Koko venäjän olympialainen koululaisille. Koko venäläisen koululaisten olympialaisten tehtävät vuotivat Internetiin. Pääasia

Koko venäjän olympialaiset historian opiskelijoille

Kunnallinen vaihe

8. luokka

1. Ilmoita riville ylimääräinen nimi, selitä valintasi.

1. a) V. Shuisky; b) G. Otrepiev; c) I. Bolotnikov; d) Mazepa.

2. a) S. Razin; b) B. Godunov; c) E. Pugachev; d) K. Bulavin

2. Määritä, millä periaatteella rivit muodostuvat, ja kirjoita vastauksesi. Täytä rivi tai täytä siinä oleva aukko.

1. 1497, 1530, ..., 1833

2. Viceroy, labiaalinen päällikkö, kuvernööri, kuvernööri.

3. Kirjoita oikea kirjain tai kirjaimet aukkojen sijasta (tarvittaessa).

1) ab ... Olya ... ism;

2) ... l ... egyptiin

3) pr ... ku ... op

4) f ... in ... um

5) kanssa ... viileä ... r ...

4. Tässä on luettelo eri historiallisten ajanjaksojen historiallisista lähteistä ja kirjallisista monumenteista. Määritä, mitkä niistä kuuluvat XVI luvun., XVII vuosisadan., XVIII vuosisadan.

1. Protopope Habakkukin elämä

2. ”Pikku mineraalit”

3. Apostoli

4. "Työnjohtaja"

5. "Vapaus"

6. Sanomalehti "Vedomosti"

7. Ensimmäinen pohjamaali V. Burtseva

8. "Domostroy"

9. "Vanka-Kain"

10. Abraham Palitsynin ”legenda”

Piirrä vastausten muodossa taulukko ja kirjoita tapahtumien järjestysnumerot taulukon vastaavaan sarakkeeseen

XVI luvulla

XVII vuosisata

XVIII vuosisata

5. Jos hyväksyt lausunnon, kirjoita “kyllä”, jos et ole samaa mieltä, “ei”, ja korjaa virhe.

1. Narvan taistelun (1700) aikana ruotsalaiset voittivat Venäjän laivaston kokonaan.

2. Pietari valloitti vuosina 1702–1704 Nöteburgin, Nyenschanzin, Jamin, Koporyen, Narvan ja Derptin, ja tarjosi Charles XII: lle maailmalle, jonka Ruotsin kuningas oli hylännyt.

3. Pietarista tuli pääkaupunki vain 10 vuotta perustamisensa jälkeen.

4. Venäjän, Puolan ja Ottomaanien valtakunnan liittoutuneiden joukot voittivat Kaarlen XII: n armeijan lähellä Poltavaa vuonna 1709.

5. Peter peruutti rekrytoinnin ja perusti yleisen armeijan palvelun.

6. Pietari poisti Venäjän kirkon patriarkaatin ja perusti Pyhän Sinodin.

6. Ratkaise historialliset ongelmat.

A) Suzdalissa 11. vuosisadalla paikallinen asukas syytti naapuria nautojen varastamisesta. Oikeudenkäynnissä talonpoika todisti ostaneensa nautakarjaa toisesta ruhtinaskunnasta ja todettu syylliseksi. Miksi he eivät uskoneet häneen?

B) Bysantin keisari Constantine kirjoitti noin vuonna 948: ”Kun marraskuukausi saapuu, heidän prinssinsä lähtevät heti kaikkien venäläisten kanssa ja menevät liikenneympyrään vain slaavilaisiin maihin. Koska heitä ruokitaan koko talven ajan, huhtikuussa, kun Dneprin jään sulaa, he palaavat taas Kiovaan. Sitten he ottavat alustensa ... asuun ja menevät Bysanttiin. " Keitä nämä prinssit ovat, ja mitä ilmiötä Bysantin keisari kuvaili?

7. Määritä yllä olevien sanojen perusteella historialliset käsitteet. Mitä nämä käsitteet ovat? Sanoja ja ilmauksia ei voi käyttää kahdesti. Tähän kielelliseen rakentajaan voit lisätä ennakkoja ja muuttaa sanoja tapauskohtaisesti.

1. Talous, maanomistaja, talonpoikainen, pakkotyö, työskentelevä, serf, työ, oma, omaisuus.

2. Perinnöllinen, hallussapito, maanomistajat, maallinen, etuoikeudet, omaisuus.

8. Seuraavat ovat kymmenen numeroitua lausetta. Jaa ne kolmeen ryhmään. Piirrä taulukko vastauslomakkeeseen ja kirjoita lauseiden numerot asianmukaisiin sarakkeisiin sen mukaan, mitkä taulukossa esitetyt historialliset luvut viittaavat tiettyyn ehdotukseen.

Ivan III

Pietari I

Aleksei Mihailovitš

1. Hän teki matkan Eurooppaan.

2. Hän peri isältänsä Vasilian Pimeän, jota hänen nuoruudessaan sokaisivat kilpailijat, Moskovan suuri ruhtinaskunta, jonka alue oli 400 tuhatta neliökilometriä.

