Hogyan írhatunk példát a párbeszédre a szerző szavaival? Hogyan lehet megtanulni elképesztő párbeszédek és élénk drámai művek írását?
Mi a párbeszéd (görög Διάλογος)? - Eredeti jelentése szerint ezt a szót beszélgetésnek, két ember közötti beszélgetésnek fordítják. Sőt, a résztvevők beszédét replikának hívják. Szokásos értelemben ez irodalmi vagy színházi formát jelent, amelynek segítségével két, három vagy annál több ember beszélgetése során szóbeli vagy írásbeli csere történik. Ami a filozófiai és tudományos jelentéseket illeti, a párbeszéd a kommunikáció, a kommunikáció konkrét formájára és megszervezésére utal. A párbeszéd közötti hagyományos kontraszt monológ. Az emberek közötti kommunikáció megvalósítása mellett felhasználható az irodalomban és a moziban, valamint a filozófiai ötletek átadására is (példákként szolgálnak Platón „Fedon”, „Ünnepe” párbeszédek), idegen nyelvek oktatására (gyakorlatokként).
A párbeszéd lehet méltányos és strukturált, de van egy meglehetősen ritka, de rendkívül szórakoztató változata az úgynevezett „kihallgatás” párbeszédnek is, amely csak olyan kérdéseket tartalmaz, amelyek fele fele válasz. Példa:
Sietnél valahol, Stepka?
Miért nem rohanok?
Késik?
Nem tudod, hogy második műszakban vagyok?
De vajon ma nincs-e szombat, és nincs szabadnapja?
Gondolod, hogy tanárainkat aggasztja ez a kérdés?
A párbeszédben az írásjelek meglehetősen egyszerűek, és nem igényelnek túlzott erőfeszítéseket a hallgatótól. Fontos, hogy csak emlékezzünk arra, hogy két esetben jelentős különbségek vannak: ha vannak a szerző szavai, és ha nincsenek szavak. Különbség van a replikák írásakor is: új sorból vagy egymás után.
Minden esetet külön-külön vizsgálunk.
Mit rajzolsz?
Nem ilyen.
2). Ha a szerző beszéde jelen van a párbeszédben, megjegyzéseit új sorra írják, majd az írásjeleket ugyanúgy helyezik el, mint a közvetlen beszédet (ha a közvetlen beszédet pontosan a szerző szavai után helyezik el, akkor azt egy kettőspontnak kell megelőznie, és idézőjelekbe kell tenni; ha a közvetlen beszéd van) a szerző szavai előtt idézőjelekbe zárják, és egy kötőjelet vesznek fel; ha a közvetlen beszédet a szerző szavai törik, akkor az első rész után vesszőt és kötőjelet helyeznek össze, és ugyanaz jelenik meg a szerző szavai után. Az egész mondatot idézőjelek veszik körül.
Példa: 
Mit rajzolsz? Kérdeztem.
Te vagy - válaszolta a baba.
Ellentétben - vigyorogtam. - Gyere, segíts.
- Üljünk itt beszélgetni - javasoltam. - Nem, menjünk a padra - válaszolta Peter.
Mint láthatja, a párbeszédben az írásjelek között nincs semmi bonyolult. De ha még kérdései vannak, tanácsot tudunk nyújtani Önnek. Portál webhelyünk mindig készen áll arra, hogy segítsen megérteni és rendezni a témákat. Képzett segítségünkkel a tanulási folyamat könnyebbé válik, mint valaha. Mindenki, aki feliratkozik a webhelyre, 25 percet vesz igénybe egy ingyenes próbaórát tanárral. Ennek a lépésnek a megismerésének előnyei segítenek a jövőben a megfelelő díjcsomag kiválasztásában és a további tanulmányok elvégzésében a webhelyünkön dolgozó profi oktatókkal.
Még mindig vannak kérdései? Nem tudod, hogyan kell elvégezni a házi feladatot?
Oktató segítségért - regisztráljon.
Az első lecke ingyenes!
a weboldalon, az anyag teljes vagy részleges másolásával a forrásra való hivatkozás szükséges.
- Szia - mondta Joe Mary. Mary felnézett a könyvből:
- szia.
Joe idegesen elmozdult lábtól lábig. Több mint magabiztos volt - mindenki ránézett az iskolai kávézóban.
- Mit csinálsz? - kérdezte.
- Hú! És mit olvasol?
- "Moby Dick"
- Igen, a halászokról.
Joe leült az asztalhoz, ujjával végigfuttatta a gallérját, és megtörölte az izzadságát.
- Szeretnék valamit kérdezni tőled - mondta.
- Figyelek.
- Meghívott már valaki a bálba?
- Nem akartam odamenni.
- Miért jársz oda oda? Együtt akar menni?
- Hm. Megvizsgálom a javaslatát.
- Mi gondolni, egyetérteni! Elviszem apám autóját, rengeteg pénzt ...
- Jól hangzik ...
- Vacsorazzon Benny pizzériájában.
- Oké, egyetértek.
Ez a párbeszéd drámai formában van írva. A konfliktus körül alakul ki, mert láthatjuk, hogy két karakter vágyainak ellentmondása van (vele akar vele a ballagási partira menni, ő nem szakad meg), a konfliktus a csúcspontjára érkezik, a karakterek harmóniát érnek el. És ennek ellenére a párbeszéd nem jó. Miért?
Először is, a párbeszéd elhalványult. Ebben az esetben a közvetlen párbeszédről van szó. az közvetlen párbeszéd a karakter mindig azt mondja, amit gondol. Nem próbál elkapni, hazudni, tréfálni, porolni a szemébe. az jó párbeszéd a karakter közvetett módon fejezi ki vágyait. Tegyük ugyanazt a párbeszédet közvetítésre.
- Itt le kell ülnöm, ez az a szolgáltatás - mondta Joe.
- Mi van? - Mary felnézett a könyvből.
"Igen, másfél dollárt fizettem azért, hogy egy könyvet üljünk az iskolai kávézóban és példaként szolgáljak."
- Ülj, ahol akar, szabad országban vagyunk.
Joe rámosolygott és azt mondta:
"Meg tudom jósolni a jövődet."
- És hogy ismerte fel őt?
- Azt hiszem, a taroton.
"Az unitárius családból származom, tehát nem hiszek a tarot jövendőmondásban."
Joe előhúzott egy pakli kártyát a zsebéből, és elkezdett őket eloszlatni. Végül letette az egyik kártyát az asztalra.
"Nyolc órakor egy She-Vi Nova márkájú autó jön neked."
- Egy lenyűgözően jóképű fiatalember fehér szmokingban ül a kormány mögött.
- És hova viszi?
- Elviszi a bálba.
- Osztály! Az összes kártya mondta ezt neked?
- Igen. De nem fogok mindent elmondani: betette a kártyákat a zsebébe. - Nem szeretem elrontani a meglepetéseket.
- Meghívsz randizni?
- Egyetért?
"Mindenkinek el kellett volna mondania neked a kártyákat." Tehát maga is tudja. "
Előttünk egy közvetett párbeszéd. Ezért számunkra sokkal érdekesebbnek tűnik. A lehetőségek határain túli szereplők közötti párbeszédet mindig közvetítik. A televíziós rádiótelefonokban szinte minden párbeszéd közvetlen. Ezért inspirálják az unalmat.
A párbeszédablakon dolgozva a szereplők okosabbak, bájosabbak, képzettebbek, okosabbak, beszédesebbek, mint te magad. Hogyan lehetséges ez? Az időről szól. A szereplők cselekedetei és beszéde spontánnak tűnik. Úgy gondoljuk, hogy a szereplők valódi emberek, akik okos dolgokat mondnak és csinálnak. Joe betette a kártyákat a zsebébe, és beszélgetni ment. A könyv szerzője talán két napot alvás nélkül töltött, azon töprengett, vajon milyen hatással lesz Joe Mary-re.
Találkoztál már idiótákkal olyan pártokban, akik szeretnének beszélni a nők alacsonyabbrendűségéről? Tegyük fel, hogy egyikük zúgolódik előtte. Tiltakozni akarsz, de a „maga a bolond” kifejezés az egyetlen, ami eszedbe jut. Hazafelé érti: meg kellett idézni Simone de Beauvoir munkáját az osztály- és kulturális nemek közötti különbségek fenomenológiájáról az egzisztenciális-kulturális determinizmus elmélete keretében. Akkor az bolond becsukódna.
Képzelje el, hogy munkája karaktere belekerült ebbe a helyzetbe. Mindent körültekintően mérlegel, és megtalálja a megfelelő szavakat, amelyeket a karakter szájába tehet. Ez eltarthat egy hetet, de az olvasó azt gondolja, hogy a karakter spontánul mondta a szavait.
A drámai munka három stílusa létezik: narratív, epizodikus és félig epizódikus.
A narratív stílus jellemzői a következők: a szerző eseményekről beszél, megmutatja a karakterek fejlődését, belső konfliktusokkal foglalkozik, de röviden elmondja. A Madame Bovary regény szinte teljes egészében narratív stílusban készült.
Charles nem tudta, mit kell válaszolni; tisztelte anyját és végtelenül szereti a feleségét; anyja véleménye törvény volt neki, de Emmának semmi hibája volt. Az anyja távozása után félénken megpróbálta ugyanolyan feltételekkel megismételni néhány ártalmatlan megjegyzését, ám Emma, \u200b\u200bszót sem pazarolva, két-két alkalommal bizonyította neki, hogy tévedett, és betegnek küldte. És mégis, az ő szempontjából bölcs szabályokat követve, megpróbálta biztosítani magának, hogy szereti a férjét. A holdfény melletti kertben elolvasta neki minden olyan szerelmi verset, amelyre emlékezett, és szomorú adagót énekelt sóhajjal, ám ez sem zavarta őt, Charles pedig nem okozott gyengédséget, és nem sokkolta meg. Végül Emma meg volt győződve arról, hogy nem tud szívéből kivitelezni a tűzszikrát, emellett képtelen volt megérteni azt, amit még nem tapasztalt, azt hinni, hogy az nem illeszkedik a kialakult alakra, és könnyen meg tudta győzni magát arról, hogy Charles érzése nem szokatlan. Bizonyos módon elrendelte ennek az érzésnek a megnyilvánulásait - bizonyos órákon simogatta. Az egyik szokásává vált, mint egyfajta desszert, amelyet előre el lehetett számítani egy monoton vacsoránál ülve ... ”
„Vacsorakor a férje jól néz ki. Amikor azt kérdezte, vajon elégedett-e a sétával, úgy tűnt, hogy Emma nem hallotta a kérdést; Még mindig ült a tányér fölött, és egy két gyertya által megvilágított asztalra támaszkodott.
- Emma! - mondta Charles.
