Opi kirjoittamaan lauseita englanniksi. Kuinka kirjoittaa lause oikein englanniksi. Epäsuorat lisäykset ja olosuhteet

Jotta et menetä uusia hyödyllisiä materiaaleja,

Englanninkielisten lauseiden rakentaminen on monille tuskallinen aihe, mutta tämä materiaali on opittava hyvin, koska lause on kirjoittamisen ja puhumisen perusta.

Teen heti varauksen, jota tässä artikkelissa harkitsemme säännöt vakiolauseen muodostamiseksi englanniksi... Emme kiinnitä huomiota elliptisiin rakenteisiin, huutomerkkeihin, monimutkaisiin käänteisiin ja muihin lauseisiin, jotka ovat muodoltaan erilaisia ​​kuin vakio. Jos tiedät englanninkielisen lauseen "luuranon", voit helposti rakentaa minkä tahansa lauseen.

  • Lue epätyypillisistä tarjouksista artikkelista "".

Mistä englanninkielinen lause koostuu?

Jokainen lause ilmaisee täydellisen ajatuksen. Jotta ajatus näyttäisi loogiselta ja ymmärrettävältä, sinun on käytettävä tiettyjä lauseen jäseniä. Jokaisessa englanninkielisessä lauseessa on kaksi pakollista elementtiä: aihe on lauseen päähenkilö (vastaa kysymykseen "kuka?", "Mitä?"), Predikaatti on se, mitä aihe tekee (vastaa kysymykseen "mitä tehdä?") .

Aihe voidaan ilmaista (minä, sinä, he, kaikki jne.) tai (äiti, kissa, työ, omena jne.). Yleensä se tulee lauseessa ensin. Predikaatti ilmaistaan ​​(mennä, kirjoittaa, ajatella, pudota jne.) ja seurata aihetta, eli se on lauseen toisella sijalla.

  • (Kuka?) He (mitä he tekivät?) Ajattelivat. - He luulivat.
  • (Kuka?) Kissa (mitä hän tekee?) Tulee. - Kissa on menossa.
  • (Mitä?) Omena (mitä se tekee?) Kaatuu. - Omena putoaa.

Predikaatti- tämä on ehdotuksen tärkein jäsen. Vain predikaatti voi näyttää, mitä tapahtuu, tapahtui tai tulee tapahtumaan. Englantilainen predikaatti voi koostua kahdesta elementistä: pääverbistä, "pää" -verbistä, joka osoittaa, mitä kohde tekee, ja verbistä, joka auttaa erottamaan aikamuotoja.

Subjekti ja predikaatti ovat lauseen tärkeimmät jäsenet. Kuten edellä mainittiin, ilman niitä englanninkielisten lauseiden oikea rakentaminen on mahdotonta. Lisäksi mukana on myös alaikäisiä jäseniä, mm.

  • Lisäys- seisoo predikaatin jälkeen ja vastaa kaikkiin tapauskysymyksiin, paitsi nimittävää tapausta. Lisäys voi olla suora ja epäsuora. Suorat vastaukset syyttävän tapauksen kysymyksiin: "kuka?", "Mitä?"; epäsuorasti - kaikkiin muihin tapauskysymyksiin: "kuka?", "mitä?", "kuka?", "miksi?" Yleensä lauseessa seuraa ensin suora lisäys, sitten epäsuora.

    näen tyttö hänen kanssaan... - Näen (kuka?) tyttö(kenen kanssa?) hänen kanssaan.

    Hän lukee kirja lapsille... - Hän lukee (mitä?) kirja(kenelle?) lapset.

  • Määritelmä- seisoo kohteen tai esineen vieressä ja kuvaa sen ominaisuuksia eli vastaa kysymyksiin "mitä?", "Kenen?"

    minä näen kaunis tyttö hänen kanssaan. - Näen (mitä?) kaunis tyttö hänen kanssaan.

    Minun punainen kissa makaa ikkunassa. - (Kenen?) Minun(mikä?) inkivääri kissa makaa ikkunassa.

  • Olosuhteet- voi olla lauseen alussa tai lopussa, kertoo "missä?", "Milloin?", "Miten?", "Miksi?" oli jotain toimintaa.

    Punainen kissani valehtelee ikkunassa... - Inkiväärikissani makaa (missä?) ikkunassa.

    Eilen Näin hänet hänen kanssaan. - (Kun?) Eilen Näin hänet hänen kanssaan.

    Hän käyttäytyi eri tavalla... - Hän käyttäytyi (miten?) eri tavalla.

Säännöt lauseiden muodostamisesta englanniksi

Englanniksi on kaksi pääjärjestystä: eteenpäin ja taaksepäin. Suoraa käytetään myöntävissä ja kielteisissä lauseissa, käänteistä käytetään kysymyksissä.

Englanninkielinen lause eroaa venäjästä lauseessa. Venäjäksi se on ilmainen:

  • Äiti pesi kehyksen.
  • Äiti pesi kehyksen.
  • Äiti pesi kehyksen.

Kuten näette, lauseen merkitys ei ole muuttunut termien - äiti ja kehys - paikkojen muutoksesta. Ja englanniksi kaikki kolme virkettä käännetään seuraavasti:

  • Äiti pesi kehyksen.

