Väliviiva epätäydellisessä lauseessa on kaava. Epätäydelliset tarjoukset. Yleistävien sanojen homogeeniset jäsenet

1. Väliviiva sijoitetaan keskeneräiseen lauseeseen, kun puuttuva jäsen (yleensä predikaatti) palautetaan itse lauseen tekstistä ja väliin tehdään tauko, esimerkiksi: Jakov tuli Voronezhista, Gavrilasta-Moskovasta(MUURAHAINEN.); Jotkut kohdat selitetään johdannossa, toiset-kun asiaankuuluvat teoreettiset kysymykset esitetään.

2. Viiva sijoitetaan samantyyppisiin osiin monimutkainen lause kun jäsen jätetään pois tai jopa ilman poistoa, esimerkiksi: Kaikista tuntui, että elämä, jota hän itse johtaa, oli yksi todellinen elämä ja jota ystävä johtaa-on vain haamu(L.T.).

3. Viiva sijoitetaan, kun ns. elliptisessä lauseessa (itsenäisesti käytetyt lauseet, joista puuttuu predikaatti) on tauko, esimerkiksi: Pöydällä-pino kirjoja ja jopa kukka(MUURAHAINEN.). Mutta (ilman taukoa): Kulmassa on vanha nahkasohva(Sim.). Yleensä viiva sijoitetaan samantyyppisiin lauseisiin, esimerkiksi: Kaikissa ikkunoissa-utelias, katoilla-pojat(MUURAHAINEN.); Tässä- rotkoja, edelleen- steppi, vielä pidemmälle-aavikko.

Intonaatio ja yhdistävä viiva

Viiva merkitään paikan, jossa yksinkertainen lause hajoaa sanallisiin ryhmiin, selventääkseen lauseen jäsenten välisiä semanttisia suhteita; vertailla: Tämä- hostelli työntekijöille; Tämä on hostelli-työntekijöitä varten. Tällaista viivaa kutsutaan intonaatioksi.

Liitosviiva sijoitetaan:

1. Kahden tai useamman sanan välissä rajojen osoittamiseksi:

a) spatiaalinen: Moskovan juna- Kivennäisvesi; avaruuslento maa- Venus;

b) väliaikainen: maantieteelliset löydöt XV-XVI vuosisadalla, heinäkuussa-Elokuu;

c) määrällinen: käsikirjoituksessa on kymmenen-kaksitoista (10-12) sivut; painaa kolmesataa-viisisataa tonnia.

Näissä tapauksissa viiva korvaa sanan "alkaen ... -" merkityksen. Jos kahden vierekkäisen numeron väliin on mahdollista lisätä liitos merkityksen mukaan tai, sitten ne yhdistetään yhdysviivalla, esimerkiksi: kahden tai kolmen tunnin kuluttua(mutta digitaalisella merkinnällä laitetaan viiva: 2-3 tunnin kuluttua).

2. Kahden tai useamman erisnimen välillä, joiden kokonaisuutta kutsutaan opetukseksi, tieteelliseksi laitokseksi jne., esimerkiksi: Dokuchaevin oppi-Kostychev; Kantin kosmogoninen teoria-Laplace.

Välimerkit lauseissa, joissa on homogeenisia jäseniä

homogeeniset jäsenet,

Ei yhdistä ammattiliitot

1. Pilkku sijoitetaan lauseen homogeenisten jäsenten väliin, joita ei yhdistä liitot, esimerkiksi: sekoitti, heräsi, lauloi, kahisi, puhui(T.); He sanoivat sitä ja tätä.

Huomautuksia. 1. Älä laita pilkkua:

a) kahden samassa muodossa olevan verbin välissä, jotka osoittavat liikkeen ja sen tarkoituksen tai muodostavat yhden semanttisen kokonaisuuden, esimerkiksi: Tulen käymään(L.T.); Osta mene(M.G.); Istuu ompelu;

b) stabiileissa lausekkeissa, esimerkiksi: For kaikki kaikesta moittii häntä(Kr.); puhunut tästä ja siitä.

2. Ne eivät ole homogeenisia jäseniä, eikä niitä eroteta pilkulla, vaan ne yhdistetään yhdysviivalla:

a) synonyymiyhdistelmiä, esimerkiksi: reunalla ei ole loppua, ilo-hauska, mieli-mieli, totuus-totuus, klaani-heimo, elämä-elämä, ystävä-ystävä, ystävä-toveri, ystävä-tuttava, maa-voima, voima-voima, tulli -määräykset, etu-etuus, arvonimike, häät-avioliitto, kunnia-ylistys, elossa ja hyvin, sellaisella ja sellaisella, pois ja edelleen, kehrätty, kehrätty, kysy-rukoile, uni-lepo, rakkaus-kallis;

b) luonteeltaan antonymiset pariyhdistelmät, esimerkiksi: osto ja myynti, tulot-menot, vienti-tuonti, vastaanotto-kysymys, kysymykset-vastaukset, konsonanttien kovuus-pehmeys, isät-lapset, ylös-alas, edestakaisin;

c) assosiatiivisiin yhteyksiin perustuvat pariyhdistelmät, esim. laulut-tanssit, sienet-marjat, linnut-kalat, tee-sokeri, leipä-suola, kupit-lusikat, veitset-haarukat, kädet-jalat, nimi-isännimi, aviomies-vaimo, isä-äiti, veljet-siskot, isoisä- isoäiti, vesi-ruokinta, nuori-vihreä.