- Tudod, ma megálltam Alexander mellett. Régi kanca van, nagyon jó, de térd kopasz - biztos vagyok benne, hogy száz ECU-ért ad neki ... Úgy döntöttem, hogy kényelmesebbé tegyem, és megvettem ”- tette hozzá. - Igazam van? Nos? Miért hallgatsz?
Igen megrázta a fejét. Negyed órával később azt kérdezte:
- Este megy valahova?
- Igen. És mi van?
- Pontosan, drágám, semmi!
Charles elől menekülve azonnal bezárult a szobájába. Eleinte valamiféle megszállottság volt: fákat, utakat, árokat látott, Rodolph előtte még mindig érezte a karját, hallotta a levelek és a nád rozsdáját. A tükörbe nézett, és elcsodálkozott az arckifejezés arcán. Soha nem volt ilyen nagy, olyan fekete, olyan mély szeme. Valami kísérteties, mindenféle varázslatból kifolyt, átalakította. „Van egy szeretőm! Szerető! "- ismételte meg, örülve e gondolatnak, mintha ismét megérkezett volna az érettség."
Fél-epizódikus stílusban a narratív és az epizódikus stílusok váltakoznak.
„Közvetlenül Mikhail napja előtt Charles három napra érkezett Bertóba. A harmadik nap, mint a két előző, az volt, hogy távozását elhalasztották és elhalasztották. Papa Rouault meglátogatta Charlesot; sétáltak egy vidéki úton, és elbúcsúzni készültek; ideje volt beszélni, Charles azt a szót adott neki, hogy kezdje, amikor elérték a kerítés végét, és mihelyt a kerítés elmaradt, motyogta:
- Mr. Rouault, el kell mondanom valamit.
Mindketten megálltak. Charles hallgatott.
- Nos, fektesse le! Már tudok mindent! - mondta Rouault halkan kuncogva.
- Apa! .. Apa! .. - kacsintott fel Charles.
- Nagyon örülök - folytatta a gazda. - Valószínűleg a lány is, de mégis meg kell kérdeznem tőle. Nos, viszlát - hazamegyek. De csak akkor, ha azt mondja, hogy igen, ne jöjjön vissza - hallja? - Hogy elkerülje a pletykálást, és ez túl aggódhat. És így, hogy ne hanyagolj, jelet adok neked: kinyitom az ablakot széles oldalról a másik oldalról - mászni fogsz a kerítésen és látni.
Megkötözve lóját egy fához, Charles kiszállt az ösvényre és várt. Harminc perc telt el, aztán újabb tizenkilencig söpörte az órát. Hirtelen valami bekopogott a falra - kinyílt az ablak, a szelep még mindig remegett. [Az epizód vége, visszatérés a narratív stílushoz.]
Másnap másnap reggel kilenc órakor már a farmban volt. Emme látása előtt kitört, de az izgalom kiváltása érdekében megpróbált vigyorogni. Apu Rouault megölelte leendő férjét. Beszéltek a dolgok anyagi oldaláról; ennek ellenére még volt elég idő - az tisztesség megkövetelte, hogy a házasság Károlynak a gyász után történjen meg, azaz legkorábban tavasszal.
A tél várhatóan telt el ... "
Drámai műben feltétlenül szükséges a fejlődő konfliktus jelenléte. Ez az állítás nemcsak a drámai mű egészére, hanem minden epizódra is igaz. Mivel az epizódban kialakuló konfliktus alakul ki, csúcspontnak és lehangolódásnak kell lennie, még akkor is, ha a konfliktus a következő epizódokban tovább fejlődik. Az epizód és a mű egészének kulcselemeinek nem kell egybeesniük. Például kulcsfontosságú konfliktus alakul ki a főszereplő és a feleség között, és a mű első epizódja a főszereplő és a főnök közötti konfliktust tartalmazza. Az epizód konfliktusa a főszereplő elbocsátásához vezet. Ez az esemény viszont befolyásolja a kulcskonfliktusokat.
Az epizód felépítése nem különbözik a teljes mű szerkezetétől. Az elején a feszültség jelentéktelen, de fokozatosan növekszik, amíg a csúcspont meg nem történik, amelyet lefutás követ. Íme egy példa a karácsonyi prózából.
És közben a szegény őrült, miután elengedték Scrooge unokaöccsemet, új látogatókat fogadott be. [Van egy híd, amely összeköti ezt az epizódot az előzővel.] Két kellemes megjelenésű, izgalmas úriember volt, kezükben volt néhány mappa és papír. Levetve a kalapjukat, beléptek az irodába, és meghajoltak Scrooge felé.
- Scrooge és Marley, ha nem tévedek? - kérdezte az egyik, némi listával ellenőrizve. - Örülök, hogy beszélgetek Scrooge úrral vagy Marley úrral?
"Marley úr már hét éve pihen a temetőben" - válaszolta Scrooge. "Karácsony estéjén meghalt, pontosan hét évvel ezelőtt." [A konfliktus még nem kezdődött el, mert Scrooge még nem tudja, hogy az urak jöttek-e pénzt kérni.]
"Ebben az esetben nem kételkedünk abban, hogy az elhunyt nagylelkűsége és természete ugyanolyan jellemző a társára, aki túléli" - mondta az egyik úriember, bemutatva dokumentumait. És nem tévedett, mert megértették egymást, ezek a méltó társak, ezek a szellemek. A nagylelkűség baljóslatát hallva Scrooge összevonta a szemöldökét, megrázta a fejét, és visszatért a látogatóhoz papírjára. [A feszültség megemelkedik.]
"Ezeken az ünnepeken, Scrooge úr - folytatta a látogató, tollat \u200b\u200bvetve a pultból -" minden eddiginél inkább az árvák és a szegények gondozására van szükségünk, akiket - amennyire csak tudunk - őriznek ilyen nehéz évszakban. " Szegény emberek ezreire van szükség a legszükségesebbre. Több százezernek nincs teteje a feje fölött.
- Nincs börtönünk? - kérdezte Scrooge. [Scrooge dühös kezdeni: rájött, hogy pénzért jött.]
- Ostrog? Amit csak akar - válaszolta a látogató, és letette a tollat.
- És munkaházak? - folytatta Scrooge. - Még mindig cselekszenek?
- Sajnos még mindig. Bár "- mondta a látogató - örülnék, ha jelenthetnék, hogy fedezték őket."
- Tehát vannak kényszermunkák és a szegényekről szóló törvény továbbra is hatályban van?
- sem egyik, sem a másik nem lett törölve.
- És megijesztettél, uraim. Az ön szavai alapján kész voltam arra a következtetésre jutni, hogy ez a jó munka valamilyen okból elmulasztott. Örültem, hogy hallottam, hogy tévedek.
„Meggyőződve arról, hogy ezek a törvények és intézmények semmit sem adnak a léleknek vagy a testnek - tiltakozott a látogató -, úgy döntöttünk, hogy adományokat gyűjtünk a szegények számára, hogy töredék ételt, italt és meleg ruhát. Pontosan azért választottuk a karácsony estét, mert manapság különösen sürgetően érezzük a szükségletet, és a bőség különösen örömöt jelent. Mennyit engedhetek meg nekem írni?
- Nincs.
- Fel akar áldozni anélkül, hogy felfedné a nevét?
- Szeretnék egyedül maradni - mondta Scrooge. "Mivel ti uraim meg akarták tudni, mit akarok, itt van a válaszom." Nem kényeztetem magam ünnepnapokon, és nincs eszközem arra, hogy kényeztessem magam. Támogatom ezeket az intézményeket, és ez sok pénzbe kerül. A rászorulók odamenhetnek.
"Nem mindegyik képes, de mások nem is akarják - nagyobb valószínűséggel halnak meg."
"Ha inkább meghalnak, annál jobb" - mondta Scrooge. - Ez csökkenti a többlet népességet. És különben is, sajnálom, ez nem érdekel.
- Ez érdekelhet téged.
"Mindez egyáltalán nem érint engem" - mondta Scrooge. - Hagyja, hogy mindenki saját dolgot csináljon. Mindenesetre a saját vállalkozásom van a nyakamig. Viszlát uraim!
Mivel látta, hogy felesleges ragaszkodni, az urak elhagyták [a csúcspontot, majd a lehangolást], és Scrooge, nagyon elégedett volt önmagával, visszatért a megszakított tevékenységeihez szokatlanul vidám hangulatban.
Eközben a köd és a homály az ablakon annyira megvastagodott ... ”[Híd a következő epizódhoz.]
Nemrég adtak példát egy teljes epizódra. Az epizód két úriember érkezésével kezdődik, a konfliktus alakul ki és csúcspontját érinti, lefutással ér véget, majd a következő epizód hídját eldobják. A teljes epizódot nem szabad túl gyakran használni. Az epizód elején a konfliktusnak nincs elegendő hője ahhoz, hogy elbűvölje az olvasót.
Tegyük fel, hogy karakterét előléptetni akarja.
Döntést hoz: másnap reggel előbb a főnökhez megy. Az epizód befejeződött (döntés megtörtént). Innentől azonnal átviheti a hídot a következő epizód közepére:
- - Joe, kérj végre emelést! Nincs elég pénz egy gyermek számára. Ha nem beszél a főnökével, elhagylak!
- Oké, oké, holnap reggel egyenesen a főnökhez megyek.
Nem tudott aludni éjjel, és másnap reggel [híd a következő epizódhoz] Joe, remegő lábakkal állva a főnök előtt, kijelentette:
- Vagy felnevelsz, vagy kiléptem!
A fej, az ajkak kinyújtva egy farkas vigyort, Joe-ra nézett és azt mondta:
- Nos, Gogsgrove, hiányozni fogunk. [Az epizód csúcspontja.]
Ugyanezen a napon Joe vásárolt egy kötéllel, hogy maga felfüggessze ... - [Cserélés és híd a következő részhez.]
Az epizód közepére történő ugrás növeli a cselekmény sebességét, és segít az olvasónak, hogy figyelemmel kíséri a kialakuló konfliktust. A változás kedvéért az epizód csúcspontját néha kihagyják. Ha az epizódnak nincs feszültsége, egészét ki lehet dobni. Ezt a technikát egy képregény hatás elérésére is használják:
Reggel Joe rájött - csak egy lehetőség maradt. Fog egy pisztolyt apjától és elrabol egy italboltot. Akkor elegendő pénz lesz a hollywoodi utazáshoz, és ott biztosan megteszi a tévét. Várt a sötétre, felvette egy símaszkot, kesztyűt és cipőt. A sarok körül hagyva az autót, pontosan 9 órakor. Joe elment Fred italboltjába. Pontosan 9.28-kor vitték a városi börtönbe. "[A fogva tartás pillanatát kihagyták, hogy komikus hatást érjen el.]