3. Hän rakensi pääkaupungin uuteen paikkaan.

4. Hänen allaan oli jako Venäjän kirkossa.

5. Kuninkaallinen tuomioistuin verrattiin bysanttilaiseen tuomioistuimeen, koska se oli yhden paleologien apulainen ja halusi palauttaa Kreikan kanssamme seuraamalla kaikkia sen kirkon ja tuomioistuimen rituaaleja: se ympäröi itsensä Rooman kotkien kanssa ja vastaanotti ulkomaisia \u200b\u200bsuurlähettiläitä Kultaiseen jaostoon, joka muistutti Justinianovaa.

6. Hänen alaisuudessaan annettiin neuvoston säännöstö, jolla lopulta hyväksyttiin orjuus.

7. Tunnetut italialaiset arkkitehdit rakensivat hallituskautensa aikana Moskovan Kremlissä upeita kirkkoja ja monipuolista kamaria.

8. Hän suoritti radikaalin uudistuksen Venäjän valtionjärjestelmästä.

9. Hän pysyi ruhtinaskunnan valtaistuimella 43 vuotta. Hän jätti perilliselleen valtavan voiman, sen pinta-ala hänen hallituskautensa aikana on kasvanut viisi kertaa ja ylittänyt 2 miljoonaa neliökilometriä.

10. Hänen alaisuudessaan Ukraina liittyi Venäjälle.

9. Järjestä Pietarin I hallituskauden tapahtumat aikajärjestyksessä.

A. Poltavan taistelu

B. Azov -kampanjat

B. Pietarin säätiö

G. Kollegioiden luominen.

D. Senaatin perustaminen

E. Suuri suurlähetystö

10. Analysoi fragmentti historiallisesta asiakirjasta ja vastaa kysymyksiin.

”Hän teki siitä kasakkakaupungin, jakoi asukkaat tuhansiksi, satoiksi, kymmeniin valittujen atamanien, Yesaulien, tuhansien ja kymmenesten kanssa; ympyrä ruostui, vanha veche ... Vanha ja uusi Kozaki käveli, aamulla kaikki oli jo humalassa; ... humalassa ajaminen kaduilla tai humalassa istuminen Metropolitanin pihalla kadulla ... Pahoinpideltyjen aatelisten, sadanpäämiehien ja palvelijoiden vaimoille ja tyttäreille ei päästetty kasakkojen vaimojen kirouksesta; mutta kirous ei päättynyt: päällikkö alkoi mennä naimisiin heidät kasakkojensa kanssa, papit käskettiin menemään naimisiin päällikön sinettien mukaan eikä piispojen siunauksella. "

Mihin aikaan tässä asiakirjassa kuvatut tapahtumat ilmoitetaan (ilmoita vuosi)?

Mistä kaupungista puhut?

Mikä oli kapinallisten johtajan nimi?

Missä kaupungissa kapinalliset lopulta voittivat?

11. Tunnista kuva kuvan mukaan, nimeä sen laatija.

"Kuvan kirjoittamisen pääideana on näyttää katsojalle ei teloituksen vaikutusta, vaan pöytäkirjan aikaisempaa toteuttamista, sekä jousimiesten että heidän syvässä jännitteessä olevien sukulaisten kokemuksia tietäen, että heidän rakkaansa kuolema on väistämätöntä."

12. Siperian khanaten pääkaupunki XVI vuosisadalla.

A) Tyumen

B) Kashlyk

B) Tobolsk

D) Astrakhan

13. Lisää puuttuva nimi:

… hän ei pelännyt kansanvapautta, valaistumisen väistämätöntä seurausta, koska hän luottaa valtaansa ja halveksii ihmiskuntaa, ehkä enemmän kuin Napoleonia ... Historia edustaa hänen ympärillään olevaa yleistä orjuutta ”(A. Pushkin).

14. Tunnista historiallinen henkilö (tietyn ajanjakson Venäjän valtion päämies) kuvasta ja nimeä se. Ilmoita ikä, jonka aikana tämä henkilö hallitsi.

hello_html_m745e62d1.pngB hello_html_431e250a.jpg

hello_html_f768683.jpg

hello_html_m4c840d3d.jpg

serossian historian koulun olympialainen

Kunnallinen vaihe

8. luokka

Vastaukset ja perusteet

1. 1. g - Pietarin I aikakauden kasaanimman, loput ovat ongelmien ajan historiallisia hahmoja.

2. b - Venäjän tsaari, loput ovat hallituksen vastaisten mielenosoittajien johtajia.

(Oikeasta vastauksesta - 1 piste, oikeasta selityksestä - 1 piste, vain 4 pistettä).

2. 1. 1649 - katedraalineuvosto. Nämä ovat lainsäädäntöasiakirjojen hyväksymispäivät.