2. Lauseen yleiset homogeeniset jäsenet, varsinkin jos niiden sisällä on pilkkuja, voidaan erottaa puolipisteellä, esimerkiksi: Kirjoituspöydällä makasi kasa hienosti kirjoitettuja papereita, jotka oli peitetty raskaalla marmoripuristimella; jokin vanha nahkakantinen kirja, johon omistaja ei ilmeisesti ollut pitkään aikaan koskenut; mustevärinen kynä, jonka kärki ei ollut enää käyttökelvollinen(G.). ke: Raisky katseli huoneita, muotokuvia, huonekaluja ja vihreyttä, joka katseli iloisesti huoneisiin puutarhasta; Näin raivatun polun, kaikkialla puhtautta, järjestystä; kuunteli kuinka puoli tusinaa ruokasalissa, seinä-, pronssista ja malakiittista kelloa iski vuorotellen kaikissa huoneissa(Gonch.).

Lauserakenteen täydellisyyden kannalta ne jaetaan koko Ja epätäydellinen.

Saattaa loppuun sanotaan lauseiksi, joissa on kaikki ajatuksen ilmaisemiseen tarvittavat jäsenet.

epätäydellinen kutsutaan lauseita, joissa mikä tahansa merkitykseltään ja rakenteeltaan välttämätön lauseen jäsen (pää- tai toissijainen) jätetään pois.

Epätäydellinen voi olla kaksiosaisia ​​ja yksiosaisia, yleisiä ja epätavallisia lauseita.

Mahdollisuus ohittaa lauseen jäseniä selittyy sillä, että ne selviävät kontekstista, puhetilanteesta tai itse lauseen rakenteesta. Siten epätäydellisten lauseiden merkitys havaitaan tilanteen tai kontekstin perusteella.

Tässä on esimerkki epätäydellisistä lauseista, joissa puuttuva aihe palautetaan irti kontekstista .

Käveli, käveli. Ja yhtäkkiä isäntä näkee edessään mäeltä talon, kylän, mäen alla lehdon ja puutarhan kirkkaan joen yllä.(A.S. Pushkin.) (Konteksti - edellinen lause: Puhtaalla kentällä, kuun hopeisessa valossa, upotettuna unelmiinsa, Tatiana käveli yksin pitkään.)

Esimerkkejä epätäydellisistä lauseista, joiden puuttuvat jäsenet palautetaan tilanteesta.

Aviomies kaatui ja haluaa katsoa lesken kyyneleitä. Häikäilemätöntä!(A.S. Pushkin) - Leporellon sanat, vastaus hänen isäntänsä Don Juanin toiveeseen tavata Dona Anna. On selvää, että puuttuva aihe on onko hän tai Don Guan.

- Herranjumala! Ja tässä, tämän arkun kanssa!(A.S. Pushkin.) Tämä on epätäydellinen lause - Dona Annan reaktio "Kivivieras" -elokuvan päähenkilön sanoihin: Don Juan tunnusti, ettei hän ollut munkki, vaan "onnekas, toivottoman intohimon uhri". Hänen huomautuksessaan ei ole yhtään sanaa, joka voisi korvata lauseen puuttuvat jäsenet, mutta tilanteen perusteella ne voidaan palauttaa suunnilleen seuraavasti: "Uskalla sanoa tämän täällä, tämän arkun edessä!».

Saattaa jäädä väliin:

• aihe: Kuinka lujasti hän astui rooliinsa!(A.S. Pushkin) (Aihe palautetaan aiheen mukaan edellisestä lauseesta: Kuinka Tatjana on muuttunut!);

Hän olisi kadonnut kuin rakkula veteen, ilman jälkiä, jättämättä jälkeläisiä, toimittamatta tuleville lapsille omaisuutta tai rehellistä nimeä!(N.V. Gogol) (Aihe I palautetaan edellisen lauseen lisäyksen mukaisesti: Mitä ikinä sanotkaan, hän sanoi itselleen, jos poliisikapteeni ei olisi saapunut, en olisi ehkä voinut edes katsoa Jumalan valoa!) (N.V. Gogol);

• lisäys: Ja niin otin sen! Ja minä taistelin niin kovasti! Ja syötin sen piparkakuilla!(A.S. Pushkin) (Edelliset lauseet: Kuinka Tanya on kasvanut! Kuinka kauan olen ilmeisesti kastanut sinut?);

• predikaatti: Ei vain kadulle, vaan täältä, takaovesta ja sieltä pihojen läpi.(M.A. Bulgakov) (Edellinen lause: Juosta!);

• useita ehdotuksen jäseniä kerralla , mukaan lukien kieliopillinen perusta: Kuinka kauan sitten?(A.S. Pushkin) (Edellinen lause: Oletko säveltämässä Requiemiä?)