Amikor a kritikusok észreveszik a cselekményfejlesztés gyors ütemét, ez leggyakrabban azt jelenti, hogy az író a karakterét egy fejlődő konfliktusos epizód közepére dobja. Amikor leül egy regényért, gondoljon minden epizódra. Talán jobb, ha elhagyja az epizód egy részét a tempó fenntartása érdekében?
Mielőtt Ön lenne a legszokásosabb, leggyakoribb epizód: egy rendőr megérkezik egy gyilkosság helyszínére és beszélget egy orvosi szakértővel.
- Fisk hadnagy megállt a ház mellett a Vermont utcán, és kiszállt az autóból.
Felfutott a lépcsőn, és megszólalt az ajtó csengője. Egy másodperc múlva a szobalány kinyitotta az ajtót.
A hadnagyot a teraszra vitte, ahol már orvosi szakértő várt rá. Az orvosi szakértő bemutatta magát. A neve Hermann Triplet volt. Fisk és német kezet ráztak.
- Hol van a holttest? - kérdezte Fisk hadnagy.
- Ott - mutatta meg Triplet. Az orvosi szakértő magas volt, egy kis bajusz díszítette az arcát.
A szobalány kijött. A hármas a hadnagy a kanapéhoz vezette, amely mögött holttestet feküdt, lepedővel lefedve.
- Lássuk - mondta Fisk.
- Itt nem sok élvezni. - Hármas visszahúzta a lap szélét, és a hadnagy látta egy harminc éves nő holttestét. A torkát elvágták.
- Mennyi telt el a halál pillanatától? - kérdezte Fisk.
- Körülbelül két óra, talán három.
- Vannak nyomok az ellenálláson?
- Oké, mikor készíti el a jelentést?
- Reggel nyolckor az asztalán lesz.
- Találtál fegyvert?
- A kriminalisztika távozik?
"Már egy óra van, amire itt kellene lennie."
- Érkezésük előtt ne érintse meg többé a holttestet. Időközben beszélek a leányval.
- Jó, hadnagy.
Ebben a nyomorúságos unalmas epizódban nincs semmi új, nincs konfliktus, a karakterek sztereotípiák. Ilyen epizód látható bármely rendőrségi sorozatban. Ezenkívül az epizódnak nincs héja, színtelen. Vegyük be a konfliktusokat az epizódba, és nézzük meg, mi történik. Kezdjük attól a pillanattól kezdve, hogy a hadnagy belép a teraszra.
- A nevem Fisk - mutatta be a hadnagy, anélkül, hogy még arra gondolt volna, hogy kezet adjon a fiatalembernek.
- Hármas - mutatta be magát Triplet.
- Új? - kérdezte Fisk.
- Már sikerült dolgoznom.
- Akkor miért nem láttam még soha?
- Dolgozott.
"Érdemes lenne valamit; hallottam rólad."
- jól vagyok.
"Ha szükséges, Tute, felhívnak téged."
A szobalány bólintott és távozott.
- Nos, hol van a holttest, Trippet?
A kanapé mögött.
A hadnagy a kanapé mögé pillantott.
- Megtalálta őt egy lappal?
- Letakartam őt.
"Nem szeretek semmilyen dolgot megérinteni a bűncselekmény helyén." Távolítsa el a lemezt.
Trippet lehúzta a lemezt, és a hadnagy az asszony holtteste fölé hajolt, és megvizsgálta a sebet.
- A halál ideje, Trippet?
"Azt mondanám, hogy a halál két-három órával ezelőtt történt."
A hadnagy meggyújtott egy szivart.
"Azt hittem, azt mondtad, hogy jól vagy."
"Reggelre készen állok mondani, hogy mit evett reggelire, és utoljára mentem WC-re."
- Oké, trippet. Türelmetlenül várom. Mindig örömmel várom. Hol a fenébe vannak a kriminalisztika?
"Felhívták őket - ennyit tudok."
- Hívjon újra. Mondd el, ha öt perc múlva nem jelennek meg, akkor beleadom a szamárba, és levágom a fejem.
- Rendben. "
Most az epizód jobban néz ki, mert a szereplők konfliktushelyzetben vannak. Az egyetlen negatív, hogy a párbeszéd túl egyértelmű. Mondjuk újra újra a párbeszédet, megszüntetve ezt a hiányosságot. Abban a pillanatban, amikor a hadnagy és az orvosi szakértő találkozott:
- Fisk - mutatta be magát Fisk.
- Hármas - szólalt meg válaszul.
A hadnagy a szobalányhoz fordult.
- Nem itt az ideje, hogy takarítsd meg? [Tipp, amely magában foglalja a következő mondatot: „Szállj ki.”]
A szobalány rohant ki a szobából. A hadnagy Triplet felé fordult.
- Hol van Hennessy? [Tipp a következő kifejezésre: "Mit csinálsz itt?"
- Múlt pénteken Hennesseynek volt az utolsó hívása. ["Nyugdíjba vonult."]
"Tudása szintén visszavonult vele." ["Te, Trippet, egyáltalán nincs tapasztalat."]
"Hat hónapig dolgozom." ["Van tapasztalatom."]
- Soha nem hallottam rólad. ["Mit érdemel?"]
A trippet elpirult:
- Még soha sem hallottam rólad.
Fisk nevetett.
- Nos, hol van a vak ember? [T. e. holttest.]
- Harmadik kamra, első számú ágy - válaszolta Triplet, hátrahúzva a kanapét, és lehúzva a lepedőt.
- Micsoda kényes munka - mondta Fisk hadnagy, és áthajolt a testén. - Szeretem az estét, utálom a henteket. És mi van a KCHPK-val? [A kérdés jelentése tisztázza Triplet válaszát.]
- Nem tudom „ki”, nem tudom „mi”, fogalmam sincs, hogy „miért”, de „mikor” mondom.
- Ezt magam mondom. A szigorú halálozás alapján két és fél órával ezelőtt megölték
Triplet zavartan bólintott.
- Hennessey mindent elmondott nekem - magyarázta a hadnagy. - Hallgattam, és megráztam a bajuszomat. [„Van tapasztalatom.”]
Ezért erkölcsi: a párbeszédnek élénknek kell lennie, közvetett típusúnak kell lennie, és tartalmaznia kell konfliktust. Hogyan lehet ezt elérni? Olvassa tovább.
A legtöbb szerző először a regény durva vázlatát írja meg, majd hosszú ideig dolgozik rajta, javítva a minőséget. Ez különösen igaz a párbeszédpanelekre. Miután elkészítette a párbeszédet, újra kell olvasnia és meg kell válaszolnia számos kérdést:
Van konfliktus?
Van-e platitude?
Lehetséges-e konvertálni közvetett típusba?
Van-e minden másolata elég színes?
Nézzük meg a következő replikák cseréjét. Estére kerül sor Lucy és Joe között. Joe-t elbocsátotta egy ellátási ügynök.
Nem akarja beszélni Lucy elbocsátásáról. Három hónapon belül szül, nincs megtakarításuk. A dátumcsere akkor kezdődik, amikor Joe átlépte a küszöböt:
„Látva a férje kifejezését, azt kérdezte:
- Drágám, mi történt?
- Semmi sem történt. Hol szerezted?
- Nem csókoltál meg, amikor bejöttél.
- Nincs kedvem.
- Talán azt mondod, hogy mi történt?
- Miért vagy ma olyan kíváncsi ma?
"Talán jogom van rá, elvégre elvégre én vagyok a felesége."
- De nem a főnök!
Ezzel Joe futott ki a szobából.
A rövidség kedvéért zárjuk be a szemünket arra a tényre, hogy ebben a párbeszédben spasmodikus konfliktusokkal kell foglalkoznunk.
Most kezdjük el folytatni a párbeszédet. Minden egyes alkalommal feltesszük a fenti négy kérdést.
Tehát az első sor:
- Drágám, mi történt?
Van konfliktus? Igen. A kérdés a maga nemében támadás. Lucy bizonyos információkat igényel Joe-tól. Kihúzza Joe-t, hogy válaszoljon. Van itt platitude? Van. Akkor hogyan lehet újrafogalmazni a kérdést oly módon, hogy megszüntesse a banalizmust, miközben fenntartja a konfliktust?
„Mi a kifejezés az arcodon?” Nem, ez még inkább általános. - Drágám, miért vagy olyan gyűrött? Van konfliktus? Nincs banalitás? Lehetséges-e konvertálni a replikát közvetett típusba? Az emberre alkalmazott "kócos" szó metafora. Ez azt jelenti, hogy a replika már közvetett típusú. A replika elég színes? A válasz megtalálásának egyetlen módja az, hogy néhány percig ötvözik és próbál meg jobb választást találni. Talán: "Drágám, úgy néz ki, mint egy leeresztett labda." Nem tetszik? Oké, hagyjuk a „dented” szót a megjegyzésben.
Ugrás a következő sorra. Joe válaszol: „Semmi sem történt. Hol szerezted? Konfliktus? Nos, valójában védelem és lassú. A replikának nincs színe. Ráadásul minden banális tőle. Ezt a másolatot "deuce" -nek tesszük.
Ötletgyűjtés indítása. Mi lenne: "Minden csak egy mese"? Túl általános? Igen, részben, de egy idő után rájössz, hogy semmi más nem kerül a fejedbe. Ilyen módon a replika új verziója a közvetett típushoz tartozik, fényes, benne konfliktus látható. Úgy dönt, hogy így hagyja. Miután az egyes replikákat ilyen módon feldolgozta, a következőkre lesz szüksége:
„- Drágám, mire mormogsz?
- Nem tudom, minden csak egy mese.
- És miért nem csókolsz?
- Megfáztam, nem akarok megfertőzni.
"Nem fog megfázni, felvette a morgásokat, és a morgások nem fertőzőek."
- Figyelj, Lucy, tudod mi a házas élet első szabálya? Nem kell azonnal mennie egyenesen a küszöbből, és kérdése van a férje számára. Legalább harminc másodpercet kell várnia.
- És a második szabály: ossza meg titkait.
"És a harmadik szabály: te vagy a feleségem, nem a főnöke, szóval hagyj békén!"
Ha be akarja vonni ezt a párbeszédet egy műbe, akkor tudnia kell, hogy sokáig tart ahhoz, hogy dolgozzon rajta. A "kócos" szó nem igazán illeszkedik, "minden csak egy mese" nem hangzik nagyon természetesen. Minél tovább dolgozik másolatokon, annál jobbak lesznek. A legtöbb párbeszédpanel csak egy ilyen lépésről-lépésre tanulmányozást igényel. Minden lépéssel fokozza a konfliktust, újdonságot, fényerőt és színt mutat be. Minden egyes lépéssel a párbeszéd jobb és jobb lesz.
Három parancs:
A. Legyen eredeti.
B. Használja a szenzációk teljes palettáját.
C. Legyen költő.
Előtt egy unalmas rész, amely az események szokásos leírását tartalmazza.