Tämä johtuu siitä, että englanninkielisessä lauseessa on kiinteä sanojen järjestys. Englanninkieliset sanat eivät voi "hypätä" paikasta toiseen, kuten venäläiset tekevät. Englannin kieli on tiukka ja konservatiivinen, kuten englanti itse, se ei pidä muutoksesta. Siksi jokaisella lauseella on omat tuhoutumattomat mallit.

Sanojen järjestys vakuutuksessa ja kieltämisessä englanniksi

Suora sanojen järjestys englanninkielisessä lauseessa on seuraava: ensiksi on aihe, toisessa - predikaatti, kolmannessa - täydennys. Joissakin tapauksissa tilanne voi tulla ensin. Englanninkielisessä lauseessa apiverbi voi esiintyä pääverbissä. Mutta kuten jo tiedätte, apuverbi on osa predikaattia, joten jopa sen kanssa sanajärjestys pysyy suorana.

Sanajärjestys myöntävässä lauseessa
Olosuhteet Predikaatti Lisäys
(mahdollisesti määritelmällä)
Olosuhteet
Eilen Minä oppinut englanninkielisiä sanoja.

Englanninkielisiä sanoja.

--
-- Minun pikkusisko

Minun pikkusisko

vierailee

vierailee

minä kolmessa päivässä.

kolmen päivän kuluttua.

Sanajärjestys negatiivisissa englanninkielisissä lauseissa on myös suora. Negaation osoittamiseksi käytämme partikkelia ei, joka vastaa venäläistä hiukkasta "ei". Myös negatiivisessa lauseessa on aina apuverbi, koska se on sitä ei, viereisen pääverbin viereen ei ei voi.

Sanajärjestys negatiivisissa lauseissa
Olosuhteet Aihe (mahdollisesti määritelmällä) Lisäverbi + ei Pääverbi Täydennys (mahdollisesti määritelmän kanssa) Olosuhteet
Eilen Minä ei oppia englanninkielisiä sanoja.

Englanninkielisiä sanoja.

--
-- Minun pikkusisko

Minun pikkusisko

ei vierailla

vierailee

minä kolmessa päivässä.

kolmen päivän kuluttua.

Sanajärjestys kysymyksessä englanniksi

Venäjän kysymyksessä ja lausunnossa sanajärjestys voi olla sama. Vain puhujan intonaatiolla ymmärrämme, että meiltä on kysytty. Englanniksi lausunto ja kysymys näyttävät erilaisilta:

  • He asuvat kaupungissa. - He asuvat kaupungissa.
  • Asuvatko he kaupungissa? - Asuvatko he kaupungissa?

Englantilaiselle kyselylauseelle käänteinen sanojen järjestys on ominaista. Tämä tarkoittaa, että kohde ja predikaatti vaihdetaan. Englannin kieli ei kuitenkaan halua mennä kauas suorasta järjestyksestä, joten vain osa predikaatista asetetaan ensimmäiseksi - apuverbi, ja pääverbi tulee edelleen aiheen jälkeen. Toinen ominaisuus on, että kysymys ei aseta olosuhteita ensiksi.

Sanajärjestys kyselylauseessa
Apulaite Aihe (mahdollisesti määritelmällä) Pääverbi Lisäys
(mahdollisesti määritelmällä)
Olosuhteet
Teki Minä oppia englanninkielisiä sanoja?

Englanninkielisiä sanoja?

--
Tahtoa minun pikkusisko

Minun pikkusisko

vierailla

vierailee

minä kolmessa päivässä?

kolmen päivän jälkeen?

Lyhyet vastaukset

Suullisessa puheessa pääsääntöisesti vastaamme kysymykseen lyhyesti. Esimerkiksi kysymykseen "Työskentelevätkö he toimistossa?" me vastaamme "kyllä" tai "ei" sen sijaan, että toistaisimme koko lauseen: "Kyllä, he työskentelevät toimistossa / ei, he eivät toimi toimistossa". Selvitämme lyhyellä vastauksella, ja tämä vastaus on keskustelukumppanille selvä.

Englanti käyttää myös lyhyitä vastauksia. Mutta englanniksi et voi vain sanoa Joo/Ei., tällainen vastaus vaikuttaa töykeältä ja epäystävälliseltä. Englanninkielisen lyhyen vastauksen on sisällettävä myös aihe ja lisäverbi. Aihe ja apuverbi ovat edelleen kysymyksessä, esimerkiksi:

Jos kysymyksessä on pronomini sinä(sinä, sinä), sitten kysymys on suunnattu sinulle. Siksi sinun on vastattava siihen omasta puolestasi, ei puolesta sinä:

Ja nyt ehdotamme opettajan videon katsomista Minoo... Hän kertoo sanojen järjestyksestä englanninkielisessä lauseessa. Ja artikkelin lopussa on taulukko, jossa on kaikki ehdotusmallit, jotka voit ladata, ja testi.

(* .pdf, 200 Kb)

Testata

Sanajärjestys englanniksi: lauseiden muodostamisen säännöt

Sanojen järjestys englanninkielisessä lauseessa ei ole toisaalta vaikea aihe, koska perussäännöt ovat yksinkertaisia, toisaalta se on ehtymätön, koska vivahteet ovat loputtomat. Tässä artikkelissa emme yritä ymmärtää äärettömyyttä, vaan harkitsemme perussääntöjä, periaatteita lauseen luomiseksi englanniksi.