2. Viceroy. Nämä ovat ihmisten asioita, jotka hallitsevat paikkoja eri historiallisilla aikakausilla.

Enimmäispistemäärä on 4 (1 piste rivinmuodostuksen periaatteen osoittamiseksi, 1 piste puuttuvan elementin ilmoittamiseksi oikein).

3. 1. absolutismi; 2. hallitus; 3. syyttäjä; 4. suosikki; 5. maallisuus

Enimmäispistemäärä on 5 (oikein kirjoitetulle sanalle - 1 piste).

XVI luvulla

XVII vuosisata

XVIII vuosisata

2, 3, 8

1, 7, 10

4, 5, 6, 9

Enimmäispistemäärä on 10 (1 piste jokaisesta oikeasta vastauksesta).

1. Ei, tämä taistelu oli maataistelu.

2. Kyllä.

3. Kyllä.

4. Ei, Puola ja Ottomaanien valtakunta eivät osallistuneet taisteluun.

5. Ei ..

6. Kyllä.

Enimmäispistemäärä on 9 (jokaisesta oikeasta vastauksesta - 1 piste, korjauksen oikeasta selityksestä - 1 piste).

6. A - Omavaraisuuden viljelyssä (2 pistettä) sekä karjan ostaminen toisesta ruhtinaskunnasta että itse osto-ilmiö (2 pistettä) olivat melko uskomatonta (2 pistettä).

B - Kiovan prinssit (2 pistettä). Polyud (2 pistettä).

Enimmäispistemäärä on 10.

7. 1) Barshchina - serf-talonpojan pakkotyö, joka työskentelee omalla varastollaan maanomistajan taloudessa.

2) Aatelisto - maallisten maanomistajien omaisuus, joilla oli perinnölliset etuoikeudet.

Enimmäispistemäärä on 4 (ilmauksen ilmoittamiseksi - 1 piste, käsitteen määrittelemiseksi - 1 piste).

Ivan III

Pietari I

Aleksei Mihailovitš

2, 5, 7, 9

1, 3, 8

4, 6, 10

Enimmäispistemäärä on 10. (1 piste jokaisesta oikeasta vastauksesta).

Enimmäispistemäärä on 5 (ehdottomasti oikeassa järjestyksessä 5 pistettä, jos 1 virhe tehdään - 3 pistettä, enemmän kuin 1 virhe - 0 pistettä).

10.1.1670 (2 pistettä)

2. Astrakhanin kapinallisten vangitseminen. (4 pistettä)

3. Stepan Razin. (2 pistettä)

4. Lähellä Simbirskiä (2 pistettä)

Enimmäispistemäärä - 10

11. V.I. Surikov "Jousiammuntaharjoittelun aamu".

Enimmäispistemäärä - 2

12. Vastaus on B.

Enimmäispistemäärä - 1

13. Vastaus on Pietari I

Enimmäispistemäärä - 1

14. A) Rurik, IX c. B) Olga, X vuosisata. C) viisas Jaroslav, X - XI vuosisadat. D) Boris Godunov, XV – XVI vuosisadat

Enimmäispistemäärä on 12 (arvatulle henkilölle 2 pistettä, vuosisadan ilmoittamisesta vielä 1 piste).

Enimmäispisteet 87

Olympialaisten tehtävät. 8. luokka. Kunnallinen vaihe.

Osa 1

Kuka seuraavan grenadieriksi pukeutuneen palatsivallan aikana kääntyi vartijan kanssa sanoin: "Haluatko seurata minua, oletko valmis kuolemaan kanssani, jos tarvitset?"

1) Anna Ioannovna

2) Pietari III

3) Anna Leopoldovna

4) Elizaveta Petrovna

Katariina II: n sisäiselle politiikalle on ominaista

1) absolutismin rajoittaminen

2) pärisorjuuden vahvistaminen

3) aatelishallinnon selvitys

4) luokkaerojen poistaminen

Venäjän ulkopolitiikka 1800-luvun jälkipuoliskolla ominaista:

1) taistelu vallankumouksellisen Ranskan kanssa

2) kamppailu pääsystä Välimerelle

3) halu puolustaa maata Amurin alueella

4) halu lisätä Keski-Aasian ja Kaukasian aluetta

"Aatelisuuden kultakautta" kutsutaan säännöksi:

1) Pietari III

2) Pietari II

3) Katariina II

4) Paavali I

Lue fragmentti yhdeksännentoista vuosisadan todistajan muistoista ja selvitä, mihin tapahtumiin kyse on?

”Talonpojan A. Frolovin taloon kokoontui sotilasneuvosto, johon M.I. Kutuzov kutsui kenraalit: MB Barclay - de Tolly, L.L. Bennigsen, D.S. Dokhturov, A.P. Ermolov, P.P. Konovnitsin, A.I. Osterman - Tolstoy, N.N. Raevsky, F.P. Uvarov, eversti K. F. Tol. Tulli kenraali P.S. Kaisarov. "

1) Neuvoston kokous Filissä

2) Tarutin-liikkumavara

3) Kutuzov M.I.: n saapuminen joukkoihin

4) Chašnikovin taistelu

Lue ote 1800-luvun silminnäkijän muistoista. se viittaa keisarin ensimmäiseen esiintymiseen Talvi Palatsissa. Ilmoita keisarin nimi.