Semmi különös nincs benne. Ezt általában az első vázlat verzióban kapják meg:
- Amikor Miss Applegate megérkezett az állomásra, a vonat már elindult. Nem tudva, mit kell tennie, rohant a peron felé. Megálltak a vonat mentén. Talán ideje elfogni a következő állomáson? E kéréssel a taxisofőrhez fordult. "Semmilyen módon" - válaszolta -, "semmi nem jön belőle." Biztosítani kell a kijáratot. Visszament az állomásra és megkérdezte az egyik alkalmazottat, mikor volt a következő vonat. "Két órával később" - válaszolta. Nem tudott ilyen sokáig várni. Hirtelen ötlet merült fel neki. Mi van, ha repülővel repül? Pontosan, ha repül egy repülőgépen, akkor időben lesz. "
Az epizódban nincs semmi eredeti. Bemutatunk néhány részletet az epizódban, és látni fogod, hogy ez azonnal életre kel.
Amikor Beatrice Applegate megérkezett a Renault Amtrak vasútállomásra, meglátta egy induló öt órás vonat San Diegóba induló farkát. Odarohant a régi peron szürke tábláin, nem tudva, mit kell tennie. Hirtelen eszébe jutott, hogy az öt órás vonat mindig Verdiben állt meg - ott töltötték feladókocsikat. Rohant egy vékony taxisofőrhez. A taxisofőr, aki a régi Plymouthhoz támaszkodott, megvizsgálta a lapot a versenyek eredményével. "Száz dollár, ha tizenöt perc alatt Verdenben leszünk." Kiáltott fel, és a taxis orrának aláhúzta a számlát.
Az öreg taxisofőr elgondolkodva az érvek és ellenérvek ellenére, köpködve azt mondta: "Nem fog kiszabadulni" - és újra elolvasta az olvasást. Beatrice erőtlenséggel felnyögve rohant vissza a peronra. Kell lennie egy kiútnak! Az információs pulthoz fordult. A pufók tisztét bólintott, és azt mondta: „A következő, nyugatra induló vonat 7.10-kor indul.” Valószínűleg a fent körözött hülye Beatrice gondolatát ösztönözte. Charter járatok repülnek a Sparks repülőtérről? Húsz perc alatt eléri a repülőtért, onnan repül Marysville-be, és elindítja a vonatot, mielőtt megérkezik Sacramentóba! ”
A Pulitzer-díj valószínűleg nem nyeri meg ezt a részt. Ennek ellenére határozottan jobb, mint az unalmas és elmosódott első lehetőség. Megszabadultunk a gyakori mondatoktól, hozzáadott eredetiséggel. Még mindig foglalkozunk a történések szokásos leírásával, az epizódban nincs érzékiség. Ne felejtsük el, hogy egy jó író nemcsak a látótávolságot, hanem a szaglás, az érzés és az íz érzékét is figyelembe veszi. A karakter a melegbe, majd a hidegbe dobja. Az író érintheti az emberi psziché szférájához tartozó érzéseket: elõzetes gondolkodás, deja vu stb. Íme egy példa.
Beatrice Applegate, a Renault Amtrak vasútállomásra érkezett, látta, hogy egy induló öt órás vonat San Diegóba induló vonat farka eltűnik a naplemente homályában. Távolról sípolás érkezett. A sivatagból fújó forró szél füstölgő füstöket dobott el, amelyek a motor kéményéből öntöttek. A szél az arcán csapott, és az orrát megégte. Kopogott sarokkal, és a régi peron szürke tábláin meredt. Mit csinálj? A falra pillantott. Régi, porral borított térképet lógott. A térkép arra késztette. Tíz perc alatt elérhető a verdi állomásig - a vonat közelében van egy parkoló -, betöltenek postát. A közelben egy taxit látott - egy régi, fekete-sárga Plymouth-ot rozsdás szárnyakkal. Egy sötét bőrű mexikói taxisofőr, fáradtan az autó felé támaszkodva, tanulmányozta a szórólapot a versenyek eredményével. A taxisofőr marihuánát hordozott, és fennállt a veszély. De mégis volt esély. erszényt egy száz dolláros számlával, és az orra alatt a taxisofőr felé intett.
- Fogd el a vonatot Verdiba, és a pénzed van a tied. A taxis gondolkodott rajta, többször dobálta el és befogott egy rakás kulcsot.
- Nem fog működni - végül megrázta a fejét.
Harmadik parancsolat: Légy költő. „Könnyű megmondani, de nehéz megtenni” - mondod. Itt igazad van, de a nehézségek nem korlátozódnak erre. A harmadik parancsnak szintén van egy módosítása: "Ne vigyük túlzásba." A harmadik parancs megköveteli az írótól, hogy beszédfigurákat használjon a hatás fokozására. A beszédadatok tartalmazzák a megszemélyesítést, a hiperbólt, a metaforát és az összehasonlítást.
Az Avatár az élettelen tárgyak emberi tulajdonságokkal rendelkező felruházása: "Imádom az autómat, de úgy tűnik, gyűlöl." A hiperbóli túlzás: "Volt feleségem kedves volt, mint SS ember, és temperamentuma olyan volt, mint egy krokodilé." A metafora a szavak és kifejezések kifejezéses használata: "Májusban elhagyta az étrendet, és novemberre hordóssá vált", "George a kezét a dinamóba helyezte, a kezét hamburgerré alakította". Néhány metaforát annyira gyakran használtak, hogy klisévé váljanak: "rózsaszín szemüveg segítségével nézzék meg a világot". Összehasonlítás - hasonlítva egymással: "A ló a lábára lépett, olyan lett, mint egy palacsinta", "Mary barátja hülye, mint egy parafa." A sikeres beszédfigurák nem csak az olvasót sokkolják, hanem bizonyos társulásokat is okoznak. Dickens például azt írja, hogy "Scrooge úgy rejtett el, mint egy osztriga a mosogatóban." Az összehasonlítás nagyon világos, a kagylót nemcsak a héj választja el a világtól, ez a lény még mindig csúnya megjelenésű.
Humbert Humbert a következőképpen írja le Lolitával folytatott első találkozását: "Fekete és pöttyös sál elrejtette mellkasát a régi majomszemtől." A „majom” karakter szeme nemcsak csúnya, hanem azért is, mert a tulajdonos gyerekzsinór, állat. Amikor először találkoztunk Charles Bovary-vel, Flaubert a következőképpen írja le őt: "Haját körbe vágták, mint egy vidéki zsoltárolvasónak." Nem kétséges, hogy a vidéki zsoltárok így vágják le a hajukat. Ez az összehasonlítás azonban bizonyos társulásokhoz vezet. A vidéki zsoltárosoknak korlátozottaknak, unalmasaknak és érdektelennek kell lenniük. Pontosan pontosan mi az Charles. A vezető, a karakter, akinek a nevében a történetet az „Egy a kakukkfészek fölött repült” című regényben mondta el, hogy McMurphy hangja „hangos volt, és pokolba esett”. De az ügy nem korlátozódik a hangra. Ezenkívül a Leader leírja a fejápolót: "Az ajka háromszög alakú volt, mint egy baba ajka, mindig összehajtogatva, mintha cumi kérne." Előttünk egy kétszer sikeres összehasonlítás: egy idősebb nővér ajka olyan, mint egy baba, de maga a nővér is olyan, mint egy baba - benne nincs semmi emberi.
Hogyan válasszuk ki a beszédfigurákat saját munkájához?
Nem kell zseninek lenni, ez mind gyakorlat kérdése. Amikor munkát végez, próbáljon belejutni a tervezetbe az összes beszéd figura, amely a fejedre jut. Hagyja, hogy néha úgy tűnik, hogy néhányuk ostobanak hangzik. Ha olyan melléknevet akar használni, amely meghatározása nem tetszik, akkor tegye félre a tollat, és gondoljon egy kicsit. Talán talál egy összehasonlítást, amely sokkal fényesebben közvetíti a képet. Nagy karakterű karakter - magas, mint ... Okos - okos, mint ... A kölyökkutya bájos - olyan bájos, mint ... Minél többet gyakorolsz, annál jobb lesz a beszédmintáid.
Legyen óvatos. Ha elutasítja a beszédeket - a munka elhalványul. És a sikertelen számok nevetségesek, mint például a dzsungelben levő pingvinek. Torzítják a jelentést, a szöveget kíváncsisággá és abszurdossá változtatják. A fentiek mindez igaz, ha fenntartással foglalkozunk, nem akarsz komédiaművet írni.
Itt van néhány tipp.
Kerülje a mintákat: vakond-vak / jéghideg / napfényes / sziklaszilárd / lószerű / könny-patakok / arcokat.
Ne használjon egy mondatban sok összehasonlítást egymás után: "Magas volt, mint egy távíró rúd, vékony, mint egy nád, bőre lágy, mint a bársony, és szeme kék, mint a tenger."
Ne keverje össze a metaforákat: "Temette a tehetségét a földbe, és elrejtette a fejét a homokba."
Ne írjon arról, amit az olvasó nem ért: "Az S02-t tőle vitték." (Mindannyian tudja, hogy az S0 2 kén-dioxid-képlet, amely rohadt tojás illatú.)
Ne nyújtsa ki az összehasonlítást: "A keze úgy volt megkeményedett, mint egy fa gyökere. Az évek során a föld alatt elsötétült, durva volt, mintha a termeszek korrodálnák, és erős, mint a gyökereknek."
Vigyázzon az összehasonlítás tárgyával: "Az este szép és meleg volt, az ég csillagokkal borult, mint egy himlővel forrósodó beteg arca."
Ha valamit visszataszítóan ír le, akkor ne legyen kevésbé óvatos az összehasonlításokkal: „Húzta az orrát, a kanálba nézett. Időről időre buborékok buborékolódtak fel a felszínen, zöldek, mint karácsonyfa díszek. ”
Ne feledje, hogy az olvasónak egyértelműen el kell képzelnie az összehasonlítás tárgyát.
Kerülje az ilyen részeket: „Arca hasonlított ütemtervamelyre a Pentagon építési tervét fektették. ”
Ne terhelje túl az összehasonlítást: "A szeme hasonló volt az indiai zafírhoz, amellyel a tangeri ékszerész Dél-afrikai gyémántokat díszítette."
Ne keverje össze a szó és az ábrás kifejezéseket: "Doubleday volt a baseball, két fia és lánya atyja."
Vannak bizonyos technikák, amelyek lehetővé teszik, hogy életét és erejét lélegezhet egy unalmas és unalmas munkába. Például az idő fogalmát be lehet ágyazni a narratívumba.