Mistä lause koostuu englanniksi

Sanajärjestys alalauseessa (monimutkaisessa lausekkeessa)

Toissijaisissa lausekkeissa sanajärjestys on yksinkertainen - sama kuin myöntävässä,

  • Minä tiedän missä sinä asut. - Minä tiedän missä sinä asut.
  • En tiedä missä asut. "En tiedä missä asut.
  • Tiedätkö missä minä asun? - Tiedätkö missä minä asun?

Selvyyden vuoksi esitän ehdotukset taulukon muodossa:

Yleinen virhe on, että lauseessa, joka alkaa konjunktioilla (tässä tapauksessa nämä ovat konjunktioita) kuka, miksi, milloin, missä sanat järjestetty uudelleen, kuten kyselylauseessa.

  • Ei oikein: Minä en tiedä miksi hän soitti minulle.
  • Oikea: Minä en tiedä miksi hän soitti minulle.

Tässä tapauksessa "… miksi hän soitti minulle" ei ole ollenkaan sama kuin kyselylause "Miksi hän soitti minulle?", Mutta toissijainen lauseke. Sanajärjestys siinä on suora, kuten yksinkertaisessa myöntävässä lauseessa.

Erityisen usein erehtyy monimutkaisissa kyselylauseissa. Tässä tapauksessa sanojen käänteisen järjestyksen tulisi olla vain pääosassa (Tiedätkö), mutta ei suhteellisessa lausekkeessa (missä asun).

  • Ei oikein: Tiedätkö missä asun?
  • Oikea: Tiedätkö missä asun?
  • Ei oikein: Tiedätkö kuka se oli?
  • Oikea: Tiedätkö kuka se oli?

Ystävät! En ole tällä hetkellä opettaja, mutta jos tarvitset opettajaa, suosittelen tämä upea sivusto- siellä on äidinkielen (ja ei-äidinkielen) kielten opettajia kaikkiin tilaisuuksiin ja mihin tahansa taskuun 🙂 Itse kävin yli 80 oppituntia siellä löytämieni opettajien kanssa! Suosittelen myös kokeilemaan!

Sanojen järjestys lauseessa on tärkeämpi englannille kuin venäjälle. Tämä johtuu siitä, että venäjän kielellä on valtava määrä etuliitteitä, jälkiliitteitä, päätteitä, jotka osoittavat jokaisen lauseen sanan toiminnot ja niiden välisen suhteen, joten sanojen sijainti on enemmän tai vähemmän vapaa.

Englanniksi sanojen suhde rooliin ilmaistaan lauseessa olevan järjestyksensä kautta... Siksi on välttämätöntä tietää kunkin jäsenen (komponentin) paikka lauseessa, ei sekoittaa heitä ja olla vaihtamatta paikkoja (erityisesti aihe ja lisäys), koska tämä muuttaa lauseen merkityksen.

  • Venäjän kieli
  • Jane katsoi tämän elokuvan viime sunnuntaina.
  • Jane katsoi tämän elokuvan viime sunnuntaina. (lauseen merkitys ei muutu kohteen ja kohteen permutaatiosta)
  • Englannin kieli
  • Jane katsoi tämän elokuvan viime sunnuntaina. Jane katsoi tämän elokuvan viime sunnuntaina.
  • Tämä elokuva katsoi Janea viime sunnuntaina. Tätä elokuvaa seurasi Jane viime sunnuntaina.

Englanninkieliset lauseet voivat olla suoraan ja epäsuora sanajärjestys.

Suora sanajärjestys

Suora sanajärjestys(suora sanajärjestys) englanniksi käytetään deklaratiivisissa lauseissa (myönteinen tai kieltävä). Suorassa sanajärjestyksessä tärkeintä on se aihe tulee ennen predikaattia.

Klo suora sanajärjestys periaatteessa noudatetaan seuraavaa ehdotuksen jäsenten järjestystä:

  1. 1. Aihe - aihe (Kuka? Mitä?)
  2. 2. Predikaatti - predikaatti (Mitä se tekee? Missä tilassa se on? Kuka tai mikä se on?)
  3. 3. Esine - lisäys (Kuka? Kenelle? Kenen toimesta?)
  4. 4. Adverbial Modifier - olosuhteet (milloin? Missä? Miten?)
  • Lähetin sinulle kirjeen eilen.- Lähetin sinulle kirjeen eilen.
  • He eivät mene kanssamme huomenna juhliin."He eivät tule kanssamme juhliin huomenna.
  • Etkö käynyt eilen elokuvissa?- Etkö käynyt elokuvateatterissa eilen?
  • Tuoisitko minulle teetä, kiitos?- Voisitko tuoda minulle teetä, kiitos?
  • Työskenteleekö Francis huoneessaan tällä hetkellä?"Onko Francis nyt töissä toimistollaan?"

Kuitenkin, jos predikaatti ilmaistaan ​​verbillä olla(olla) tai olla(saada), sitten he seisovat kohteen edessä. Nykyaikaisessa englannissa semanttinen verbi olla käytetään yleisemmin apiverbin kanssa tehdä.

  • Onko sinulla kynä?- Onko sinulla kynää?
  • Onko sinulla kynää?- Onko sinulla kynää?
  • Onko hän nyt kotona?- Onko hän nyt kotona?

Epäsuora sanajärjestys käytetään myös lauseissa, jotka alkavat siellä(rakenteet), missä siellä toimii johdantona tai muodollisena aiheena.