"Hän käveli hitaasti .... hänen silmänsä olivat kyyneliä .... Kävely ja hänen asennonsa antoivat miehen, jonka odottamaton kallion isku hylkäsi. Näytti siltä, \u200b\u200bettä hänen kasvonsa ilmaisivat yhden painavan ajatuksen: "He kaikki käyttivät hyväkseen nuoruuteni, kokemattomuuteni, minut huijasi, en tiennyt sitä, että vetämällä valtimen autokraatin käsistä vaaransi väistämättä hänen henkensä."

1) Aleksanteri I

2) Nikolai I

3) Aleksanteri II

4) Paavali I

Ensimmäinen venäläinen runoilija Simeon Polotsky, joka rakennettiin Aleksei Mihhailovitzin hallituskaudella, nimeltään "maailman kahdeksas diva"

1) puinen palatsi Kolomenskojen kylässä

2) Petroffin palatsi

3) Talvipalatsi Pietarissa

4) Moskovan Kremlin Terem-palatsi

Venäjän sosioekonomiselle kehitykselle 1700-luvun jälkipuoliskolla. tunnettu siitä, että:

1) markkinasuhteisiin perustuvien uusien talousmuotojen kasvu

2) ensimmäisten manufactoriesin ulkonäkö

3) kauppojen myynnin synty kaupungeissa

4) tehdastuotannon kehittäminen

Osa 2

1. Luo yhteys historiallisten henkilöiden ja heidän toimintansa tosiasioiden välillä

Historialliset hahmot

tosiasiat

A. Pietari I

1. Asetetun komission koollekutsuminen

B. Anna Ioannovna

2. Aseta kolmipäiväinen Corvee

V. Elizaveta Petrovna

3. Kuolemanrangaistuksen kielto

G. Katariina II

4. Ministerineuvoston perustaminen

5. Senaatin ja kollegion perustaminen

Määritä antiikin Venäjän kulttuurimonumenttityyppien ja niiden luomiseen käytettyjen materiaalien nimien vastaavuus.

Kulttuurimonumenttien materiaalit

A) temppelit 1) smalt

B) mosaiikit 2) munapohjaiset maalit

3) sokkeli

C) kirjat 4) paperi

5) pergamentti

D) kuvakkeet

Järjestä kronologisessa järjestyksessä niiden siirtokuntien nimet, joissa vuoden 1812 isänmaallisen sodan päätapahtumat olivat käyneet ilmi.

A) Tarutino

B) Borodino

C) Shevardino

D) Maloyaroslavits

Jäljitä ehdotetusta maantieteellisestä nimestä kauppareitti "viikingistä kreikkalaisiin". Polku kulki pohjoisesta etelään

Konstantinopol, Laatokanjärvi, Ilmen-järvi, Volhovijoki, Dnepri-joki, Lovat-joki, Länsi-Dvina-joki, Suomenlahti, Mustameri, vetämällä.

5. Määritä, mistä kappaleesta kohta on otettu.

A. ... Ja kuningas alkoi taistella ... kiroi ... maata ja meni rakeille .... Ja rajoittivat kaupunkia ja taistelivat viisi päivää armottomasti ... Armeija muuttui, ja kaupunkilaiset taistelivat jatkuvasti. Ja monet kaupunkiväestöstä tapettiin, kun taas toiset haavoittuivat, kun taas toiset olivat uupuneet suurista töistä. Ja kuudentena päivänä saastaiset menivät kaupunkiin varhain - toisilla valolla, toisilla paikoilla ja vielä toisilla lukemattomilla portailla - ja he ottivat kaupungin ... joulukuun kuukauden päälle, 21. päiväksi ...

B. ... Tämä prinssi ... syntyi armollisesta ja hyväntahtoisesta isästä ja ennen kaikkea nöyrästä prinssistä, suuresta Jaroslavista ja Theodosiusin äidistä. Kuten profeetta Jesaja sanoi: ”Näin sanoo Herra:” Minä teen prinssejä, ne ovat pyhiä, koska he ovat, ja minä johdan heitä ”...

B. ”Herra prinssi Suuri ....! Ei, herra, meillä on neljäkymmentä Moskovan poikaa, kaksitoista Belozerskin ruhtinaata, kolmekymmentä Novgorodin posadnikia, kaksikymmentä Kolomnan poikaa, neljäkymmentä Serpukhovin poikaa, kolmekymmentä Liettuan panaria, kaksikymmentä Pereyaslavlin poikaa, kaksikymmentäviisi Kostroman poikaa, kolmekymmentäviisi Vladimirin viidestäkymmentä. Murom, seitsemänkymmentä Rjazanin poikaa, kolmekymmentä neljä Rostovin poikaa, kaksikymmentäkolme poikaa Dmitrovia, kuusikymmentä Mojakiiskin poikaa, kolmekymmentäkymmentä Zvenigorodin poikaa, viisitoista Uglichin poikaa. Ja sen asetti jumalaton ... kaksisataa viisikymmentäkolme tuhatta. "