Epätäydelliset lauseet ovat yleisiä monimutkaisissa lauseissa : Hän on iloinen, jos hän laittaa pörröisen boan olkapäälleen ...(A.S. Pushkin) Sinä Don Juan muistutit minua kuinka moitit minua ja kiristit hampaitasi.(A.S. Pushkin) Molemmissa lauseissa alalauseesta puuttuva subjekti palautetaan päälauseesta.

Puutteelliset lauseet ovat hyvin yleisiä puhekielessä., erityisesti dialogissa, jossa yleensä aloituslause on yksityiskohtainen, kieliopillisesti täydellinen ja seuraavat huomautukset ovat pääsääntöisesti epätäydellisiä lauseita, koska ne eivät toista jo nimettyjä sanoja.

- Olen vihainen pojalleni.
- Minkä vuoksi?
- Pahasta rikoksesta.(A.S. Pushkin)

Dialogisten lauseiden joukossa on replikan lauseita ja lauseita - vastauksia kysymyksiin.

1. Tarjoa tarjouksia ovat linkkejä peräkkäisten kopioiden yhteisessä ketjussa. Dialogin kopiossa käytetään pääsääntöisesti niitä lauseen jäseniä, jotka tuovat jotain uutta viestiin, eikä puhujan jo mainitsemia lauseen jäseniä toisteta. Dialogin aloittavat vihjeet ovat yleensä koostumukseltaan täydellisempiä ja itsenäisempiä kuin seuraavat, jotka ovat sekä sanallisesti että kieliopillisesti suuntautuneet ensimmäisiin vihjeisiin.

Esimerkiksi:

- Mene pukeutumiseen.
- Tappaa.
-Ryömiä.
- Siitä huolimatta et pelastu (marraskuu-pr.).

2. Tarjoukset-vastaukset vaihtelevat kysymyksen tai huomautuksen luonteen mukaan.

Ne voivat olla vastauksia kysymykseen, jossa yksi tai toinen lauseen jäsen erottuu:

- Kuka sinä olet?
- Ohitus... vaeltava...
- Nukkua vai elää?
Katson sieltä...(M. G.);

- Mitä teidän solmussanne on, kotkat?
"Ravut", pitkä mies vastasi vastahakoisesti.
- Vau! Mistä sait ne?
- Lähellä patoa(Shol.);

Ne voivat olla vastauksia kysymykseen, joka edellyttää vain sanotun vahvistamista tai kieltämistä:

- Ovatko nämä runosi eilen julkaistussa Pioneerissa?
- Minun(S. Bar.);

- Näyttikö Nikolai Stepanych sinulle? kysyi isä.
- osoitti(S. Bar.);

- Ehkä sinun täytyy saada jotain? Tuoda?
- Et tarvitse mitään(Panoroida.).

Voi olla vastauksia kysymykseen ehdotettujen vastausten kanssa:

- Pidätkö siitä vai et pidä siitä? hän kysyi ytimekkäästi.
"Pidän siitä", hän sanoi. pannu.).

Ja lopuksi vastaukset vastakysymyksen muodossa lausunnon merkitykseen:

- Kuinka aiot elää?
- Entä pää ja entä kädet?(M. G.)

ja vastauspyynnöt:

- Tulin tänne kosimaan sinua.
- Lause? Minulle?(Ch.).

Kysymykset ja vastaukset liittyvät sanallisesti ja rakenteellisesti niin läheisesti toisiinsa, että ne muodostavat usein jotain samanlaista kuin yksi monimutkainen lause, jossa kysymys-lause muistuttaa ehdollista lausetta.

Esimerkiksi:

- Ja jos ne rikkoutuvat kylvön aikana?
- Sitten viimeisenä keinona teemme kotitekoista(G. Nick.).

Dialogisella puheella, riippumatta lauseiden rakenteellisista tyypeistä, on omat rakennemallinsa, jotka johtuvat sen muodostumisolosuhteista ja tarkoituksesta: jokainen jäljennös syntyy suoran viestinnän prosessissa, ja siksi sillä on kaksisuuntainen kommunikaatiosuuntautuneisuus. . Dialogin monet syntaktiset piirteet liittyvät nimenomaan puhumisen ilmiöön, joka on välissä lausuntojen vaihtoa: näitä ovat tiiviys, muodollinen epätäydellisyys, replikoiden yhteensopivuuden semanttinen ja kieliopillinen omaperäisyys, rakenteellinen keskinäinen riippuvuus.