  • Siellä ei ole mitään hauskaa sanomissani.- Sanomissani ei ole mitään hauskaa.
  • Siellä työskenteli paljon ihmisiä tehtaalla.- Monet ihmiset työskentelivät tehtaalla.
  • Siellä leikkii Janea poikansa kanssa puutarhassa.- Jane leikkii poikansa kanssa puutarhassa.

Epäsuora sanajärjestys käytetään sanalla alkavissa lauseissa tässä(tässä). Mutta jos kohde ilmaistaan ​​pronominilla, sitä käytetään suora sanajärjestys.

  • Tässä on nallesi.- Tässä on karhunne.
  • Tässä tulee sisareni Monica."Tässä tulee sisareni Monica.
  • Tässä on talo, jossa Jack asuu.- Tämä on talo, jossa Jack asuu.
  • Täällä hän on!- Siinä hän on!
  • Nyt sitä mennään!- Aloitetaan! Mennä!

Epäsuora sanajärjestys käytetään monimutkaisten lauseiden toisessa osassa niin(yhtä hyvin kuin ei kumpikaan(ei myöskään). Tässä tapauksessa riippuvainen osa käyttää samaa apiverbiä kuin päälauseessa.

  • Jack emme tienneet kuinka korjata sitä rikkoutunutta autoa, emmekä mekään.”Jack ei tiennyt, kuinka korjata tuon auton, me emme tienneet.
  • Suurin osa ranskalaisista ovat hyviä ruoanlaittoon ja niin sinäkin, eikö?"Suurin osa ranskalaisista kokkaa hyvin, ja sinä olet yksi heistä, eikö?

Epäsuora sanajärjestys käytetään myös yksinkertaisissa huutolausekkeissa, jotka ilmaisevat toiveen.

  • Olkoon niin!- Olkoon niin!
  • Älä koskaan ole surullinen!- Älä koskaan ole surullinen!
  • Toteutukoot kaikki toiveesi!- Toivon, että kaikki toiveesi toteutuvat!

Sama epäsuora sanajärjestys käytetään ilmaisukykyyn ja tietyn lauseosan korostamiseen. Se ei riipu itse lauseen rakenteesta, vaan enemmän kirjoittajan toiveet... Tämä tapahtuu usein, kun lauseen alkuun asetetaan jokin seikka.

  • Mies kuunteli hiljaa ja tarkkaavaisesti pappia.- Mies hiljaa ja tarkkaavaisesti kuunteli saarnaajaa.
  • Pimeässä puussa ilman polkuja seisoi ja huusi kaksi poikaa.- Pimeässä metsässä ilman yhtä polkua kaksi poikaa seisoi ja huusi.

Epäsuora sanajärjestys voidaan käyttää, jos lauseen alussa on olosuhteita turhaan(turhaan) ei milloinkaan(ei milloinkaan), vähän(ei ollenkaan) ilmaise negatiivista merkitystä samoin kuin sanoja vain(vain), tuskin(tuskin), ei aiemmin(heti sen jälkeen) jne. Tässä tapauksessa sinun tulee käyttää apuverbiä tehdä jos predikaattia ei ilmaista apu- tai modaaliverbillä.

  • Turhaan yritimme löytää Mariaa puusta.- Yritimme turhaan löytää Mariaa metsästä.
  • En ole koskaan ennen nähnyt niin kaunista puistoa.- En ole koskaan ennen nähnyt niin kaunista puistoa.
  • Hän luulee vähän, ettei hän tarvitse apuamme.”Hänen mielestään hän ei tarvitse meidän apua lainkaan.

Epäsuora sanajärjestys käytetään sanojen jälkeen niin(Niin), täten(täten), nyt(nyt sitten) sitten(sitten, jälkeen), jotka näkyvät lauseen alussa. Jos kohde ilmaistaan ​​pronominilla, käytä suora sanajärjestys.

  • Nyt oli hyökkäyksen aika.- Oli hyökkäyksen aika.
  • Näin puhui Mr. Jameson seisoo oven lähellä.- Niin sanoi herra Jameson seisoessaan ovella.
  • Joten hän vietti lomansa Pariisissa.- Joten hän vietti lomansa Pariisissa.

Epäsuora sanajärjestys voidaan käyttää suuntasanojen, kuten sisään, ulos, alas, pois, ylös jos ne esiintyvät lauseen alussa.

  • Lapset juoksi pois.- Lapset pakenivat.
  • Peter kaatui. Peter kaatui taaksepäin.
  • Ylös lensi Katen ilmapallon.- Pallo, jonka Kate lensi.

Jos kohde ilmaistaan ​​pronominilla, käytä suora sanajärjestys.

  • Kaaduin.- Kaaduin.
  • Se lensi pois.- Se lensi pois.

Epäsuora sanajärjestys käytetään myös ehdollisissa lauseissa ilman konjunktioita, jos predikaatti ilmaistaan ​​verbeissä oli, olivat, oli, voisi tai pitäisi... Tässä tapauksessa ehdotukset kuulostavat tunteellisemmilta.

  • Jopa Ann oli nälkäinen, hän ei koskaan pyytäisi rahaa."Vaikka Ann olisi nälkäinen, hän ei koskaan pyytäisi rahaa.
  • Olisin tuntenut oloni paremmaksi, jos olisin jäänyt kotiin koulun sijaan.- Minusta tuntuisi paremmalta, jos pysyisin kotona koulun sijaan.
  • Jack ei ottaisi taksia yöllä kotiin, jos hän voisi jäädä luoksemme.”Jack ei soittaisi taksia illalla kotiin, jos hän pysyisi kanssamme.