G. ”Saman vuoden kesällä 6983 (...) kauppiaan Ofonasin kirjoittama tveritiin, joka oli ollut Jendeyssä 4 vuotta, meni ympäri ja sanoo, sanoo Vasily Papin. Kokeilujen suhteen, jos Vasily meni Krechatin kanssa suuriruhtinaskunnan suurlähettilääksi, hän sanoi, että hän tuli Hordesta vuotta ennen Kazaanin kampanjaa, jos prinssi Yury oli lähellä Kazaania, hänet ammuttiin lähellä Kazaania. Mutta tätä asiaa ei ole kirjoitettu, se meni, joinakin vuosina tai joinakin vuosina tuli Yndeystä, kuoli ja. He sanovat, ettei, Smolenska ei päässyt, hän kuoli. Ja hän kirjoitti pyhät kirjoitukset omalla kädellä, jopa ne tetratit veivät vieraansa Mamyrev Vasiliaan, diakkiin suurherttuan Moskovaan. "

1. "Zadonshchina"

2. "Kävely yli kolmen meren"

3. "Tarina Aleksanteri Nevskin elämästä."

4. "Tarina Ryazan Batu-vanginnasta."

6. Millä periaatteella rivit muodostetaan? Etsi ylimääräinen esine jokaisesta rivistä. Anna selitys.

1. Iskorosten, Novgorod, Rostov, Smolensk, Konstantinopol - ________________________

2. Veles, Dazhbog, Poseidon, Perun, Lada - ______________________________

_____________________________________________________________________________

3. Kuvake, amuletti, lamppu, kaapu, sensori - __________________________________

_____________________________________________________________________________

Osa 3

Tarkastele historiallista tilannetta ja vastaa kysymyksiin

Syksyllä 1812, oltuaan armeijansa kanssa Moskovassa, Napoleon kääntyi kolme kertaa Aleksanteri I: n puolelle ehdotuksensa aloittaa rauhanneuvottelut.

Mitkä olosuhteet saivat Napoleonin toteuttamaan tämän askeleen? (Ilmoita ainakin kaksi syytä).

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Mitkä olivat vastatoimenpiteet Venäjän puolella? (Nimeä ainakin kaksi toimintoa).

Lue ote K. Rylejevin runosta. Mikä on runossa mainittu aikakauden nimi Venäjän historiassa? Mistä Mikaelista runo on?

”Minne johdatit meidät?” - vanha mies huusi.

”Minne sinun täytyy mennä! - Susanin sanoi .-

Tapa! Pain! - hauta on täällä!

Mutta tiedä ja ole innokas: pelasin Michaelin!

Petturi, luulit löytäväsi minusta:

He eivät ole eikä tule olemaan Venäjän maaperällä! ”

8. luokka

osa minä

1. Yksi muoto protestista orjuutta vastaan \u200b\u200blopussa XV - XVI C. se oli

1) talonpojasotiat

2) palatsivallankaappaukset

3) lento "kasakkoihin"

4) vetoomus Turkin sulttaanin suojeluun

2. Kamtšatan retket ensimmäisellä puoliskolla XVIII vuosisadan päällystänyt itäisen merireitin Venäjältä Pohjois-Amerikkaan, suuntasi

1) V. Bering

2) S. Dezhnev

3) S. Khabarov

4) V.Atlasov

3. Mikä seuraavista koskee Catherinen suorittaman senaattiuudistuksen seurauksia II

1) Senatille annettiin lainsäädäntötehtävät.

2) senaatilta puuttui lainsäädäntötehtävät

3) Senaatista on tullut korkein oikeus

4) Senaatista tuli imperiumin hallitus

4. Yksi suuren suurlähetystön (1697-1698) poliittisista tavoitteista oli Venäjän ja Euroopan valtioiden välisen liittoutuman solmiminen sodan aloittamiseksi (1 piste):

1) Turkki

2) Persia

3) Ruotsi

4) Puolan ja Liettuan välinen yhteisö

5. Mikä on Venäjän sosioekonomisen elämän ilmiö XIX vuonna. sananlaskut todistavat: "Menin ylenmääräiseen tapaan, sitoi varpaat", "Ei tarvitse mennä kauas, kun taas täällä on hyvä"

1) Corvee

2) omistusosuus

3) kuukausi

4) hylkääminen

osa II

1. Millä periaatteella seuraava rivi muodostuu

1. 1606, 1648, 1662, 1682

2. JOS Kruzenshtern, Yu.F. Lisyansky, F.F. Bellingshausen, M.P. Lazarev

3. varapuheenjohtaja, työntekijä, kuvernööri, kuvernööri.

2. Tässä on luettelo eri historiallisten ajanjaksojen historiallisista lähteistä ja kirjallisista monumenteista. Määritä, mitkä niistä kuuluvat XVI luvun., XVII vuosisadan., XVIII vuosisadan.

