneensa ja kirjoittaneensa ongelman, opettaja otti hänet vastaan \u200b\u200b(silloin se oli ympyrän pää - Elena Ivanova Ivanova) ja pyysi selittämään, mitä ratkaisussa oli kirjoitettu.

Sitten, vuonna 1996, vain 15 ihmistä osallistui olympialaisiin, ja he eivät jakaneet kenellekään palkintoja, he antoivat todistukset voittajalle ja kättelivät. Mutta kaverit olivat silti onnellinen.

Valitettavasti ensimmäisten olympialaisten olosuhteet eivät säilyneet. Olemme kiitollisia, jos joku yhtäkkiä on olosuhteissa arkistossa ja hän jakaa kanssamme.

Menestyksen innoittamana keväällä 1997 päätettiin pitää uudelleen olympialaiset. Tänä vuonna tehtävätekstit painettiin kirjoituskoneella, ja jokainen osallistuja sai oman olosuhteensa. Jos ensimmäisessä olympialaisessa olosuhteet olivat kaikille samat, niin tänä vuonna oli kaksi vaihtoehtoa: luokille 1-2 ja 3-5. (Näinä vuosina aloitettiin asteittainen siirtyminen nelivuotiseen koulutusjärjestelmään peruskoulussa ja monien koulujen 4. luokka alkoi kadota ja muuttui 5.) Toisessa olympialaisessa osallistui 22 oppilasta, paitsi ympyrän jäseniä, myös useita oppilaita, jotka eivät osallistuneet ympyrässä. Joten puhua yrityksen puolesta ystävien kanssa.

Ympyrä kasvoi vähitellen kääntyen hitaasti yhdeksi, mutta useammaksi. Vuonna 1999 ensimmäistä kertaa peruskoulujen olympialaisissa nousi vaihtoehto erikseen luokalle 5. Sitten vielä ei ollut viidennen luokan olympialaisia \u200b\u200bja viidennen luokan luokkia - olympialaisten osallistujat olivat yksinomaan ympyrän joukossa.
  Myöhemmin 5. luokan olympialaiset budjuoivat itsenäisesti ja muuttuivat paljon. Lue siitä luokan 5 olympialaisten osiosta. Täällä jatkamme keskustelua ala-asteesta.

Vuoteen 2005 saakka olympialainen pidettiin Moskovan valtionyliopiston pienmekaniikan ja matematiikan laitoksella, mikä on pääosin kilpailu piirin jäsenille. Maaliskuussa 2005 olympialaiset siirtyivät ensimmäistä kertaa Moskovan valtionyliopiston seinistä DNTTM: ään ja käyttivät koko sängyn kerroksen. Sitten ensimmäistä kertaa oli jopa 85 ihmistä, eikä työllä ollut aikaa tarkistaa päivässä. Sitten ensimmäistä kertaa todistusten lisäksi näyttelivät ensimmäiset palkinnot DNTTM: ltä ja Pieneltä Mehmatilta.

Ala-asteen olympialaisten tarina jatkuu varmasti ...