- Az üres szürke prérire pillantott. Valahol ott volt a Futómedve vezetõje, aki elfogadta a halált, és a hetedik lovasság brigád egy nap alatt ezer indiánt ölt meg. Szomorúság és szomorúság elárasztotta. "A leves kész" - mondta valaki háta mögött. Megfordult és visszament az udvaron, szürke tányérokkal burkolt. A tolóajtó nyitva volt, belépett a nappaliba. A vacsora már az asztalon volt. Mire elkészítette a zsemlét. , a vezető, az indiánok és a hetedik lovasság brigád mészárosai elfeledkeztek. "
Egy másik hatalmas trükk az, hogy kihagyja az epizódot a karakter észlelése révén, vagyis más szavakkal, hogy az eseményeket leírja az ő szempontjából. A karakter néha nem érzékeli helyesen azt, amit lát.
- Norman felébredt, kinyújtott egy hálózsákot és Yucca síkságára nézett. Azok a katonák, akiket előző nap rejtett, eltűntek. Csak a tornyot és a házokat látta. "Most talán megtudom, mire van szükségük" - gondolta.
A műnek élőnek kell lennie, nem statikusnak. Vagy maga az epizód, vagy az olvasó észlelése megváltozik. Itt egy statikus kép.
- A ház mögött egy vörös istálló volt. Már évek óta nem használják. A festék lehámozott, az ajtó elrepült a zsanéroktól, az adagolók megfordultak.
Előttünk a táj. Most adjunk hozzá dinamikát az epizódhoz.
- A ház mögött egy vörös istálló volt. A rozsdás sarokpántokban reteszelő oldalak reteszelődnek. A festék duzzadt és hámlasztott, darabjait a szél elvitte és üres adagolókba dobta. A kiságyban még mindig visszhang volt hallani az itt egyszer tartott ezer disznó kiabálásáról. ”
Emlékszel a harmadik parancsra: "Légy költő"? És annak módosítása: "Ne vigyük túlzásba"? A következő rész szerzője elfelejtette ezt a módosítást.
- Mildred kicsit orrnő nő volt, egérszerű fülekkel. A testét mindig egyenesen tartotta, és a járás egy verébre hasonlított. Hangos, csikorgó hangja csak erősítette a hasonlóságot. A verébhez való hasonlóság azonban ezzel véget ért. A lába olyan volt, mint egy bivalyé, nem afrikai, csak hosszú és egyenes lába volt, csak egy thaiföldi, amelynek lába vastagabb, mint a cédrusé, amelyet Hong Kongban a dzsungelvágáshoz használnak. ”
Összefoglalva mondhatjuk, hogy a munkád világosnak és gazdagnak kell lennie (további részletek, kevésbé általános kifejezések), érezze a tempót. Használja az érzések teljes palettáját: hallás, látás, íz, illat, érzés. Ne felejtsük el a spirituális világot, és ne felejtsük el a humorérzéket.
A „Madame Bovary” regény kivonatai N. Lyubimov fordításában találhatók
A kezdő írók kézirataiban a párbeszédek az egyik legproblematikusabb hely. Ne feledje, hogy néhány extra szó a karakterek beszélgetését lassúvá vagy nevetségesen fantáziadúsá teheti.
Vegye figyelembe a tipikus hibákat:
húzza
A folyamatos párbeszédnek nem szabad túl hosszúnak lennie, különben lelassítja a munka dinamikáját. A karakterek beszélgetése valódi időáramlást von maga után, míg a cselekmény általában sokkal gyorsabban fejlődik.
Ha ennek ellenére hosszú párbeszédre van szükség, akkor azt hígítani kell - például a hős cselekedeteinek, érzelmeinek leírásával stb. A jól megírt párbeszéd ragyogó példája Preobrazhensky professzor és Dr. Bormental ebéd jelenetét mutatta be Bulgakov kutya szívében. A tudományos fantasztikus világítótestek régóta megjósolták a láthatatlan anyag segítségével történő gazdagodást. A szerencsejáték-automaták már megvalósították az írók álmait!
A hosszú párbeszéd felgyorsításának másik módja az, hogy elmondja annak egyes részeit:
Unalom a duma nemes Endogurov neme miatt, aki arról beszélt, hogy a császárok miként beszélnek a szuverén Dumában - vállat vonták, szegények: a cár és tanácsadói Voronežban csak tudják - pénzt és pénzt. Tanácsadókat választott fel - kereskedőink és külföldjeink, törzsi családok nélküli emberek, ácsok, kovácsok, tengerészek és uraink -, akiket kivégzőnk csak nem szakított el. A király meghallgatja a tolvajok tanácsát.
- A. Tolstoi "I. Péter"
Egy bekezdésbe beleférne, amit egy közvetlen beszéd megjelenít az egész oldalon.
A párbeszéd lelassítja a cselekmény fejlődésének ütemét, és ezért a regény erre a részére összpontosítja a figyelmet. Minél hosszabb a párbeszéd, annál nagyobb figyelmet igényel. Ezért rendkívül fontos, hogy ne takarja el olyan kifejezésekkel, amelyek nem tartalmaznak hasznos információkat.
A lányok búcsút mondtak:
Viszlát!
- Minden jót!
"Nagyon örültem, hogy látlak!"
- Gyere, látogasson el hozzánk!
- Biztosan jönünk. Legutóbb nagyon kedveltek téged.
"Nos, tényleg nem éri meg." Nos, viszlát!
Egy mondatra korlátozódhat: "A lányok búcsút mondtak."
Hasonló probléma ugyanazon gondolat ismétlése:
- Azt mondta: menj el?
- Igen, pontosan.
- Nem tudom elhinni.
- Esküszöm! A teljes szó-szót adtam neked. És azt mondta: menj el.
- Nem hiszem el. Te, igaz, összekevertél valamit.
Kivételt képezhet e szabály alól, de mindazonáltal nem szabad elfelejteni, hogy az üres párbeszéd unalmas, és az unalmas olvasó kihagyja.
természetellenesen
A párbeszédnek természetesnek kell lennie. Ne használjon öt sorból álló összetett mondatokat vagy kifejezéseket, amelyeket nem használnak közbeszédben a hősök beszélgetésénél.
- Rendszeresen meg kell locsoltatni a hajtásokat, mert különben sehol nem fognak nedvességet elvenni, ami táplálkozásukhoz és teljes fejlődésükhöz szükséges.
Nem mondják ezt. A mondatot jobb újrafogalmazni:
- Ne felejtsük el meghajtani a hajtásokat, különben kiszáradnak.
Egy másik probléma: elavult kifejezések másolása. A szerző gyermekkorában elolvasta Dumas-t, és subkortexében lemerült, hogy "így kell és kell írnia". Az eredmény a következő:
- Ezer ördög! - kiáltotta az irodavezető, kikapcsolva a számítógépet. "Ó, átkozott nekem, ha nem bosszút állok ezekhez a csatornákhoz!"
A párbeszéd természetes hangzásának ellenőrzéséhez olvassa el hangosan. A képzeletbeli szavak vágják a fülét.
A HEROOK HELYZETÉNEK VAGY JELLEMZŐJÉNEK DIALÓGUSÁNAK KOCKÁZATA
Az újonnan érkezők regényeiben gyakran jelennek meg azok a jelenetek, amikor a csata hevében a gazemberek hősökkel beszélnek a jóról és a gonoszról: hosszú mondatok váltakozó részekkel. Ha úgy gondolja, hogy ez normális, próbáljon öt percig dobni a párnát, miközben átmondja a zsemle meséjét. Van valami kapcsolatban? Kalap le.
Alapvetőnek tűnik: a futó közvetlenül a maraton után nem adhat hosszabb interjúkat, a lángoló épület tűzoltója nem kérheti: „Vaszilij Ivanovics, adj nekem egy tömlőt, kérlek!” ... Ennek ellenére az ilyen hibák az egyik leggyakoribb .
TELJESÍTÉS A LÁTNIVALÓVAL
Ivan Masha arcába nézett.
- Milyen jó ember vagy - mondta.
"Ha nem neked lenne, akkor nem lett volna sikeres" - mondta.
- Gyere, nem éri meg - mondta Ivan.
Eltávolítottuk: „ő mondta”, „válaszolt”, „Ivan mondta” - és a jelentés nem veszik el. Az olvasó teljesen világos, ki mondta.
Hasonló probléma a felesleges melléknevek és egyéb „tisztázások”.
- Nem tisztességes! - zokogott a lány komoran.
Ebben az esetben az határozószó megismétli az ige jelentését. A „zokogott” elég.
A bélyegek még rosszabbnak néznek ki:
- Most veled foglalkozom! - vigyorgott a császár baljósan.
- Kérlek, engedj el! A lány szívszorítóan felsikoltott, és a kezét ráncolta.
"SZERZŐ" VERBEK ÉS CIMKEK
Ha lehetséges, próbáljon meg ne a hősök másolatát ellátni túlságosan „beszélő” attribútum igékkel. Az érzelmeket a jelenet lényegében kell közvetíteni, nem pedig ragasztott címkékkel.
Vannak olyan írók, akik megpróbálják megkerülni a határozószók kizárásának szabályát azáltal, hogy szteroidokkal pumpálják a fülükhöz jellegzetes igeket:
- Dobd el a fegyvert, Atterson! Jekyll reszelt.
- Csókolj meg, csókolj meg! - Shayna felkiáltott.
- Ugrat engem! - Bill visszahúzódott.
- S. King "Hogyan lehet könyveket írni"
Nem szabad folyamatosan emlékeztetnünk az olvasót: ez a hős gabonakész, de ez egy gyönyörű herceg. Amikor a gazemberek „fintorodnak” és a hercegek „megvetően szemöldökét emelik” - ez egy biztos jel, hogy a szerző „arrogánsan figyelmen kívül hagyva a józan észt”. Ismét - jellemezze a karaktert szavaival és tetteivel.
HOSSZOS PÁRBESZÉD RÖVID AJÁNLATOKBÓL
- hová megy?
- A faluba.
- Mi az?
- Semmi.
- Miért?
- Unod már.
- Miért?
- Nem érted.
Egy ilyen párbeszéd kikapcsolja a figurális gondolkodást. Az olvasó nem mentális képet, hanem betűket lát el. Ha a grafikonon feltétlenül szükséges a szavak monoszillabikus helyesírása, akkor azt leírásokkal meg kell hígítani.
TÖRVÉNYESSÉGE ÉS A SZÓTORZTÁS
A beszéd hangsúlyozásával és torzításával nagyon óvatosnak kell lenni. Ha az olvasónak egy pillanatra nehézségekbe ütközik az olyan kifejezések olvasása, mint például az „evolúció p'ekas”, akkor tartózkodnia kell az ékezetes szó szó szerinti átadásától. Elegendő megemlíteni, hogy a hős elrontja.
EGYSÉGES TÍPUSÚ BEÁLLÍTÁS
- Ne felejtsd el vásárolni sushit - mondta a nagymama, és kiszámította a pénzét.
- És édességeim vannak! - mondta apja az ajtóból.