3. Kenestä Venäjän keisarista on kirjoitettu seuraavat runolliset rivit:

1) En ole nähnyt tässä syntisessä maailmassa

Kuningatar juhlava univormu

Preobrazhensky rykmentti.

Ja tässä on vadelma kuori

Seiso pohjoisen pääkaupungin yli

Valtaistuimelle nousemisen kunniaksi

Nuori keisarinna.

Ja näyttää siltä, \u200b\u200beilen -

Augusta-Sophia-Frederica ...

Ja nyt maailma vapisee itkua

Tuhannet "Hurraa!"

2) kasvatettu rummun alla,
Kuninkaamme rohkea oli kapteeni:
Hän juoksi Austerlitzin alla
Kahdentenatoista vuonna, vapina,
Mutta siellä oli hedelmäprofessori!
Mutta sankari on kyllästynyt pettämiseen -
Nyt yliopistossa hän on arvioija
Ulkoasioista!

Vastaus: __________________________________

3) Sinä otit päiväsi ... Kaikkien aikojen nähtynä
Herran suurella armosta -
Hän muutti orjakuvan mieheltä
Ja hän palasi perheensä luo - pienempi veli ...

Vastaus: __________________________________

4. Määritä, mikä Venäjän historian suuri sotilashahmo on kyse, lisää puuttuvat sanat tekstiin: (9 pistettä)

N ( _______________________ ) - Venäjän kansallinen sankari, yksi Venäjän sotilaallisen taiteen perustajista. Isä ja isoisä syntyivät jaloperheeseen, ja olivat sotilaita. 12 vuotta vanhaN alkaa palvelu yksinkertainen_____ ____ vartijoissa__________________ Hylly ja käy läpi kaikki armeijan tikkaiden vaiheet. Uran lähtö alkoi vuoden aikana____ sota, jonka aikana hän toistuvasti osoitti kykyään ja palkittiin rohkeudesta ja rohkeudesta. Kaikkein elävästi lahjakkain komentaja näytti soturin aikana vastaan_______________ _ vuosina 1768-1774 ja 1787 - 1791 Hänen johdollaan olevat joukot voittivat useita loistavia voittoja, mukaan lukien valloittamaton linnoitus.______________ ._________ vuosi aloitti kuuluisan italialaisen kampanjan, jonka aikanaN aiheutti useita vakavia tappioita Ranskan armeijalle ja miehitti lähes koko Pohjois-Italian. Sitten hän teki kuuluisan läpikulun________ _. Hän kirjoitti pakkotyövoiman aikana teoksen "Science___________ _ ", Jossa hän esitteli rikkaimman sotilaallisen kokemuksensa.

5. Analysoi arkkitehtonisten muistomerkkien kuvia (12 pistettä)

Täytä taulukko:

Vallihaarnoksen katedraali (Pyhän Basilian katedraali)

telttatyyli

Ivan Kamala

Barma ja Postnik

Talvipalatsi

barokki

Elizaveta Petrovna

F. Rastrelli

Pietarin I kesäpalatsi

klassismi

Pietari I

D.Trezzini

6. Mistä kuninkaasta me puhumme? ( 7 pistettä)

Sekä pojanpoika että isoisä kantoivat samaa nimeä, sukunimi, sukunimi. Nimeä se koko nimi (Petr Alekseevich Romanov)

Kuka oli Holstein-Gottorp-Romanov-dynastian ensimmäinen edustaja Venäjän valtaistuimella (Pietari 3)

Glinka-ooppera Ivan Susanin nimettiin elämäksi tsaarille. Kumman kuninkaan pelasti hänen feat Ivan Susanin (Mihail Fedorovich)

Tätä keisarinnaa kutsutaan myös kirjailijaksi - muistelijaksi, näytelmäkirjailijaksi ja satiiristiksi (Katariina 2)

Häntä kutsuttiin ”Venäjän Hamletiksi” (Paavali 1)

Venäjän arkkitehtuurin historiassa tämän keisarin hallintaa kutsuttiin "palatsien sotaksi linnajen kanssa". (Paavali 1)

Kuka hallitsi Venäjää aikakaudella, jonka A. Dumas (Mihail Fedorovich Romanov) kuvasi Kolme muskettisoturia.

7. Liitä kuukausien nykyaikaiset ja muinaiset slaavilaiset nimet (12 pistettä).

A) 1. tammikuuta) sirppi

B) 2. helmikuuta) ruoho

B) 3. maaliskuuta) rintakehä

D) 4. huhtikuuta) kohta

D) 5. toukokuuta) Berezozol

E) 6. kesäkuuta) kanerva

G) 7. heinäkuuta) Jelly

H) 8. elokuuta) kovaa

I) 9. syyskuuta) siitepöly

K) 10. lokakuuta) mato 4

L) 11. marraskuuta) sulat

M) 12. joulukuuta) lehtien pudotus

A4. B8. B5. F9. D2. E10. ZH11. P1. U6. K12. A3. M7

45. Harkitse huolellisesti Venäjän imperiumin mitalin kuvaa,

suorita tehtävät loppuun.