Lisäyksen paikka lauseessa

  • Hän soittaa sinulle pian.- Hän soittaa sinulle pian.
  • Ostin sinulle nämä kukat.- Ostin nämä kukat sinulle.
  • Äitini haluaa antaa neuvoja.- Äitini rakastaa neuvoa.

Kuitenkin sisään huutomerkit lauseen alussa voi esiintyä suora kohde. Käytä tässä tapauksessa suora sanajärjestys.

  • Mikä mukava päivä meillä on tänään!- Mikä ihana päivä meillä on tänään!
  • Mikä nainen, jonka tapasin eilen!- Miten ihana nainen, jonka tapasin eilen!

Joskus suora objekti voidaan sijoittaa lauseen loppuun, kun muut lauseen jäsenet erottavat sen predikaatista (esimerkiksi olosuhteiden vuoksi). Tämä tehdään korostamaan tai erityisellä tavalla korostamaan lisäystä.

  • Matta näki aamulehdessä oman artikkelinsa."Matt näki oman artikkelinsa aamulehdessä.
  • Hän otti laukustaan ​​ja antoi Johnille suuren suklaapatukan. Hän otti laukun ja antoi Johnille suuren suklaapatukan.
  • Minä päässäni oli paljon häiritseviä ja epämiellyttäviä ajatuksia.- Päässäni pyöri paljon häiritseviä ja epämiellyttäviä ajatuksia.

Epäsuora prepositio lisäys löytyy joskus lauseiden alusta, myös ilmeikkyyden lisäämiseksi. Tämä on tyypillistä puhutulle englannille.

  • Jumalaan luotamme.- Jumalaan luotamme.
  • Kateille lähetän kaikki kirjeeni.- Lähetän kaikki kirjeeni Katelle.
  • Markulle se ei ollut suuri ongelma.- Markille se ei ollut suuri ongelma.

Joskus sen jälkeen epäsuora prepositio -objekti voidaan käyttää lauseen alussa inversio tai epäsuora sanajärjestys (predikaatti ennen kohdetta), usein fiktiossa.

  • Tälle naiselle kirjoitettiin kaikki runoni.- Kaikki runoni on kirjoitettu tälle naiselle.
  • Tähän seikkaan voidaan liittää se, että en ole koskaan tavannut kyseistä miestä.- Nämä olosuhteet voivat liittyä siihen, etten ole koskaan tavannut tätä henkilöä.

Määritelmän paikka lauseessa

  • Ainoa tapa mahdollista on kertoa totuus."Ainoa mahdollinen tapa on kertoa totuus.
  • Tämä tarina on mielenkiintoisin asia mitä voi kuvitella.- Tämä tarina on mielenkiintoisin asia, joka voidaan keksiä.
  • Ainoa henkilö näkyvä oli sotilas lähellä linnan portteja.”Ainoa henkilö, joka nähtiin, oli sotilas linnan porteilla.

Joissakin kiinteissä ilmaisuissa adjektiivimääritelmät tulevat aina substantiivin jälkeen.

  • rikkaus kertomaton- kertomaton rikkaus
  • ajoilta ikimuistoinen- muinaisista ajoista lähtien
  • runoilija voittaja- runoilija
  • sukupolvia syntymätön- tulevat sukupolvet
  • tuomioistuin taistelulaji- sotaoikeus
  • summa kaikki yhteensä- kokonaismäärä
  • neljä vuotta käynnissä- neljä vuotta peräkkäin
  • yksikkö ensimmäinen henkilö- ensimmäisen persoonan yksikkö
  • toinen persoona monikko- monikko toinen henkilö

Määritelmät asianmukainen merkityksessä " itse asiassa sellaisenaan"ja esittää merkityksessä " esittää»Tule substantiivin perään, johon he viittaavat.

  • Tämä kirja kertoo oikeasta taiteesta.- Tämä kirja kertoo taiteesta sellaisenaan.
  • Kaikki ihmiset läsnäolijat taputtivat, kun näyttelijä ilmestyi lavalle.- Kaikki läsnäolijat taputtivat, kun näyttelijä ilmestyi lavalle.

Määritelmät, ilmaistuna kardinaaliluvuina, mikä osoittaa eränumeron tai kohteen sijainnin, aina seisoa substantiivin jälkeen... Tässä tapauksessa artikkeleita ei käytetä.

  • Runo, josta pidän, on sivulla kymmenes.- Jae, josta pidän, on kymmenennellä sivulla.
  • Etsin huonetta kolme nolla viisi."Etsin huonetta 305.
  • Jos haluat mennä keskustaan, sinun on otettava juna neljä.- Päästäksesi keskustaan ​​sinun on otettava neljäs raitiovaunu.

Määritelmät, jotka ilmaistaan ​​adjektiiveilla lauseessa, esiintyvät määrittämättömien ja kielteisten pronominien jälkeen.

  • Haluan syödä jotain makeaa.- Haluan syödä jotain makeaa.
  • Ei ole mitään hauska sanoillani.- Sanoissani ei ole mitään hauskaa.
  • Et koskaan tee mitään hyödyllistä."Et koskaan tee mitään hyödyllistä.

Usein adjektiivin ilmaisemat määritelmät, varsinkin jos niitä on useita, sijoitetaan sanan jälkeen, johon ne viittaavat, niiden korostamiseksi ja korostamiseksi. Tällaiset määritelmät erotetaan pilkulla määritellystä sanasta.