Elliptiset ehdotukset

Siellä on venäjänkielisiä lauseita nimeltä elliptinen(kreikan sanasta ellipsi, joka tarkoittaa "laiminlyöntiä", "puutetta"). He jättävät pois predikaatin, mutta säilyttävät sanan, joka riippuu siitä, eikä kontekstia tällaisten lauseiden ymmärtämiseen tarvita. Nämä voivat olla lauseita, joilla on liike, siirtyminen ( Minä - Tauriden puutarhaan(K.I. Chukovsky); puhe - ajatuksia Ja hänen vaimonsa: töykeydestä, röyhkeästä sanoistasi(A.T. Tvardovsky) ja muut.

Tällaisia ​​lauseita esiintyy yleensä puhekielessä ja taideteoksissa, mutta niitä ei käytetä kirjatyyleissä (tieteellisessä ja virallisessa liiketoiminnassa).
Jotkut tutkijat pitävät elliptisiä lauseita eräänlaisina epätäydellisinä lauseina, kun taas toiset pitävät niitä erityisinä lauseina, jotka liittyvät epätäydellisiin lauseisiin ja ovat niiden kaltaisia.

Välimerkit epätäydellisessä lauseessa

Epätäydellisessä lauseessa, joka on osa monimutkaista lausetta, puuttuvan jäsenen tilalla (yleensä predikaatti) laita viiva , jos puuttuva jäsen palautetaan lauseen edellisestä osasta tai tekstistä ja väliin tehdään tauko.

Esimerkiksi:

He seisoivat vastakkain: hän - hämmentynyt ja hämmentynyt, hän - haasteen ilme kasvoillaan.
Tauon puuttuessa viivaa ei kuitenkaan laita. Esimerkiksi: Aljosha katsoi heitä, ja he katsoivat häntä. Sen alapuolella on taivaansinistä vaaleampi puro, sen yläpuolella kultainen auringonsäde.

Laitetaan viiva:

1. Viiva sijoitetaan nollapredikaatin tilalle elliptisissä lauseissa, jaettuna tauolla kahteen osaan - adverbiaaliin ja aiheeseen.

Esimerkiksi:

Kotona he takertuvat toisiinsa. Niiden takana on kasvimaa. Keltaisten olkipeltojen yläpuolella, sängen yläpuolella - sininen taivas ja valkoiset pilvet(Sol.); Valtatien takana - koivumetsä(Siunaus.); Suuressa huoneessa puutalon toisessa kerroksessa - pitkät pöydät, joiden päällä roikkuvat petrolilamput - "salama" vatsalaseilla(Kav.).

Tämä välimerkki on erityisen vakaa lauseen osien rakenteellisen rinnakkaisuuden kanssa: Pihalla on yksitoista hevosta ja tallissa on harmaa ori, vihainen, raskas, rintakuva(Siunaus.); Leveä rotko, toisella puolella - mökit, toisella - kartano(Siunaus.); Edessä on autio syyspäivä. Edessä - eksyminen tähän valtavaan tuoksuvien lehtien, yrttien, syksyn kuihtumisen, tyynien vesien, pilvien, matalan taivaan maailmaan(Tauko.).

2. Epätäydellisiin lauseisiin sijoitetaan viiva kohtaan, jossa lauseen jäsenet tai niiden osat ohitetaan. Nämä poisjätteet ovat yleisiä monimutkaisen lauseen osissa, joissa on rinnakkaisrakenne, kun pois jätetty jäsen palautetaan lauseen ensimmäisen osan kontekstista.

Esimerkiksi:

Oli hämärtymässä ja pilvet joko hajaantuivat tai tulivat nyt sisään kolmelta suunnalta: vasemmalla - melkein mustia, sinisillä rakoilla, oikealla - harmaahiuksinen, jatkuvasta ukkosestä jylisevä ja lännestä, koska Khvoshchinskyn kartano jokilaakson yläpuolella olevien rinteiden takia, - mutainen sininen, pölyisissä sateen raidoissa, joiden läpi kaukaisten pilvien vuoret nousivat vaaleanpunaisiksi(Siunaus.).

Vertaa mahdollisuutta ohittaa viiva jokapäiväisessä puheessa: Molemmat puhuivat yhtä aikaa, toinen lehmistä, toinen lampaista, mutta sanat eivät päässeet Kuzemkinin tietoisuuteen.(Bel.).

3. Väliviiva lisätään, kun ohitetaan vuoropuhelukopioiden tai vierekkäisten lauseiden yhteydessä palautetut lauseen jäsenet.

Esimerkiksi: Pidätkö vihreästä sipulipiirakasta? Olen intohimo!(M. G.); Toisessa huoneessa luodaan uudelleen käsityöläisen jalokivikauppiaan työpaja. Kolmannessa - paimenkota, jossa kaikki paimenen välineet. Neljännessä - tavallinen vesimylly. Viidennessä - mökin kalusteet, jossa paimenet tekevät juustoa. Kuudennessa - vain talonpoikaismajan tunnelma. Seitsemännessä - kotan kalusteet, joissa nämä hyvin chergyt ja halishtet kudottiin. Kaikki tämä on luotu taitavasti uudelleen.(Sol.).

