Lapsi ei halua mennä päiväkotiin. Vanhemman neuvonta ”Miksi lapsi ei halua mennä päiväkotiin? Syy: Vaikea suhde opettajaan

Joka aamu herätessäsi herätyskellon jälkeen menet sängyn luo, katsot rauhallisesti kuorsavaa poikaa tai tytärtä ja ajattelet kaipauksella: "No, nyt se alkaa taas..." Lapsi ei halua mene päiväkotiin, tiedät siitä ja siitä huolimatta alat herätä ja häiritä vauvaa vähemmän - loppujen lopuksi sinun on aika mennä töihin, ja yleensä, kuten sen pitäisi olla, kaikki kävelevät. Ensin vinkuminen ja oikkuja, ja sitten, jos et hallitse tilannetta, itku ja huutaminen eivät jätä sinua odottamaan. Aamiaista ei pidä edes ajatella, koko perheen mieliala on pilaantunut, ja sinun on kirjaimellisesti työnnettävä kyyneleitä täynnä oleva vauva lastentarhaan tarttuen käsiisi ja jalkoihin.

Pitäisikö sen olla? Ja miksi näin tapahtuu? Miten käyttäytyä? Kaikkiin näihin kysymyksiin on järkeviä vastauksia ja hyödyllisiä suosituksia psykologilta.

Syyt kieltäytyä päiväkodista

On tarpeen erottaa kaksi tilannetta, joihin lapsi ei halua mennä päiväkoti ik:

ensimmäisillä vierailuilla, kun vauva ei ole vielä tottunut uuteen ympäristöön ja pelkää yksinkertaisesti;
jonkin ajan kuluttua, kun lapsi oli jo mennyt puutarhaan jonkin aikaa, hän tottui opettajaan, sai uusia ystäviä ja yhtäkkiä alkoi toimia ja keksiä tekosyitä olla menemättä minnekään.

Ensimmäisessä tapauksessa vastaus kysymykseen "miksi? » ilmeisesti pelko. On vain yleisesti hyväksyttyä, että pienet lapset eivät voi olla kiinnostunut kaikesta uudesta: he ovat kiinnostuneita, mutta niin kauan kuin he ovat äitinsä sylissä. Ja heti kun lapsi jää yksin tuntemattoman kanssa, se muuttuu mielenkiintoisesta ja viihdyttävästä vaaralliseksi ja vihamieliseksi.

Jonkun muun täti, joka jostain syystä vaihtaa vaatteitaan äitinsä tai isoäitinsä sijasta, tuntemattomat lapset, jotka voivat poimia lelun tai kieltäytyä pelaamasta suosikkipeliään, uusi sänky ja todellakin kaikki uusi - vauva on hukassa . Hän ei ymmärrä, miksi näin on, miksi näin on ja mitä tapahtuu yleensä, ei halua tätä. Ja koska pienet lapset ovat vielä huonosti ajassa orientoituneita, he eivät tee eroa, mitä "haun tunnin kuluttua" tai "haun lounaan jälkeen" tarkoittaa. Hänestä näyttää, että hänet hylättiin tänne ikuisesti ja hän vietti ikuisuuden ilman äitiään.

Luonnollisesti seuraavana päivänä vauva itkee ja kieltäytyy jyrkästi menemästä päiväkotiin - hän ei halua elää eilen kokemia epämiellyttäviä tuntemuksia.

Kuinka ratkaista ongelma?

Jos syy siihen, että vauva ei halua mennä päiväkotiin ja itkee joka aamu, on vain maiseman vaihdossa, voit yrittää lieventää tilannetta.

Älä jätä lasta heti päiväkotiin koko päiväksi. Aloita kahdelta aamulla - mutta aamulla, eikä lounasaikaan, jotta hän tottuu uuteen arkirutiiniin, tottuu nousemaan hieman aikaisemmin ja valmistautumaan puutarhaan. Pidennä asteittain ryhmässä vietettyä aikaa, mutta älä viivytä tätä prosessia. Ensimmäisen viikon loppuun mennessä kannattaa yrittää jättää lapsi päiväkotiin päiväunille. Jos se ei toiminut, siirrä kokeilua toiselle viikolle.
Toinen vaihtoehto on pyytää opettajaa sallimaan sinun olla poikasi tai tyttäresi kanssa jonkin aikaa ryhmässä tai kävelyllä. Joissakin esikouluissa hallinto ja opettajat itse vaativat tätä.
Anna vauvan valita lelu tai esine, jonka hän eniten yhdistää taloon, ja ota se mukaasi. Yleensä tätä ei myöskään kielletä päiväkotien säännöt.