  • Jack, väsynyt ja kalpea, putosi sohvalle.- Jack väsynyt ja kalpea sortui sohvalle.
  • Siellä seisoi tyttö, pieni, söpö ja iloinen.- Siellä oli tyttö, pieni, suloinen ja iloinen.
  • Katsoin hänen silmiinsä, iso, sininen ja kaunis.- Katsoin hänen silmiinsä, iso, sininen ja kaunis.

Olosuhteen paikka lauseessa

  • "Jätä minut rauhaan!" Janice huusi kovalla äänellä.- "Jätä minut rauhaan!" Janice huusi kovalla äänellä.

Jos predikaatti ilmaistaan ​​transitiivisella verbillä, tällainen seikka sijoitetaan suoran objektin perään.

  • Kate Lue sopimus huolellisesti ja allekirjoita se.- Kate luki sopimuksen huolellisesti ja allekirjoitti sen.

Jos predikaatilla on prepositio -objekti, niin toimintatavan olosuhteet laittaa välillä ne (predikaatin jälkeen ja ennen prepositiaalista lisäystä).

  • Charles pyysi kohteliaasti kupillista teetä ja sokeria.- Charles kohteliaasti pyysi kupin teetä ja sokeria.

Olosuhteen tutkinto tulee aina predikaatin edelle. Jos tämä on yhdistelmäpredikaatti, olosuhteet sijoitetaan apiverbin jälkeen.

  • Me täysin samaa mieltä kanssasi.- Olemme täysin samaa mieltä kanssasi.
  • olen aika väsynyt tällä hetkellä.- Nyt on aika väsynyt olo.
  • Meillä on melkein saimme läksyt valmiiksi.- Olemme melkein valmiit kotitehtävämme.

Olosuhteen tutkinto tarpeeksi(tarpeeksi) tulee sen adjektiivin jälkeen, johon se viittaa. Jos tilanne viittaa substantiiviin, se voi esiintyä sekä ennen sitä että sen jälkeen.

  • Siskoni on tarpeeksi fiksu, mutta todella laiska.- Siskoni on tarpeeksi älykäs, mutta erittäin laiska.
  • minulla on tarpeeksi rahaa, älä huoli.- Minulla on tarpeeksi rahaa, älä huoli.
  • Meillä on aikaa riittää lepäämään vähän.- Meillä on riittävästi aikaa levätä.

Dima käyttäytyi eilen hyvin.

Dima käyttäytyi eilen hyvin.

Dima käyttäytyi eilen hyvin.

Dima käyttäytyi eilen hyvin.

Dima käyttäytyi eilen hyvin.

Dima käyttäytyi eilen hyvin.

Riippumatta siitä, miten sanomme nämä lauseet ja missä sanojen järjestyksessä laitamme ne niihin, niiden merkitys ei muutu. Tällä esimerkillä haluamme näyttää eron venäjän ja englannin lauseiden rakentamisen välillä. Itse asiassa jälkimmäisessä tapauksessa tällaiset vaihtelut ovat mahdottomia. Kaikki johtuu siitä, että englanninkielisiä loppuja ei ole, ja jotta puhuja ei haluaisi menettää tarkoitustaan, englantilaiset filologit ovat laatineet säännöt lauseen kirjoittamisesta englanniksi. Ne ovat riittävän selkeitä ja vaativat tiukkaa noudattamista.

Harkitse myöntävien lauseiden rakentamisen piirteitä.

Meillä on kaksi kirjoitusvaihtoehtoa. Ensimmäinen vaihtoehto näyttää tältä:

subjekti-predikaatti-esine-olosuhde

Hän ei leipoa itseään pääsääntöisesti. Hänen poikaystävänsä tekee sen hänen puolestaan.

(Hän ei leipoa itseään. Hänen poikaystävänsä tekee sen)

Hän pitää tästä kirjasta kovasti.

(Hän todella pitää tästä kirjasta.)

He tuovat tämän kirjan huomenna.

(He tuovat tämän kirjan huomenna)

Toinen vaihtoehto on kirjoitettu näin:

olosuhde-aihe-verbi-objekti

Pääsääntöisesti hän ei leipoa itseään. Hänen poikaystävänsä tekee sen hänen puolestaan.

(Hän ei yleensä leipoa itseään. Hänen poikaystävänsä tekee sen)

Eilen Kevin tapasi luokkatoverinsa lentokentällä.

(Kevin tapasi luokkatoverinsa lentokentällä eilen.)

Jos puhumme kyselylauseista, on syytä huomata, että niillä on myös ominaisia ​​kirjoitusominaisuuksia.

Tässä artikkelissa opimme, miten yleiset ja erityiset kysymykset kootaan yhteen.

Lisää kyselylauseista:
Kysymyslauseita englanniksi

Rakennamme yleisen kysymyksen seuraavan kaavion mukaisesti:

verbi-aihe- lisä-olosuhteet

Onko hän ravintolassa kahden jälkeen?

(Onko hän ravintolassa kahden jälkeen?)

Otitko kirjan kirjastolle?

(Toitko kirjan kirjastoon?)

Kysymyslauseiden ensimmäinen sana, laitamme yleensä "kysymys-sanan" ( WHO, ketä, missä, miksi, mitä, joka, kun, jonka, Miten, Miten paljon).