4. Viiva sijoitetaan lauseisiin, jotka koostuvat kahdesta sanamuodosta, joilla on subjektin, kohteen, olosuhteen merkitys ja jotka on rakennettu kaavioiden mukaan: kuka - mitä, kuka - missä, mitä - kenelle, mitä - missä, mitä - miten, mitä - missä jne.

Esimerkiksi: Kaikki kaivot ovat toiminnassa; Mikrofonissa on sydän!; Kirja - postitse; Arvosanat - tiedosta; Sinä - avain yliopistoon; Ennätyksen jälkeen - onnettomuus; Junat - "vihreä"!; Ensinnäkin tehokkuus.

RY. 11. Lv.18-19.

Aihe: Väliviiva epätäydellisessä lauseessa. Yhdistävä kojelauta.

Intonaatioviiva. (2 h)

Tavoitteet: toista ehdot väliviivan asettamiseksi kohteen ja predikaatin välille; muista, kun epätäydelliseen lauseeseen laitetaan viiva; antaa käsite yhdistävästä intonaatioviivasta; välimerkkitaidon muodostaminen; kielellisen tunnelman kehittäminen.

Tuntien aikana

1. Järjestäytymishetki. Oppitunnin teema ja tavoitteet.

2. Tarjouksen analyysi.

Venäjä on maiden valtameri, joka on avautunut koko kuudesosalle maailmasta ja pitää lännen ja idän avoimilla siivillään kosketuksissa (N. Roerich).

3. Väliviiva epätäydellisessä lauseessa.

1. Väliviiva sijoitetaan epätäydellisiin lauseisiin, joissa on rakenteiden (lauseiden tai lauseen osien) samansuuntaisuutta.

1) Kaikissa ikkunoissa - uteliaita, katoilla - pojat. (A. Tolstoi.)

3) Voi, haluan elää mielettömästi, ikuistaa kaiken olemassa olevan, inhimillistää persoonaton, ruumiillistaa täyttymättömän! (A. Blok.)

4) Maitokeitto - ensimmäiseksi, pannukakut raejuustolla - toiseksi.

2. Viiva sijoitetaan epätäydellisiin erityisrakenteisiin lauseisiin, joiden perustan muodostaa kaksi substantiivia - datiivi- ja akkusatiivisten tapausten muodossa, ilman subjektia ja predikaattia, selkeällä intonaatiolla kahteen osaan.(Hiihtäjät - hyvä tukikohta. Massat - kulttuuri. Nuoriso - koulutus.)Yleensä tällaisia ​​lauseita käytetään iskulauseina ja sanomalehtien otsikoina.

3. Viiva sijoitetaan dissektoituihin (kaksiosaisiin) otsikoihin, jotka ovat epätäydellisiä verbettomia lauseita, joissa on sanoja, joilla on toiminnan kohteen, kohteen, olosuhteiden merkitys, jotka vastaavat kysymyksiin "kuka - mitä?" , "Kuka - missä?", "Mitä - missä?", "mitä - miten?", "mitä - missä?" jne.

1) Matkailu on kaikille.

2) Sankarit ovat lähellä.

3) Huolit ja ilot - puoliksi.

4) Uusilla kirjoilla on kova kysyntä.

4. Väliviiva sijoitetaan epätäydelliseen lauseeseen, joka on osa monimutkaista lausetta, kun puuttuva jäsen (yleensä predikaatti) palautetaan lauseen edellisestä osasta ja väliin tehdään tauko.

1) Yermolai ampui, kuten aina, voitokkaasti; Olen aika huono. (L. Tolstoi.) 2) Upseerien äänet kovenevat joka minuutti, sanat - terävämmät, väitteet - sovittamattomammat (S. Golubov.)

3) Poimi muutama esimerkki lisää, millä ei ole väliä.

4) Hänen silmissään - kuinka päästä eroon minusta mahdollisimman pian.

5) Nyt ymmärrän, miksi hän houkuttelee kaikkia - joustamattomuus.

Tauon puuttuessa yhdysviivaa ei lisätä kohtaan, jossa lauseen jäsen ohitetaan:

1) Yegorushka katsoi häntä pitkään, ja hän katsoi Yegorushkaa. (A. Tšehov.)

2) Aljosa katsoi heitä, ja he katsoivat häntä. (F. Dostojevski.)

5. Väliviiva sijoitetaan samantyyppisen monimutkaisen lauseen osiin, kun jäsen jätetään pois ja jopa ilman poistoa:

1) He katsoivat toisiaan: Paratiisi - kylmällä uteliaisuudella, hän - röyhkeällä voitolla. (I. Gontšarov.)