Ne ismételje meg ugyanazokat a jellemző tulajdonságokat újra és újra, különben az olvasó figyelme ezekre a szavakra erősödik. Ha nehezen tud felvenni egy jellemző tulajdonságot, akkor illesszen be egy mondatot, amely leírja a hős cselekedetét, majd a replikáját.
- Elmentem a boltba - mondta Masha.
A nagymama kiszámította a pénzét.
- Ne felejtsd el vásárolni a sushket.
Az olvasó számára teljesen világos, hogy „ne felejtsük el szárítógépet vásárolni” - mondta a nagymamám. Az újjáépített mondat, hogy „hallottam az apám hangját az ajtó mögül”, szintén elkerüli a másik „mondást”.
A fókusz karakter átnevezése sikertelen
Ha már megemlítette, hogy mi a karaktered neve, és mi is pontosan ő a fókuszbeli karakter, akkor ne jelölje meg neme, életkorát, foglalkozását, társadalmi osztályát, helyzetét és megjelenését jelző szavakkal. Például: „fiú”, „könyvelő”, „grófnő”, „koldus”, „ribanc”. Az olvasó az általad létrehozott világot egy fókuszfigurán keresztül látja, ennek megfelelően nem tudja "öregnek" hívni magát vagy vadászat. Ezek más emberek definíciói, azok számára, akikkel a fókusztárs kommunikál.
Petya, lélegzetét véve, Masha-ra nézett. Mindent emlékezett - egy utat a vidéki házba, a kerékpárt és a tóban úszást.
- Már régóta jöttél? - kérdezte.
Masha vállat vont.
- Meglátjuk. Meg kell várni az apát - ő dönt.
"A fiatalember" kiszabadítja az olvasót Petit imázsából. Annak érdekében, hogy a jelenet organikusan nézzen ki, meg kell neveznie az embereket és a tárgyakat, ugyanúgy, ahogy a fókuszfigura maga tenné. Nyilvánvalóan csak nevére, vezetéknevére vagy becenévére hívhatja magát.
NEV HASZNÁLATA DIALÓGUSBAN
- Helló, Masha!
- Helló, Petya! Mennyire örülök, hogy látlak!
Mi a baj? Egy beszélgetés során szinte soha nem hívunk embereket név szerint. Ezért ez a párbeszéd hamisnak tűnik.
HARMADIK FELEK FOGLALÁSA
- Találkoztam Mashával. Azt mondta: „Petya, miért jössz hozzám?” - „Mivel nincs időm”, válaszoltam.
Próbáljon meg elkerülni a közvetlen beszédet a közvetlen beszéd során, vagy közvetítse egy harmadik fél szavait, ahogy azok a normál beszélgetés során hangzik. Például:
- Ma találkoztam Mashával: megkérdezi, hol tűntem el. Hazudtam, hogy nincs időm.
Mondja el, hogy a hősök tudnak
A kezdő szerzők gyakran megpróbálják párbeszéd útján naprakészen tartani az olvasót. Két elfek belépnek a „Zöld trollnál” kocsmába, és elkezdik elmondani egymásnak a Közép Királyság történetét, amelyben élnek:
"Tudod, néhány évvel ezelőtt az orkok megtámadták északi határainkat és öt várost megégettek." És akkor a tizenötödik Zsigmond király harci sárkányokat választott ki háromszázezer harcosról ...
- Igen, ezt a csatát indokolatlanul nem vették alá a naptárba. Emlékszel, hogyan ragadták meg a mindentudás varázskövét?
- Természetesen emlékszem.
A KÜLSŐ KIFEJEZÉSEK JAVASLATLEN HASZNÁLATA
A kezdők regényeiben szereplő külföldiek gyakran saját hibáikkal beszélnek anyanyelvükön. Ha nem biztos abban, hogyan kell helyesen megírni a kifejezést, keresse fel a hivatásos fordítót vagy az anyanyelvi beszélgetőt.
KERESÉS SZOLGÁLTATÁSOKKAL ÉS MAT
Ha a hősöd „kizárólag hajszárítóval dolgozik”, az olvasó előfordulhat, hogy „nem ért hozzá”. És ha a hős több, mint egy bekezdést felrobbant, az olvasó bezárhatja a könyvet, és soha többé nem térhet vissza hozzá.
A szőnyeg az irodalomban csak kis adagokban és csak helyre megengedett. Kivételt képeznek az avantgárd regények, amelyeket félig földalatti kiadókban publikáltak 500 példányban.
Milyen tulajdonságokkal kell rendelkeznie egy jól meghatározott párbeszédnek?
1. feltétlenül szükségesnek kell lennie, vagyis nélküle lehetetlen a cselekmény kidolgozása vagy a hős személyiségének nyilvánosságra hozatala.
Példa: beszélgetés Scarlett és Ashley között a könyvtárban (M. Mitchell "Gone with the Wind")
2. Minden hősnek beszélnie kell a saját nyelvén. Meg kell adni a kedvenc szavaival, előre kell gondolni, hogyan fogja felépíteni a mondatokat, mi a lexikai állománya, milyen szintű írástudás stb. Ugyanez vonatkozik a kedvenc gesztusokra és pózokra. Ez a technika nem csak a diagramhoz szükséges információk kiejtését teszi lehetővé, hanem megbízható képet is létrehozhat.
- „Nymph”, ingadozik, az áruk adnak? - mondta a koporsómester homályosan. - tetszik a vásárlónak? A koporsó - amennyire csak egy erdő szükséges ...
- Mi van? - kérdezte Matvejevics Ippolit.
- Igen, itt van a "nimfa" ... Egy kereskedő három családja él. Már nem ugyanaz az anyag, és a felület rosszabb, és egy folyékony kefe, ő a hinta. És én egy régi társaság vagyok. Tizenkilencben alapították. Van egy koporsóm - savanyúság, szelektív, amatőr ...
- I. Ilf és E. Petrov „Tizenkét szék”
Emlékeztetni kell arra, hogy a hősök nem viselkedhetnek mindenkivel azonos módon, és nem beszélhetnek ugyanúgy a királynővel és a kikötői rakodóval.
3. Az olvasónak egyértelműen meg kell értenie, hogy hol és milyen napszakban vannak a hősök. Körülöttük élő világot kell létrehozniuk - szagokkal, hangokkal, légkörrel, időjárással, világítással stb. De nem kell elragadtatnia a leírásokat. Használja a "gombokat": számos kép létezik, amelyek megemlítése egy bizonyos módon azonnal beállítja az olvasót. Például a mennydörgés riasztás és a változás jele; madarak éneklése - nyugalom; gyertyák - kényelem, hangulatos légkör (bizonyos esetekben - magány) stb.
Este június végén. A szamovárt még nem távolították el a teraszon lévő asztalról. Mistress hámozza bogyók lekvárt. A férje barátja, aki néhány napra meglátogatta a kunyhót, dohányzik és karóra néz, karját meztelenül. (Az ősi orosz ikonok ismertetője és gyűjtője, egy elegáns és száraz építésű, kicsi díszített bajuszú, élénk megjelenésű, teniszre öltözött férfi.) Felnéz és azt mondja:
- Kuma, megcsókolhatom a kezem? Nem tudok nyugodtan figyelni.
Kéz a lében - helyettesíti a fényes könyökét. Kissé megérintette az ajkát, és habozik:
- Kuma ...
- Mi a fene?
- Tudod mi a történet: egy ember szíve kinyújtotta a kezét, és azt mondta az elmének: búcsút!
- Hogyan került ki ez a szív a kezéből?
- Ez Saadiból származik, Kuma. Volt ilyen perzsa költő.
- I. Bunin „Kuma”
4. A művelet világosabb megjelenítéséhez mutassa meg az olvasónak, hogy a hős nem csak beszél, hanem gesztusokat, mozdulatokat, grimaszt stb.
- Igen, igen! - kiáltott fel a művész -, de valóban azt gondolták-e, hogy ezek valódi papírdarabok? Nem engedem azt a gondolatot, hogy tudatosan csinálják.
A csapos ferde és szomorúan nézett rá, de nem szólt semmit.
- Valóban csalók? - kérdezte a mágia idegesen a vendéget, - Valóban vannak csalók a moszkviták között?
Válaszul a csapos annyira keserűen elmosolyodott, hogy minden kétsége eltűnt: igen, vannak moszkviták körében csalók.
- Bulgakov M. „A Mester és Margarita”
Ha a hős erős érzelmeket tapasztal, ne mondja el, hanem mutassa meg.
"Soha nem lesz űrhajós!" - kiáltott fel rosszindulatúan Ivan.
Ugyanez írható a következőképpen:
Ivan arca pirosra vált, ököllel összeszorítva.
"Soha nem lesz űrhajós!"
Érzi a különbséget?
5. Ügyeljen arra, hogy a hősök beszéde megfeleljen a hősök helyének, idejének, hangulatának és egyéni tulajdonságainak. Ha valaki másnaposságból ébred fel, valószínűleg nem lesz képes viccelni a lányokkal; ha egy elítélt favágó a kalapács lábára esett, nem fog felkiáltani: „Ó, milyen fájdalmas!”
6. A párbeszédben szereplő mondatok hosszát össze kell hangolni az események fejlődésének sebességével. Válsághelyzetekben az ember röviden beszél; otthon a kandalló mellett virágos fordulásokat és költői összehasonlításokat engedhet meg.
A folyamatos párbeszédnek nem szabad túl hosszúnak lennie, különben lelassítja a munka dinamikáját. A karakterek beszélgetése valódi időáramlást von maga után, míg a cselekmény általában sokkal gyorsabban fejlődik. Ha ennek ellenére hosszú párbeszédre van szükség, akkor azt hígítani kell - például a hős cselekedeteinek, érzelmeinek leírásával stb.
Ne takarja el a párbeszédet olyan mondatokkal, amelyek nem tartalmaznak hasznos információkat.
A lányok búcsút mondtak:
Viszlát!
- Minden jót!
"Nagyon örültem, hogy látlak!"
- Gyere, látogasson el hozzánk!
- Biztosan jönünk. Legutóbb nagyon kedveltek téged.
"Nos, tényleg nem éri meg." Nos, viszlát!
Egy mondatra korlátozódhat: "A lányok búcsút mondtak."
Hasonló probléma ugyanazon gondolat ismétlése:
Azt mondta: menj el?
- Igen, pontosan.
- Nem tudom elhinni.
- Esküszöm! A teljes szó-szót adtam neked. És azt mondta: menj el.
- Nem hiszem el. Te, igaz, összekevertél valamit.
Kivételt képezhet e szabály alól, de mindazonáltal nem szabad elfelejteni, hogy az üres párbeszéd unalmas, és az unalmas olvasó kihagyja.
színpadiasság
A párbeszédnek természetesnek kell lennie. Ne használjon öt sorból álló összetett mondatokat vagy kifejezéseket, amelyeket a beszélgetés során az élő beszédben nem használnak.