Keskustele lastenpsykologin kanssa - nyt toimistot ovat auki melkein jokaisessa oppilaitoksessa. Loppujen lopuksi lapset, vaikka he eivät osaa selittää sanoin, tuntevat erittäin innokkaasti ympäröivän tilanteen ja sopeutuvat siihen intuitiivisesti. Jos äiti on enemmän huolissaan kuin lapsi itse, vaikka piilottaa sen hyvin, hän on myös levoton ja oikukas. Siksi ensinnäkin vanhempien itsensä tulisi koota itsensä ja olla positiivisia.

Itse asiassa lapset sopeutuvat hyvin nopeasti uuteen ympäristöön - edellyttäen, että se on ystävällinen ja kiinnostava vauvalle. Niiden tekemiseen menee vain 3-4 päivää. Joten ole kärsivällinen, jos teet kaiken oikein, ongelma poistuu pian itsestään.

Mitä ei pitäisi tehdä?

Ratkaisu ongelmaan kussakin tapauksessa löydetään yksilöllisesti - kaikki esikouluikäiset lapset ovat kuitenkin pieniä persoonallisuuksia, joilla on oma luonteensa ja uskomukset. Voit löytää lähestymistavan yhteen lapseen kiintymyksellä, toiseen - vakavan keskustelun "tasavertaisesti", kolmanteen - jonkinlaisen havainnollistavan, havainnollistavan esimerkin. Mutta on asioita, jotka ovat samat kaikille ja joita sinun ei todellakaan tarvitse tehdä, jos haluat todella ratkaista ongelman, etkä vain jotenkin selviytyä siitä tai tasoittaa sitä.

Älä nuhtele tai rankaise poikaasi tai tytärtäsi. He tuntevat olonsa syrjäytyneeksi joka tapauksessa. Jos osoitat tyytymättömyytesi ja vieraantumisesi, ne pahenevat entisestään.
Älä anna lahjuksia. "Jos et itke ja käyttäydy koko päivän, ostan sinulle illalla suklaamuna (nukke, auto, viedä sinut eläintarhaan viikonloppuna)" on huono taktiikka. Ehkä saavutat sen, että lapsi lakkaa käymästä päiväkodissa itkemästä. Mutta tottele hänet myös siihen, että kaikki hyvä ja miellyttävä tulee vain kiukun kautta. Tarvitsetko sitä?
Älä mene siihen. Riippumatta siitä, kuinka sydämesi särkyy nähdessään rakkaan vauvasi punaiset, itkuiset kasvot, ei väliä kuinka vaikeaa on kuunnella rukouksia ja itkuja, ole luja, halusi hän sitä tai ei. Muuten huomenna sinun on aloitettava kaikki alusta, ja niin edelleen, yhä uudelleen ja uudelleen, kunnes konflikti on ratkaistu - eikä kukaan muu kuin sinä pysty ratkaisemaan sitä.
Älä päästä päiväkotiin joka toinen päivä. Tämä tekee tyhjäksi kaiken työsi, niin on erittäin vaikeaa vakuuttaa vauva siitä, että on välttämätöntä käydä päiväkodissa joka päivä.
Jätä lapsen mielijohteet huomioimatta. Kyllä, usein hän on valmis keksimään minkä tahansa tekosyyn olla tekemättä sitä, mitä hän ei halua - ja useimmiten tämä on sairaus. Vatsan koliikit, kuume, yskä voivat olla simulaatioita tai eivät. Jännittynyt tila, emotionaalinen stressi, uudet vaikutelmat - kaikki tämä voi todella aiheuttaa kuumetta, ruoansulatuskanavan häiriöitä, allergioita ja muita sairauksia herkillä lapsilla.

Älä valehtele lapsellesi. Älä lupaa, että haet hänet puolessa tunnissa, jos tiedät varmasti, että jätät hänet koko päiväksi, vaikka hän itkisi paljon. Vauva odottaa ja on taas järkyttynyt odottamatta. Ja vaikka ajan myötä hän tottuu koko päiväkotipäivään, samalla tavalla hän tottuu siihen, että vanhempiensa sanoihin ei tarvitse luottaa, ne ovat vain sanoja.

Kuinka valmistautua päiväkotiin?

Valmistautumista tarvitaan, se on varmaa. Käytit aikaa valitaksesi mielestäsi parhaat kymmenien laitosten joukosta, käyt läpi lääketieteellisen toimikunnan, otit todistuksia työstä ja työstä. Etsi vähän lisää lapsesi psykologiseen valmistautumiseen välttääksesi konfliktit ja keskinäiset loukkaukset lähitulevaisuudessa.

Päiväkotiin valmistautuminen ei ole vain uusien pukujen, panamahattujen ostamista, rokottamista ja aakkosten oppimisen aloittamista. Psykologinen hetki on tärkeä. Kuinka saada vauvalle siirtymä tavallisesta pienestä kotimaailmasta, jossa kaikki rakastivat häntä ja pitivät hänestä huolta, avaraan vieraiden maailmaan, jossa hänen on vielä voitettava asemansa yksin, ilman äitiä ja isää?