2) Jokaisen elämässä oli sellainen tyttö. Toinen tapasi hänet laboratoriossa, toinen - radiohuoneessa, kolmas - geologisessa ryhmässä, neljäs - merellä, viides - taivaalla, lentoteiden risteyksessä. (V. Gorbatov.)

4. Intonaatioviiva.

1. Viiva sijoitetaan osoittamaan paikkaa, jossa yksinkertainen lause hajoaa sanallisiin ryhmiin, jotta korostetaan tai selvennetään lauseen jäsenten välisiä semanttisia suhteita, kun haluttua merkitystä ei voida ilmaista muilla välimerkeillä tai sanajärjestyksellä .

Vertailla:

Hän ei voinut kävellä pitkään aikaan (eli häneltä evättiin mahdollisuus liikkua pitkään esimerkiksi vakavan sairauden jälkeen).

En kyennyt kävelemään pitkään aikaan (eli en voinut harjoittaa pitkää kävelyä).

Tällaista viivaa kutsutaan intonaatioviivaksi, se voi erottaa minkä tahansa lauseen osan:

Viiva ennen tavoitteen homogeenisia olosuhteita korostaa niiden yhteyttä predikaattiin.

Kaikki rakastivat häntä - hänen luontaisen sinnikkyydestään, tahdonvoimastaan, hänen koko olemuksensa täyteläisyydestä.

Jalankulkijat lähestyivät asemaa nippujen, säkkien, matkalaukkujen kanssa.

Homogeeniset lauseen jäsenet viittaavat predikaattiin ja niillä on lisäyksen merkitys, ja jos yhdysviivaa ei ole, ne voidaan pitää epäjohdonmukaisina subjektin määritelminä:

Minä - mitä, olet suuri asiantuntija. ( ke: Eikö hän ole valmis lähtemään?

2. Intonaatiohahmossa on myös viiva, joka sijoitetaan lauseen jäsenten väliin ilmaisemaan yllätystä tai osoittamaan loogista painoarvoa:

Ja he heittivät hauen jokeen. (I. Krylov.)

Muutamaa minuuttia myöhemmin ketjut kolisevat, ovet avautuivat ja Shvabrin astui sisään. (A. Pushkin.)

5. Kytkentäviiva.

1. Kahden tai useamman sanan väliin sijoitetaan viiva osoittamaan rajoja ("alkaen -"):

mutta) tila:

Suora lento Moskova - Habarovsk.

Tämän kylän kautta oli mahdollista päästä suurelle tielle Uralsk - Lbischensk - Sakharnaya - Guryev (D. Furmanov.);

b) väliaikainen:

XI-XIII vuosisatojen ristiretket.

Teatterin ohjelmisto tammi-maaliskuussa;

c) määrällinen:

Käsikirjoitus 10-12 tekijänarkkia.

Lasti painaa 300-350 tonnia.

Jos kahden vierekkäisen numeron väliin on mahdollista lisätä sanoja alkaen ... - , ja sana tai , sitten ne yhdistetään yhdysviivalla:

Viipyy työmatkalla viisi tai kuusi päivää. (Mutta digitaalisella merkinnällä laitetaan viiva: ... 5-6 päivää.)

2. Kahden tai useamman erisnimen väliin sijoitetaan viiva, joiden kokonaisuutta kutsutaan opetukseksi, tieteelliseksi laitokseksi jne.:

Boylen fyysinen laki - Mariotte; Ottelu Karpov - Kasparov; Ottelu "Spartak" - "Torpedo".

3. Yksittäisten sanojen väliin laitetaan viiva osoittamaan niiden välinen sisäinen yhteys:

Kansainvälisen arkkitehtiliiton kongressi, jonka tunnuslauseena on "Arkkitehtuuri - ihminen - ympäristö", on päättynyt.

Havainnot välimerkkien käytöstä kirjallisessa tekstissä, tietyn kirjoittajan välimerkkijärjestelmän analyysi auttavat paitsi tunkeutumaan syvemmälle tekstin semanttiseen kankaaseen, myös määrittämään kirjoittajan esteettiset näkemykset. Tiedetään, että lähes jokaisella ihmisellä on oma suosikkitapansa rakentaa tekstiä, valita kielellisiä rakenteita, järjestää lausunto tietyllä välimerkkijoukolla ja suhteellisella sijainnilla. Tämä on osittain perusta tietyn mestarin yksittäisten tekijän piirteiden tunnistamiselle.

Sanan mestarin työskentelyn seuraaminen ei ole vain erittäin mielenkiintoista, vaan myös käytännössä hyödyllistä, koska se opettaa lukijan työskentelemään harkitusti sanan parissa, jossa ei ole eikä voi olla pikkujuttuja.