Rendszeresen meg kell locsoltatni a hajtásokat, mert különben sehol nem fognak nedvességet elvenni, ami táplálkozásukhoz és teljes fejlődéséhez szükséges.
Nem mondják ezt. A mondatot jobb újrafogalmazni:
Ne felejtsük el meghajtani a hajtásokat, különben kiszáradnak.
Kivétel e szabály alól: a hős szándékosan megpróbál beszélni egy könyvben, és egyértelmű, hogy ez nem stilisti hiba, hanem egy szerző ötlete.
Elavult kifejezések
Ezer ördög! - kiáltotta az irodavezető, kikapcsolva a számítógépet. "Ó, átkozott nekem, ha nem bosszút állok ezekhez a csatornákhoz!"
A párbeszéd természetes hangzásának ellenőrzéséhez olvassa el hangosan. További szavak vágják le a fülét.
Eltérés a helyzet párbeszédének vagy a hősök karakterének között
Az újonnan érkezők regényeiben gyakran vannak olyan jelenetek, amelyekben a csata hevében a gazemberek beszélnek a hősökkel a Jóról és a Gonoszról - hosszú mondatokban, részletekben fordítva.
Ha úgy gondolja, hogy ez normális, próbálja meg verni öt percig a párnát, és ezzel egyidőben mondja el a Kolobok mesét.
Van valami kapcsolatban? Kalap le.
A futó közvetlenül a maraton után nem adhat hosszabb interjúkat, a lángoló épület tűzoltója nem kérdezi: „Kérem, Vaszilij Ivanovics, adj nekem egy tömlőt!”
Hozzárendelés brutális erő
Ivan Masha arcába nézett.
- Milyen jó ember vagy - mondta.
"Ha nem neked lenne, akkor nem lett volna sikeres" - mondta.
- Gyere, nem éri meg - mondta Ivan.
Eltávolítottuk: „ő mondta”, „válaszolt”, „Ivan mondta” - és a jelentése nem veszik el. Az olvasó teljesen világos, ki mondta.
További határozószók és egyéb előírások
Ez nem tisztességes! - zokogott a lány komoran.
Ebben az esetben az határozószó megismétli az ige jelentését. A "zokogott" szó elegendő.
A bélyegek még rosszabbul néznek ki.
Most veled foglalkozom! - baljósan vigyorog A császár.
- Kérlek, engedj el! - sikoltozva szívszorítóan lány csavaró kezek.
Egységes hozzárendelés
- Ne felejtsd el vásárolni sushit - mondta a nagymama, és kiszámította a pénzét.
- És édességeim vannak! - mondta apja az ajtóból.
Ne ismételje meg ugyanazokat a jellemző tulajdonságokat újra és újra, különben az olvasó figyelme ezekre a szavakra erősödik. Ha nehezen tud felvenni egy jellemző tulajdonságot, akkor illesszen be egy mondatot, amely leírja a hős cselekedetét, majd a replikáját.
Elmentem a boltba - mondta Masha.
A nagymama kiszámította a pénzét.
- Ne felejtsd el vásárolni a sushket.
- És édességeim vannak! - apja hangját hallotta az ajtó mögül.
Beszélő igék és címkék
Ha lehetséges, próbáljon meg ne szállítani a hősök másolatait túlságosan beszélő attribútív igékkel. Az érzelmeket a jelenet lényegében kell közvetíteni, nem pedig ragasztott címkékkel.
Az ilyen „szteroid-felfújt” attribútum igékre mutat példát Stephen King a „Hogyan írjunk könyveket” című könyvben:
Dobd el a fegyvert, Atterson! Jekyll reszelt.
Csókolj meg, csókolj meg! - Shayna felkiáltott.
Ugratsz engem! - Bill visszahúzódott.
Nem szabad állandóan emlékeztetnie az olvasót: ez a karakter gazember, de ez egy gyönyörű herceg. Amikor a gazemberek „fintorodnak” és a hercegek „megvetően szemöldökét emelik” - ez egy biztos jel, hogy a szerző „arrogánsan figyelmen kívül hagyva a józan észt”. Jellemezze a hős szavait és tetteit.
Hosszú párbeszéd a rövid mondatokkal
Hová megy?
- A faluba.
- Mi az?
- Semmi.
- Miért?
- Unod már.
- Miért?
- Nem érted.
Egy ilyen párbeszéd kikapcsolja a figurális gondolkodást. Az olvasó nem mentális képet, hanem betűket lát el. Ha a grafikonon feltétlenül szükséges a szavak monoszillabikus helyesírása, akkor azt leírásokkal meg kell hígítani.
Kiejtés és a beszéd torzulása
A beszéd hangsúlyozásával és torzításával nagyon óvatosnak kell lenni. Ha az olvasónak legalább egy pillanatra nehézségekbe ütközik az olyan mondatok olvasása, mint például az „evolúció p'ec”, akkor jobb, ha csak megemlítjük, hogy a hős elront.
Név használata egy párbeszédpanelen
Helló, Masha!
- Helló, Petya! Mennyire örülök, hogy látlak!
Mi a baj? Beszélgetés során ritkán hívunk embereket név szerint, főleg ha senki nincs a közelben. Ezért ez a párbeszéd hamisnak tűnik.
Mások szavainak átmondása
Találkoztam Masha-val. Azt mondta: „Petya, miért nem jössz hozzám?” „Mert nincs időm” - válaszoltam.
Próbálja meg elkerülni a közvetlen beszédet a közvetlen beszédben, vagy közvetítse mások szavait, amint azok a mindennapi beszélgetés során szólnak.
Ma találkoztam Masha-val. Megkérdezte, hol tűnt el, és hazudtam, hogy nincs időm.
Mondja el, amit a hősök már tudnak
Tudod, néhány évvel ezelőtt az orkok megtámadták északi határainkat és öt várost megégettek. És akkor a tizenötödik Zsigmond király harci sárkányokat választott ki háromszázezer harcosról ...
- Igen, ezt a csatát indokolatlanul nem vették alá a naptárba. Emlékszel, hogyan ragadták meg a mindentudás varázskövét?
- Természetesen emlékszem.
Helytelen idegen kifejezések használata
A kezdők regényeiben szereplő külföldiek gyakran saját hibáikkal beszélnek anyanyelvükön. Ha nem biztos benne, hogyan kell írni a mondatot, keresse fel a hivatásos fordítót vagy az anyanyelvi beszélgetőt.
Keressen szleng és rögeszmék alapján
Ha a hősöd „kizárólag hajszárítóval dolgozik”, az olvasó előfordulhat, hogy „nem ért hozzá”.
A szőnyeg az irodalomban csak kis adagokban és csak helyre megengedett. Kivételt képeznek az „avantgárd” regények, amelyek 500 példányban kerülnek forgalomba.
Ne feledje, hogy senki sem fog elítélni minket a hamisság hiánya miatt, de elkerülni lehet az olvasókat az obszcenitások bősége miatt.
Milyen tulajdonságokkal kell rendelkeznie egy jól meghatározott párbeszédnek?
1. Feltétlenül szükségesnek kell lennie, vagyis anélkül lehetetlen a cselekmény kidolgozása vagy a hős személyiségének nyilvánosságra hozatala. Erre példa a Cicsikov és Nozdrev (N. Gogol. "Halott lelkek") közötti beszélgetés.
2. Minden hősnek beszélnie kell a saját nyelvén. Meg kell adni a kedvenc szavaival, előre kell gondolni, hogyan fogja felépíteni a mondatokat, mi a lexikai állománya, milyen szintű írástudás stb. Ez a technika nem csak a diagramhoz szükséges információk kiejtését teszi lehetővé, hanem megbízható képet is létrehozhat.
A nimfa, a kisgyermek hintája, ad az árut? - mondta a koporsómester homályosan. - tetszik a vásárlónak? A koporsó - annyit igényel, mint egy erdő ...
- Mi van? - kérdezte Matvejevics Ippolit.Igen, itt van a "nimfa" ... Egy kereskedő három családja él. Már nem ugyanaz az anyag, és a felület rosszabb, és egy folyékony kefe, ő a hinta. És én egy régi társaság vagyok. Tizenkilencben alapították. Van egy koporsóm - savanyúság, szelektív, amatőr ...
I. Ilf és E. Petrov. Tizenkét szék
Emlékeztetni kell arra, hogy a hősök nem viselkedhetnek mindenkivel azonos módon, és nem beszélhetnek ugyanúgy a királynővel és a kikötői rakodóval.
3. A hősök nem beszélhetnek vákuumban. Készítsen élő világot körülöttük - szagokat, hangokat, dekorációt, időjárást, világítást stb.
Este június végén. A szamovárt még nem távolították el a teraszon lévő asztalról. Mistress hámozza bogyók lekvárt. A férje barátja, aki néhány napra meglátogatta a kunyhót, dohányzik és karóra néz, karját meztelenül. (Az ősi orosz ikonok ismertetője és gyűjtője, egy elegáns és száraz építésű, kicsi díszített bajuszú, élénk megjelenésű, teniszre öltözött férfi.) Felnéz és azt mondja:
Kuma, megcsókolhatom a kezem? Nem tudok nyugodtan figyelni.
Kéz a lében - helyettesíti a fényes könyökét.
Kissé megérintette az ajkát, és habozik:
„Kuma ...”
- Mi a fene?
"Tudod mi a történet: az egyik ember szíve kinyújtotta a kezét, és azt mondta az elméjéhez: viszlát!"
- Hogyan került ki ez a szív a kezéből?
- Ez Saadiból származik, Kuma. Volt ilyen perzsa költő.I. Bunin. "Kuma"
4. Hagyja, hogy a hősök ne csak beszéljenek, hanem gesztikuláljanak, mozogjanak, fintorodnak stb.
Ai-Yai-Yai! - kiáltott fel a művész -, de valóban azt gondolták-e, hogy ezek valódi papírdarabok? Nem engedem azt a gondolatot, hogy tudatosan csinálják.
A csapos ferde és szomorúan nézett rá, de nem szólt semmit.
- Valóban csalók? - kérdezte a mágia idegesen a vendéget, - Valóban vannak csalók a moszkviták között?
Válaszul a csapos annyira keserűen elmosolyodott, hogy minden kétsége eltűnt: igen, vannak moszkviták körében csalók.M. Bulgakov. "Mester és Margarita"
5. Győződjön meg arról, hogy a hősök beszéde megfelel a hősök helyének, idejének, hangulatának és egyéni tulajdonságainak. Ha valaki másnaposságból ébred fel, valószínűleg nem lesz képes viccelni a lányokkal; ha egy elítélt favágó a kalapács lábára esett, nem fog felkiáltani: „Ó, milyen fájdalmas!”