1. Mikä on taistelu, johon tämä mitali on omistettu.

2. Mikä on sota, jonka aikana tämä taistelu tapahtui?

3. Osoita tämän sodan kaksi muuta taistelua.

4. Nimeä kaksi taistelijaa, jolle mitali on osoitettu.

Vastaus on:

1. Gangutin taistelu

2. Pohjoissota

3. - Narvan taistelu

Metsän taistelu

Poltavan taistelu

Grengamin taistelu

Muut taistelut voidaan ilmoittaa.

4. Pietari I

Admiral kenraali F.M. Apraksin

Admiral Gustav Watrang

Taka amiraali Nils Erenschold

2 pistettä jokaisesta oikeasta vastauksen osasta.

Tehtävän kokonaismäärä 12 pistettä.

3. marraskuuta 2013

Päätämme koululaisten historian tietämyksen parhaiden esityksen tarinalla voittajaista ja palkinnoista Koko Venäjän olympialainen koululaiset luokan 11 opiskelijoiden keskuudessa.

Kilpailun viimeisen osan kymmenestä voittajasta kaksi osallistujaa edustaa Moskovaa ja Moskovan aluetta.
Kaikkien venäläisten koululaisten olympialaisten voittajat ja palkinnonsaajat vuosien 2012-2013 historiasta. 11. luokka.

Moskova on ensimmäinen paikka alueiden keskuudessa - voittajiensa ja palkinnonsaajien joukossa on 6 edustajaa. Toisen sijan jakavat Krasnodarin alue ja Moskovan alue.
Täysi luettelo kaikkien Venäjän historian opiskelijoiden olympialaisten viimeisen vaiheen voittajaista ja palkinnonsaajista löytyy osoitteesta http://www.rosolymp.ru/attachments/1014 0_Total% 20 olympiads.pdf.

rosolymp 21. syyskuuta 2013

Aloitamme perehtymisen historian All-Russian Olympiadin viimeisen vaiheen tehtäviin esittämällä ensimmäisen teoreettisen kiertueen. Siinä osallistujille tarjottiin tehtäviä, jotka kattoivat eri ajanjaksoja.
Ensimmäisessä näistä koulujen vaakunat esitettiin koululaisille sekä katkelmat heihin liittyvistä historiallisista asiakirjoista. Oli tarpeen määrittää kaupunkien nimet ja verrata niitä aseisiin. Toinen harjoitus oli omistettu Pietarin veistos- ja arkkitehtonisiin monumentteihin, joiden tekijät oli tarpeen tunnistaa. Sitten osallistujat selittivät useiden sukunimien alkuperän. Seuraavassa tehtävässä oli tarpeen jakaa prinssi Aleksanteri Nevskin jälkeläiset sukupolvien kesken. Viides osa liittyi rauhansopimuksiin, jotka Venäjä oli tehnyt yhden valtion kanssa. Tämän valtion oli määritettävä, samoin kuin perussopimusten allekirjoittamisen nimet ja vuodet. Kuudes osa sisälsi muotokuvia niiden maiden johtajien ja sotilasjohtajien kanssa, joiden kanssa Venäjä taisteli. Seitsemännessä harjoituksessa oli tarpeen järjestää juhlarahojen kuvat rahapajojen päivämäärien mukaisesti. Lisäksi osallistujat työskentelivät muiden valtioiden suurlähettiläätietojen kanssa. Yhdeksäs tehtävä oli omistettu nuorten ja opiskelijoiden maailmanfestivaalille. Seuraavassa osassa opiskelijoille tarjottiin katkelma tekstistä Hruštšovin eroamisesta. Sitten oli tarpeen korreloida Belgorodin maan karttojen jäljennökset päivämäärillä. Kahdestoista tehtävässä vaadittiin määrittämään Belgorodin väitteiden uskollisuus. Viimeinen osa oli omistettu Prokhorovskoye Pole Museum-Reservelle.
Koko Venäjän historian 2012/2013 opiskelijoiden olympialaisten viimeisen vaiheen tehtävät ovat kokonaisuudessaan saatavilla verkkosivustolla linkissä

Tiistaina 17. tammikuuta kouluikäisten venäjän kielen olympialaisten alueellisella vaiheella tehtävät ilmestyivät sosiaalisissa verkostoissa - itse vaihe järjestetään seuraavana päivänä. Ennen tätä verkosto osoittautui tehtäväksi neljässä muussa aiheessa; järjestäjät onnistuivat korvaamaan vain osan tehtävistä varavaihtoehtoilla. Tällaisia \u200b\u200bvuotoja Venäjän koko Venäjän olympialaisissa, joita voitot päästä arvokkaaseen yliopistoon, ei ole vielä tapahtunut. Opettajat ovat varmoja siitä, että häikäilemättömät osallistujat päätyvät kilpailun viimeiseen vaiheeseen. Opetusministeriö ei kommentoi tilannetta. "Medusa" kertoo mitä tunnetaan olympialaisten tehtävien laajamittaisesta purkamisesta.