Kääntykäämme esimerkiksi yksittäisten kirjoittajien välimerkkiin M. Tsvetaevan teoksissa - tämä ilmiö on melko monimutkainen, monipuolinen ja heterogeeninen. Varhaiselle Tsvetaevalle on ominaista spontaanius, lyyrisyys, sileys, joka heijastuu välimerkkiin; tällaisia ​​välimerkkejä voidaan kutsua "rauhallisiksi": pääsääntöisesti varhaisissa teoksissa emme löydä poikkeamia normista. Sääntelemättömiä välimerkkejä käytetään erittäin harvoin, useimmiten pilkkua.

Tsvetaevalle, kypsälle mestarille, säkeen joustavuus ja jännitys ovat ominaisia, säe ikään kuin puhkeaa heijastaen säkeen tilaa. sisäinen maailma, kirjoittajan hämmennystä. Ja välimerkit on eri.

Tsvetaevalla on oma käsityksensä, ymmärrys välimerkeistä, oma suhtautumisensa niihin:

"Mitä lainausmerkit ovat? Merkki viattomuudesta - tietylle sanalle tai sanayhdistelmälle. Korostivat vierautta yleisesti hyväksyttyyn tulkintaan. Merkki heidän paremmuudestaan ​​yksinkertaisesti, ilman lainausmerkkejä, niiden lausumiseen. Lainaukset ovat ironiaa. Sama, "ns. sääli". "Niin sanottu" - en minä niin kutsunut, en niin kutsunut, minä kutsun - heikkous (tai tyhmyys).

... Luin nämä jakeet toisin päin: ilman lainausmerkkejä, enkä tunne minkäänlaista mallia totuuden suhteen. Lue ne itse ilman lainausmerkkejä - ja näet ihmissydämen, ikuisen. Yksinkertainen tuskallinen totuus heistä! tuhoaa kaavaimen, nämä sanat kuulostavat uudelta, täysin ilman lainausmerkkejä. (Kuinka haluaisin, että ne kirjoitetaan tuolla tavalla ja kuinka ne kirjoitetaan sisällä!) ”(Kirjeestä A. Steigerille.)

Mikä tahansa välimerkki voi olla tyylillisesti merkittävä, mutta vain asiayhteydessä. Tutkijoiden mukaan Tsvetaevan viiva on aktiivisin ja monikäyttöisin. Tsvetajevan viiva voi olla rytminen ja melodinen; viivaa voidaan käyttää ilmaisemaan kovia taukoja, ryyppäämistä jne.

Vertailla:

Eläinten luola,

Vaeltaja - tie

Kuolleet - huumeet,

Jokaiselle omansa.

Nainen - hajottaa.

Kuningas hallitsemaan

minua kehumaan

Sinun nimesi.

(Runot Blokille.)

Tsvetaeva käyttää usein viivoja luodakseen antiteesin.

Korostettu viiva:

Muutama päivä sinulle

Aurinko tuli!

(Unettomuus.)

Tsvetaeva käyttää korostunutta viivaa tyypillisimmän, tutuimman, normatiivisen yhdysviivan sijaan:

Huokausten kujalla -

roikkuu tangossa -

Lennätin: lu-yu-blue ...

(Johdot.)

Lopuksi, morfeemien risteyksessä viiva voi suorittaa vain rytmisen, tarkemmin sanoen rytmis-melodisen toiminnon:

Pakeneville

Lähetä minulle puutarha:

Ilman kasvoja

Ilman sielua!

(Puutarha.)

Tsvetaevan välimerkit ovat merkittäviä, ne yhdessä muiden figuratiivisten ja ilmaisukeinojen kanssa luovat sen ainutlaatuisen värin, sen ainutlaatuisen äänen, joka houkuttelee lukijoita M. Tsvetajevan runoihin.

Tehtävä.

Koti-ikävä! Pitkään aikaan
Paljas sumu!
En välitä yhtään -
Missä täysin yksin

Ole millä kivillä kotona
Kävele markkinalaukun kanssa

Kuten sairaala tai kasarmi.

En välitä mitkä
Henkilöt ovat vankeudessa

Itsessäni, tunteiden yhtenäisyydessä.

Missä älä tule toimeen (älä yritä!),
Missä nöyryytetyksi tuleminen on yksi asia minulle.

En petä itseäni kielelläni

En välitä mitä
Käsittämätöntä tavata!

(Lukija, sanomalehti tonnia

1900-luvulla - hän
Ja minä - joka vuosisadalle asti!

Järkyttynyt kuin tukki
Jäljellä kujalta

Ystävällisempi kuin entinen - vain.

Kaikki päivämäärät - ikään kuin käsin poistettuina:
Sielu, syntynyt - jonnekin.

Joten reuna ei pelastanut minua


Syntymämerkkiä ei löydy!

Mutta jos matkalla - pensas
Se nousee, varsinkin pihlaja...

7. Oppitunnin tulos. D / s.

D / z: muistikirjan tietää; s. 76-77; esim. 354, 356.

Liite

Analysoi M. Tsvetajevan runoa ”Isänmaan kaipuu! Pitkään aikaan...".

1) Korosta yksittäisiä välimerkkejä. Mikä on heidän roolinsa tekstissä?