6. A párbeszédben szereplő mondatok hosszát össze kell hangolni az események fejlődésének sebességével. Válsághelyzetekben az ember röviden beszél; otthon a kandalló mellett virágos fordulásokat és költői összehasonlításokat engedhet meg.
Valójában a párbeszéd egy beszélgetés vagy beszélgetés, nyilatkozatok vagy megjegyzések cseréje. Irodalmi és művészeti alkotásokban a párbeszédek nagyon fontos szerepet játszanak, mivel a hosszú leírások úgynevezett „hígításán” túlmenően azokat is célja, hogy fontos információkat az élõbb és vonzóbb formában továbbítsanak az olvasó számára. És mindez azért, mert a regények oldalain átadott hősök másolatai megtartják azoknak az egyéni tulajdonságait, akik azokat kiejtik. Ezért nagyon fontos, hogy a párbeszéd ne csak az írásjelek szempontjából kompetens módon épüljön fel, hanem szikrát adjon a narratívához.
E cél eléréséhez több szempontot is figyelembe kell vennie.
1. információs tartalom.
A karakterek közötti megjegyzéscsere arra szolgál, hogy vonzó formában továbbítsa az olvasó számára a fontos cselekményinformációkat. A történet oldalain szembesülve, a karakterek nemcsak a dolgokról beszélnek egymás között. Megosztanak olyan információkat, amelyek fontosak a teljes szöveg egészének megértéséhez, magyarázatokat adnak a cselekményben zajló eseményekre, irányítva az olvasó gondolatait a helyes irányba.
Így a párbeszédek kiváló eszközként szolgálnak a szerző számára a cselekmény kidolgozásához, a karakterek és motívumok feltárásához. Ne hajlítsa meg. Nem kell a párbeszédablakokat száraz tényekké változtatni. És a fő szabály: a párbeszédnek összeolvadnia kell a telekkel, meg kell felelnie a jelenet kontextusának.
2. természetesség.
A karakter párbeszédnek természetesnek kell lennie, ahogy az élő emberek általában az életben mondják. Ha a szövegek írásakor különféle fordulatokat használunk, részleges vagy részleges, akkor a hősök másolataiban nem lehetnek ezek. Egyetértenek abban, hogy egyetlen anya sem fogja mondani gyermekének: „Gyűjtse össze a padlón fekvő játékokat egy szekrénybe helyezett dobozba helyezve!”, Nem, valószínűleg ezt fogja mondani: „Nos, gyorsan távolítsa el az összes játékot a padlóról. ! "
Így minden párbeszéd beszélgetési stílusban van írva, de figyelembe véve a cselekmény követelményeit. Például egy egyetemi oktató, aki belépett a közönségbe, azt mondja: “Hello!”, És a barátok a találkozón azt mondják: “Hello”. A hallgató, aki vizsga jön, felszólal: „Hello!”
Annak érdekében, hogy a párbeszéd természetes legyen, folytassa a beszélgetést. Figyelje meg, hogy az utcai emberek miként mondják, milyen kifejezéseket használnak, vagy egyes szavakat. Ez segít saját replikák készítésében.
3. levelezés a karakterekkel.
Ez nagyon fontos. Minden karakter beszél nevelés és oktatás, életkor, nem, vallás és így tovább szerint. Mielőtt párbeszédet kezdene vele, gondolja át, mi a karakter? Iskolázott vagy sem, milyen oktatást kapott? Az értelmiség kategóriájába tartozik, vagy egyszerű munkásokhoz tartozik-e, van bűnügyi nyilvántartása, vagy mi a kapcsolattartója? Mindezek segítenek átgondolni személyes szókincsét. Egyetértek azzal, hogy a bíróságon egyetlen bíró nem fejezi ki magát a börtön zsargonjában. És az óvodáskorú gyermekek nem beszélnek hírhorgonyként a TV-csatornán.
4. egyszerűség és érthetőség.
A párbeszédnek olyannak kell lennie, hogy az olvasónak soha ne kerüljön fel a kérdés: "Ki mondja ezt?" Nagyon gyakran egyes szerzők megpróbálják újjáépíteni a párbeszéd szerkezetét annak érdekében, hogy megszabaduljanak a „beszélt”, „válaszolt”, „kérdezett” stb. Valójában ez a szerkezet így néz ki normálisnak: "P, - a, -p". Vagyis természetesen a „P” a karakter szavai, „A” a szerző szavai. A karakter beszéli a dákót, és a szerző elmagyarázza azt, meghatározva, ki és hogyan mondta.
Általában nincs semmi szégyenlős a „mondott” szavak használatában, és nincs ilyen. Ráadásul helyettesíthetők szinonimákkal vagy a hős cselekedeteinek leírásával a mondat kiejtésekor. A lényeg nem túlzásba kerülni. Az olvasónak mindig tudnia kell, hogy ki beszél. Sőt, anélkül, hogy visszatérnénk a korábbi megjegyzésekhez, számolnánk az „első - második, igen, ezek Szergej szavai!”.
Így néz ki például Stephen King a Sötét Torony sorozat lövöldözős regényében:
» "Amennyire emlékszem, egész idő alatt itt volt ... Északnak, úgy értem, nem Istennek." - kiáltott ki rekedten nevetve a sötétben.»
Mint láthatja, minden nagyon egyszerű, a hősnő kifejezése, majd a szerző magyarázata. Sőt, a „mondta” helyett ezt használják: „Rekedten nevetett a sötétben.”
Figyelje meg, hogy ebben a párbeszédpanelben a szerző nemcsak egy bizonyos Észak nevű hősről adott információt, hanem magáról a hősnőről, valamint a légkörről, amelyben a beszélgetés zajlik.
Ez az elmélet. Most néhány gyakorlati tipp.
- Kerülje a nyilvánosságot.
Az egyértelmű kifejezések azok a mondatok, amelyek közvetlenül közvetítik az információkat, érzelmi színezés nélkül. Egyszerű párbeszédek során a szereplők azt mondják, amit gondolnak. Valószínűleg könnyebb lesz példával mutatni.
Kiindulási pontként egy nagyon banális és unalmas helyzetet fogunk felhozni. Például reggel az irodában, Ivan és Svetlana kollégák találkoztak. Milyen párbeszéd történhet köztük?
Jó reggelt, Svetlana!
- Jó reggelt, Ivan.
- Szomorúnak látsz.
- Igen, igazad van. Szomorú vagyok. Szeretné tudni, miért?
- Igen, szeretnék ...
Szerintem elég. Úgy gondolom, hogy egy ilyen, a szavakon túlmutató párbeszédet senki sem fog olvasni. Milyen hibái vannak? Egyenesség. A mondatok szárazak, halványak. Ezen emberek beszélgetése unalmas, nem érdekes, nem vonzó. Úgy érzi, hogy a robotok beszélnek, nem az emberek. Ezekben a száraz sorokban nem látod az életet, nem láthatod a hősök karaktereit. A párbeszéd lapos, színtelen, friss.
- konfliktus létrehozása
A konfliktus ebben az esetben nem jelenti a karakterek közötti harcot vagy visszaélést. A konfliktus összeférhetetlenség. Ezt nem feltétlenül fejezik ki magas szintű vitákban. Elegendő a szereplők vágyainak ellentmondása. Például, az egyik beszélgetni akar, a másik nem, vagy az egyik valamit akar tenni, a másik nem akarja. Játszd le, és a párbeszédablakok életre kelnek:
Helló Svetik, miért vagy ilyen halott?
- Semmi, hagyj békén!
- Nos, nem vagyok vak, látom, hogy valami történt! Gyere, fektesse le!
- Igen, ez nem a te dolgod, Ivan, ne keveredj a lélekbe!
"Tudod, nem hagylak békén."
- Nos, látod, a macskám eltűnt.
Érezze, hogyan változott meg ennek a párbeszédnek a hangulata? Az életét az egyszerű fogadás révén szerzett. Svetlana nem akart mondani semmit, de Ivan ragaszkodott a beszélgetéshez. Végül is ez egész élethelyzet.
- kötet létrehozása
A szöveg hangereje mindig fontos. Életünk sokrétű, nemcsak hatalmas tárgyak vesznek körül minket, hanem a hangok és a szagok is. Egyidejűleg több dolgot csinálunk, és ez egy élő ember számára normális. Írás közben irodalmi mű ezt is figyelembe kell venni. Bárkivel folytatott beszélgetés során nem állok gyökeret a helyszínen. Ingeszünk, mozogunk, táncolunk, bólintunk a fejünkre. Egyszóval sok cselekedetet hajtunk végre. Ezen kívül arckifejezéseink is vannak, mosolyogunk, csökkentjük a szemöldökét, ráncoljuk a homlokunkat. Mert élő emberek vagyunk. Próbáljuk meg egy példát hozzáadni a párbeszédhez:
Helló, Svetik! - kiáltotta Ivan, látva őt az ajtónál - - Miért vagy ilyen halott? - kérdezte, miközben észrevette a lány lapos szemöldökét és ajkának lehajló sarkait.
- Semmi, hagyj békén! - válaszolta, és intett a kezével, és megpróbált elcsúszni az asztalához.
- Nos, nem vagyok vak - nem adta fel a munkatársa, könyökén fogva. - Látom, hogy valami történt! Gyere, fektesse le! - követelte, félrevonva a falhoz.
- Igen, ez nem a te dolgod, Ivan, - próbálta Svetlana megszabadítani a kezét, ráncolva a fájdalomtól, - ne légy a lélekbe!
- Tudod - mondta halkan -, nem hagylak békén.
- Nos, látod - felelte Sveta halkan, könnyben a hangjában -, a macskám eltűnt.
Nos, egészen más ügy! A párbeszéd életre kelt, a hősök életre kerültek, azt mondják, hogy van hangulata, mozognak, csinálnak valamit.
- javítsa ki a hibákat
Olvassa el a kapott párbeszédet. Ha lehetséges, hangosan, kifejezéssel. Azonnal látni fogja, hogy mit kell javítani. A helyes írásjelek nagyon fontosak a párbeszédeknél. Ha elfelejtett vesszőt vagy kötőjelet tenni valahol, akkor az olvasó nem érti annak jelentését. Talán valahol kérdőjelre vagy ellipszisre van szüksége. Ne felejtse el, hogy az írásjelek kifejezik az írásjeleket. Ezért különösen óvatosnak kell lennie ezzel.
Végezetül szeretném mondani az alábbiakat. A karaktereid olyan mértékben kommunikálnak, amennyire te magad tudtok kommunikálni. Ha a szókincsed kevés, akkor nem hozhat létre ékesszóló hősöt. Olvassa tovább, figyeljen a tapasztalt írókra, tanuljon tőlük párbeszédeik írását.
Próbáld meg kitalálni a saját kifejezéseidet és aforizmáidat. Hagyja, hogy a karakterek váratlan megjegyzéseket tegyenek, de a környezettel összhangban. Tanulja meg, hogy eredeti legyen.