Internet sai koululaisille koko Venäjän olympialaisten alueellisen vaiheen tehtävät - useissa aiheissa kerralla. HSE: n humanistisen laitoksen apulaisprofessori Sergei Volkov kertoi 13. tammikuuta kirjallisuuden olympialaisten (pidettiin 13. ja 14. tammikuuta) luennoitsijasta. Hänen mukaansa vastuuvapaus tapahtui oletettavasti Marin tasavallassa. 17. tammikuuta illalla Volkov kerroin fysiikan tehtävien vuodosta (olympialaiset pidetään 17. ja 19. tammikuuta) ja venäjän kielestä (18. tammikuuta).

Kuten Meduza kertoi julkaisun “Typical Olympiad” ylläpitäjänä (se yhdistää osallistujat koulun olympialaiset eri tasoilla) VKontaktessa Sergey Antonovsky, tilaajat ilmoittivat yhteisön ylläpitäjille kirjallisuuden, venäjän kielen ja fysiikan sekä ranskan kielen (pidettiin 11. ja 12. tammikuuta) ja lain (16. tammikuuta) tehtävien vuotoista.

Kokovenäläinen koululaisten olympialainen pidetään vuosittain neljässä vaiheessa - koulu-, kunnallis-, alue- ja lopullinen. Viimeisen vaiheen voittajat ja palkinnonsaajat voivat päästä mihin tahansa erikoistuneen yliopiston yliopistoon ilman tenttejä.

Vain joillakin aiheilla onnistui korvaamaan verkossa julkaistut tehtävät varatehtävillä.Erityisesti, kuten Volkov kirjoittaa, kirjallisuuskilpailu järjestettiin ylimääräisistä tehtävistä. "Se on ikään kuin vastaava muuhun - mutta juuri mikä on" sellaisena kuin se oli ", kirjoitti Volkov; Hän huomautti, että lisäversioon käytetään "kiistanalaisempia" tekstejä, ja "se osoittautuu monimutkaisemmaksi kuin täysin tasapainoinen pääteksti".

Antonovskyn mukaan ranskan kielen olympialaista pidettiin myös varatehtävissä, kun taas lain ja fysiikan tehtäviä (ensimmäisenä päivänä) ei korvattu. Hän lisäsi, että todennäköisesti joillakin alueilla venäjänkielisiä tehtäviä ei korvattu. "Jostain he kirjoittavat meille, että olympialainen pidetään vanhojen tehtävien mukaisesti, jostain - uusien mukaan", sanoi Antonovsky. Hän painotti, että tehtävien vuotaminen venäjän kielen olympialaisten järjestäjille oli tiedossa jo ennen alueellista vaihetta.

Nykyinen vuoto on ennennäkemättömän laaja, uskoo Antonovsky. ”Jos aikaisemmin he kaatoivat jotain, niin enemmän rahaa henkilökohtaisten kontaktien kautta. Nykytilanne muistuttaa vuotta 2013, jolloin kokeen tulokset yhdistettiin (sitten tehtävät ja vastaukset ilmestyivät Internetissä kerralla useissa aiheissa; joillekin heistä - viikko ennen testausta - noin "Meduusat"), myös loputtomat VKontakte-ryhmät levisivät. Alueiden olympialaisten järjestäjät ja Moskova tekevät yhteistyötä VKontakten kanssa, sulkevat nämä ryhmät, mutta niitä esiintyy vielä enemmän. Kaikki on paniikkia ja sekaannusta ”, sanoi Antonovsky. Hän lisäsi, että yksi tilaajista pystyi ostamaan joukon tehtäviä yhdelle tuotteelle tuhannesta ruplasta.

Sergei Volkov toteaa, että Internetistä löydät nyt "väärennöksiä ja käsikirjoituksia" olympialaisten tehtävistä. Hän yhdistää vuodon puutteeseen tehokkaiden tietojen suojaamiseksi tarvittavien toimenpiteiden puutteesta. ”Aluevaiheen tehtävät lähetetään alueille etukäteen, päivää ennen olympialaisten alkua, vastuuhenkilöt saavat salasanan ja avaavat nämä tehtävät voidakseen levittää” huomenna ”. Ja täällä tilanne on täysin hallitsematon. Liittovaltion keskuksen on luotettava alueellisten järjestäjien rehellisyyteen ”, hän kirjoittaa. Vuodon seurauksena Volkovin mukaan viimeisen vaiheen ohituspisteet yliarvioidaan, ja ”monet [koululaisista], jotka joutuvat reilun pelin olosuhteisiin ja joiden pitäisi putoaa”, eivät pääse siihen.

Venäjän federaation opetus- ja tiedeministeriö vaati 18. tammikuuta, että pääsy tehtäviin avataan aikaisintaan kaksi tuntia ennen niiden alkamista. Tämä todetaan kirjeessä, joka lähetettiin asianomaisille alueellisille virkamiehille.