2) Miten välimerkit vaikuttavat tekstin merkitykseen ja ilmaisukykyyn? Mitä tunnekokemuksia kirjailija heijastelee tässä runossa ja mitä kielellisiä välineitä se edustaa? (Ääni, sanasto, syntaksi, välimerkit.)

Koti-ikävä! Pitkään aikaan
Paljas sumu!
En välitä yhtään -
Missä täysin yksin
Ole millä kivillä kotona
Kävele markkinalaukun kanssa
Taloon tietämättä, että se on minun,
Kuten sairaala tai kasarmi.
En välitä mitkä
Henkilöt ovat vankeudessa
Leijona, mistä ihmisympäristöstä
Tukahdutetaan - kaikin keinoin -
Itsessäni, tunteiden yhtenäisyydessä.
Kamtšatkan karhu ilman jäälautaa
Missä älä tule toimeen (älä yritä!),
Missä nöyryytetyksi tuleminen on yksi asia minulle.
En petä itseäni kielelläni
Alkuperäinen, hänen maitomainen kutsunsa.
En välitä mitä
Käsittämätöntä tavata!
(Lukija, sanomalehti tonnia
nielejä, juorujen lypsä...)
1900-luvulla - hän
Ja minä - joka vuosisadalle asti!
Järkyttynyt kuin tukki
Jäljellä kujalta
Kaikki ovat tasa-arvoisia minun kanssani, kaikki on tasa-arvoisia minulle,
Ja ehkä tasa-arvoisin
Ystävällisempi kuin entinen - vain.
Kaikki merkit minulta, kaikki meta,
Kaikki päivämäärät - ikään kuin käsin poistettuina:
Sielu, syntynyt - jonnekin.
Joten reuna ei pelastanut minua
Minun, se ja valppain etsivä
Koko sielua pitkin, koko - poikki!
Syntymämerkkiä ei löydy!
Jokainen talo on minulle vieras, jokainen temppeli on tyhjä minulle,
Ja kaikki on samaa, ja kaikki on yhtä.
Mutta jos matkalla - pensas
Se nousee, varsinkin pihlaja...

Epätäydellisissä lauseissa puuttuvien lauseen jäsenten tai niiden osien tilalle laita viiva.

1. Monimutkaisen lauseen osissa, joissa on rinnakkaisrakenne, sekä yksinkertaisessa lauseessa, jossa on homogeenisiä toistuvia lauseen jäseniä, joissa puuttuva jäsen palautetaan lauseen ensimmäisestä osasta: Oli hämärtymässä ja pilvet joko hajaantuivat tai tulivat nyt sisään kolmelta suunnalta: vasemmalla - melkein mustia, sinisillä rakoilla, oikealla - harmaahiuksinen, jatkuvasta pauhusta jylisevä ja lännestä, koska Khvoshchinskyn kartanosta jokilaakson yläpuolella olevien rinteiden takia - pilvinen sininen, pölyisissä sateen raidoissa(Siunaus.); Hänelle yksi tarina herättää väistämättä toisen, ja toinen - kolmannen, kolmas - neljännen, ja siksi hänen tarinoillaan ei ole loppua.(Tauko.); Jotkut pitävät muotokuvaa Van Dyckin työnä, toiset - Rembrandtin(Tauko.); Näin hän elää yksin. Päivällä hän kävelee puutarhassa, yöllä hän kävelee ympäri taloa(Shcherb.).

2. Yksinkertaisessa lauseessa, josta puuttuu liikkeen suunnan osoittava predikaatti: Tatjana - metsään, karhu - hänen perässään(P.).

3. Jos puuttuva lauseen jäsen palautetaan edellisistä lauseista:-Pidätkö vihreästä sipulipiirakasta? Olen intohimo!(M. G.); Toisessa huoneessa luodaan uudelleen käsityöläisen jalokivikauppiaan työpaja. Kolmannessa - paimenkota, jossa kaikki paimenen välineet. Neljännessä - tavallinen vesimylly. Viidennessä - kota, jossa paimenet tekevät juustoa(Sol.).

Laitetaan viiva lauseissa, jotka koostuvat kahdesta komponentista, joilla on subjektin, kohteen, olosuhteen merkitys (eri yhdistelmissä) ja jotka on rakennettu kaavioiden mukaan: "kuka - kenelle", "kuka - missä", "mitä - kenelle", "mitä - missä", "mitä - miten", "mitä - missä", "mitä - mitä varten" jne.: Opettajat - koululaisille; Toimittajat - kuumissa pisteissä; Kirjallisuuspalkinnot - veteraaneille; Oppikirjat - lapsille; Kaikki kaivot ovat toiminnassa; Arvosanat - tiedosta. Viiva säilyy, kun osat järjestetään uudelleen: Sinä - avain yliopistoon.

Tällaiset lauseet ovat yleisiä sanomalehtien otsikoissa.