Toiseksi sijoitamme apiverbin ( olen, on, olen, tekee, tein, teen, tahdon, tulee, olisi, on, on, voi, voisi, pakko, saattaa, saattaa, pitäisi, pitäisi, pitäisi.) Sitä seuraa aihe, semanttinen verbi ja muut sanat.

Kuinka voit tänään?

(Kuinka voit tänään?)

Kuinka paljon sokeria hän ottaa kahviinsa?

(Kuinka paljon sokeria hän lisää kahviinsa?)

Tässä olemme tarjonneet peruskaavat lauseiden luomiseksi englanniksi. Mutta sääntöihin on joitain poikkeuksia ja poikkeuksia määritellyistä järjestelmistä. Kutsumme sinut oppimaan kaikki nämä ominaisuudet koulussamme ja saamaan yksityiskohtaista tietoa tästä aiheesta.

Merkittävämpi menestys lauseiden rakentamisessa englanniksi tuo sinulle halu ajatella englanniksi eikä vain kääntää lauseita venäjästä. On myös hyödyllistä katsella elokuvia tai suosikki englantilaisia ​​TV -sarjoja ilman käännöstä ja tekstityksellä. Ensinnäkin se tuo paitsi mahdollisuuden oppia myös hauskanpitoa. Toiseksi visuaalinen muisti korjaa elokuvan tekstinsäteen, ja voit aina kelata elokuvaa taaksepäin ja lukea tuntemattomia lauseita tai sanoja. Amerikkalaisten TV -ohjelmien hyödyllisyys on myös siinä, että niissä käytetään huomattavaa määrää slängilauseita, huutomerkkejä ja nykyaikaisia ​​ilmaisuja, joita tietysti tarvitset jokapäiväiseen puheeseen.

Rakkaat oppilaamme, koko englanninkielinen koulutiimi toivottaa hyvää pääsiäistä, toivottaa vilpittömyyttä muilta, kirkkaita hymyjä, menestystä työssäsi, rauhaa perheessänne ja sydämessänne! Nähdään! =)

Ilmaistaksesi itseäsi englanniksi ei riitä, että opit vain sanaluettelon. Nämä sanat on sijoitettava lauseeseen oikein. On yksinkertaisesti tarpeen tietää lauseen rakenne englanniksi, koska jokaisella lauseen jäsenellä on tietty paikka, eikä tätä järjestystä voida rikkoa. Katsotaanpa siksi, kuinka lauseet rakennetaan englanniksi, jotta vältetään väärinkäsitykset ja virheet puheessa ja kirjoituksessa.

Englanninkielisen lauseen luomiseksi sinun on tunnettava sen jäsenet. Kuten venäjäksi, lauseen englantilaiset jäsenet on jaettu suureksi ja pieneksi. Tarkastellaan kutakin tyyppiä erikseen:

  1. Lauseen pääjäsenet ovat lauseen jäsenet, joiden ansiosta kieliopillinen keskus muodostuu. Yksinkertaisesti sanottuna ilman niitä ehdotuksessa ei olisi järkeä. Pääjäsenet ovat subjekteja ja predikaatteja.
  • Aihe ilmaistaan ​​yleensä substantiivilla tai pronominilla. Substantiivia käytetään yleisessä tapauksessa, eli sen tavanomaisessa sanaston muodossa yksikössä ja monikossa:

Huomaa, että artikkeli voi muuttua lopulliseksi tai ei ollenkaan aiotusta aiheesta / henkilöstä riippuen.

Jos puhumme pronomineista, henkilökohtaisia ​​pronomineja käytetään yleensä nominatiivisessa tapauksessa. Taulukko kaikista tämän ryhmän pronomineista:

Minä Minä
me me
sinä sinä sinä
hän hän
hän hän
se Tämä se on
ne ne

Ja myös joitain määrittelemättömiä ja negatiivisia pronomineja, esimerkiksi:

Aihe seisoo yleensä lauseen alussa ennen predikaattia.

  • Predikaatti ilmaistaan ​​verbillä. Tämä puheen osa on keskeinen, kun kirjoitetaan lause englanniksi, koska se osoittaa, milloin toiminta tapahtui, tapahtuu tai tapahtuu. Predikaatissa voi olla kaksi verbiä:
  • Lisäverbi on verbi, jota käytetään ilmaisemaan aikamuotoa. Sillä ei sinänsä ole sellaista merkitystä, eikä sitä käännetä venäjäksi millään tavalla. Hänen läsnäolonsa on kuitenkin tarpeen, jos väliaikainen lomake sitä vaatii. Esimerkiksi:
  • Pää- tai semanttinen verbi on verbi, joka ilmaisee kohteen suorittaman toiminnan:
  1. Lauseen alaikäiset jäsenet ovat jäseniä, jotka selittävät suuria tai muita alaikäisiä jäseniä. Ilman heitä lause on edelleen järkevä, koska alaikäiset jäsenet eivät ole lauseen kieliopillinen keskus. Pieniä ovat:
  • Määritelmä vastaa kysymykseen "mitä?" ja "kenen?" Se voidaan ilmaista melkein missä tahansa puheen osassa. Tarkastellaan vain suosituimpia tapauksia:
  • Adjektiivi:
  • Ehtoollinen:
  • Osallistuva liikevaihto:
  • Numerot:
  • Objektipronominit:

Osallistuva määritelmä seuraa yleensä näitä lauseen jäseniä:

  • Epäsuora - lisäys, joka vastaa kaikkiin muihin tapauskysymyksiin:
  • Olosuhteella tarkoitetaan paikkaa, syytä, aikaa, toimintatapaa ja vastaavaa. Tilanne liittyy predikaattiin, mutta sitä voidaan käyttää sekä lauseen alussa että lopussa. Ensimmäinen vaihtoehto on ehkä harvinaisempi. Tilanne ilmaistaan ​​useimmiten:

adverbi

tai substantiivi, jolla on prepositio:

Kuinka lauseita rakennetaan englanniksi: englanninkielisen lauseen rakenne

Kun olet tutkinut kaikki lauseen jäsenet, voit jatkaa itse lauseiden rakentamista englanniksi. Englanninkielisen lauseen rakentaminen on melko helppoa, koska kuten aiemmin mainittiin, tämä tehdään kiinteässä järjestyksessä. Mitä tämä tarkoittaa? Esimerkiksi venäjäksi voimme vapaasti muuttaa lauseen jäsenten järjestystä. Samaan aikaan merkitys säilyy, koska ehdotus ei menetä logiikkaansa. Englannin kieli on tiukempi järjestyksen suhteen. Joten jos lause alkaa aiheesta, et voi järjestää sitä predikaatilla. Esimerkki selvyyden vuoksi:

Kuten näette, jopa viisi mahdollista vaihtoehtoa ilmaista sama ajatus venäjäksi, vain yksi lause englanniksi vastustaa.

On kuitenkin syytä kiinnittää huomiota siihen, että englanninkielisiä lauseita on 3 tyyppiä, nimittäin myönteinen, kielteinen ja kyseenalainen. Jokaisella on oma versio englanninkielisen lauseen rakentamisesta.

Kuinka rakentaa myönteisiä lauseita englanniksi

Myönteisen lauseen luominen vaatii suoraa sanastoa. Suora järjestys merkitsee sitä, että lauseessa on ensin aihe, sitten predikaatti kohteen ja olosuhteen jälkeen. Kaavio selkeyden vuoksi:

Joskus jokin tilanne voi aloittaa lauseen.

Esimerkkejä:

  • Unohdin tehdä englannin harjoitukset. - Unohdin tehdä englannin harjoitukset.
  • Ostin eilen veljenpojalle Lego -rakennussarjan. - Ostin eilen veljenpojalle Lego -setin.
  • Menemme kotiin koulutuksen jälkeen. - Menemme kotiin harjoittelun jälkeen.
  • Hän yrittää löytää tämän oikeinkirjoitussäännön. - Hän yrittää löytää tämän oikeinkirjoitussäännön.
  • Minulla ei ole aavistustakaan kuinka oppia soittamaan kitaraa. - Minulla ei ole aavistustakaan kuinka oppia soittamaan kitaraa.

Miten negatiiviset lauseet rakennetaan englanniksi

Negatiivisilla englanninkielisillä lauseilla on myös suora sanajärjestys. Ainoa ero on, että negatiivisen lauseen kirjoittamiseen sinun on käytettävä negatiivista partikkelia ei. Tällaisissa lauseissa on aina apuverbi, joten hiukkanen sijoitetaan sen perään.

Esimerkkejä:

  • En tiedä miten tehdä sopimus. - En tiedä miten tehdä sopimus.
  • Emme opiskele yliopistossa. - Emme opiskele yliopistossa.
  • Jane ei ole paikalla. "Jane ei ole paikalla.
  • Hän ei ole tällä hetkellä töissä. - Tällä hetkellä se ei toimi.
  • En ole vielä tehnyt liikuntaa tänään. - Tänään en ole vielä tehnyt urheiluharjoituksia.
  • En ollut tietoinen Pariisin tilanteesta. - En tiennyt Pariisin tilanteesta.

Kuinka kirjoittaa lause, joka sisältää kysymyksen

Toisin kuin kaksi muuta tyyppiä, englanninkieliset kyselylauseet on käännettävä. Käänteisessä järjestyksessä predikaatti tulee ensin, nimittäin apuverbi, jota seuraa aihe. Semanttinen verbi ja lauseen toissijaiset jäsenet pysyvät paikoillaan. Näin ollen myös apiverbin käyttö kysymyksissä on välttämätöntä. Kaavio:

Esimerkkejä:

  • Pidätkö tästä albumista? - Pidätkö tästä albumista?
  • Menivätkö he kalastamaan toissapäivänä? - Menivätkö he kalastamaan toissapäivänä?
  • Oletko käynyt Moskovassa? - Oletko koskaan ollut Moskovassa?
  • Kuunteletko minua? - Kuunteletko minua?

Jos lauseet sisältävät kysymyssanan, sitä käytetään aivan alussa:

Mutta jotta voit laatia ehdotuksen, jossa on erottava kysymys, sinun on poikettava vakiomallista. Tällainen kysymys on muodostettu käyttämällä myönteistä tai kielteistä virkettä ensimmäisessä osassa ja lyhyttä kysymystä toisessa osassa:

Siinä kaikki. Toivomme, että olet oppinut kirjoittamaan lauseita englanniksi. Pohjimmiltaan englanninkieliset lauseet ovat kuin rakentaja, sinun on vain valittava oikeat osat. Vahvista materiaalia tekemällä aiheeseen liittyviä harjoituksia. Ja mikä tärkeintä, kommunikoi äidinkielenään puhuvien kanssa, koska mikään liikunta ei anna sinulle niin paljon tietoa kuin ihmiset, jotka puhuvat tätä kieltä.