Aloita kertomaan lapsellesi etukäteen, mitä odottaa. Älä keskity siihen, että et ole lähellä - puhu siitä, kuinka paljon uutta ja mielenkiintoista hän oppii ja katso kuinka hauskaa hän leikkii lasten kanssa siellä.
Kävele vauvan kanssa päiväkotiin, jotta hän näkee omin silmin, mitä se on, mitä hänen ikäisensä siellä tekevät, kuinka kaunista, kodikasta ja hauskaa kaikki on.
Yritä tutustua tulevaan opettajaan - yleensä he eivät kiellä tätä vanhemmille. Näin lapsi tottuu uuteen ihmiseen elämässään, eikä pelkää jäädessään hetkeksi hänen luokseen ilman sinua.
Jos kallisarvoinen lapsesi ennen sitä, ympäri vuorokauden, seitsemänä päivänä viikossa, oli vain vieressäsi - ei edes isoäitisi kanssa! - korjata tilanne välittömästi. Vaikka sinun ei todellakaan tarvitse, sano, että olet menossa liike-elämään, ja vauvan pitäisi leikkiä isänsä, tätinsä, siskonsa ja muiden sukulaistensa kanssa jonkin aikaa. Totuta hänet vähitellen siihen, että hän voi olla melko mukavasti olemassa ilman jatkuvaa huoltajuuttasi.
Näytä sarjakuvia, lue runoja ja tarinoita lapsista ja päiväkodista - anna vauvan kiinnostua näkemään itse, mikä se on.

Hyvin harvoin lapset näkevät päiväkodin hyvin ensimmäisestä päivästä lähtien, pärjäävät ilman oikkuja ja itkua. Melkein kaikki vanhemmat ymmärtävät tämän, vaikka he ovatkin huolissaan rakkaasta lapsestaan. Mutta paljon hälyttävämpää on sellaisen lapsen käyttäytyminen, joka on käynyt puutarhassa yli kuukauden tai jopa vuoden, eikä yhtäkkiä aamulla pysty nostamaan häntä sängystä. Hän röyhkeilee, on tuhma tai suuttuu ja tulee aggressiiviseksi, itkee ja huutaa. Hän selittää käyttäytymistään seuraavasti: hän ei halua mennä päiväkotiin. Mitä tehdä tässä tapauksessa?

Toinen ongelma ja sen ratkaisu

Olemme kaikki eläviä olentoja, jokaisella meistä voi olla syystä tai toisesta hyvä ja huono mieliala. Lapset eivät ole poikkeus. Olkoon sinun aikasi mennä töihin ja vauva vain ärsytti sinua sopimattomilla oikkuillaan. Yritä rauhoittua, vedä itsesi yhteen ja keskustele hänen kanssaan rauhallisesti saadaksesi selville, miksi hän haluaa jäädä kotiin - se ei vie enempää kuin neljäsosa tuntia, mutta saat näkyvän tuloksen, etkä skandaalin, joka voi kestää puoli päivää.

Selvitä syy. Ehkä lapsi on vain väsynyt. Meluiset ikätoverit, esikoulutunnit, tanssi ja englanti - vauva voi työskennellä liikaa. Lyhyt tauko - ja kaikki loksahtaa paikoilleen. Jos mahdollista, jätä hänet kotiin päiväksi tai kahdeksi ottamalla vapaapäivä töistä tai kutsumalla isoäitinsä kylään. Näet, pian hän itse sanoo, että hän haluaa mennä päiväkotiin.

Mutta on muitakin kohtia, jotka voivat saada lapsen kieltäytymään menemästä päiväkotiin.

Ristiriita vertaisten kanssa. Taaperot ovat usein salaperäisiä eivätkä kerro aikuisille kaikesta, mitä heille on tapahtunut. Keskustele opettajan kanssa - anna hänen tarkkailla, mitä ryhmässä tapahtuu. Ehkä lapsesi todella joutui loukkaavien vitseiden ja vahvemman tai vanhemman pilkan uhriksi. Muista ymmärtää tämä tilanne, älä anna lapsen tuntea itsensä uhriksi ja tottua tähän tilaan vetäytyen itseensä.
Ristiriita opettajan kanssa Valitettavasti tätä tapahtuu myös hyvin usein. Älä koskaan hylkää, jos lapsesi valitti sinulle, että opettaja jotenkin soitti hänelle, kieltäytyi auttamasta tai lisäksi löi tai työnsi. Tämä voi olla hyvinkin herättävä. Ei ole välttämätöntä, että olet "onnekas" päästäksesi henkisesti epäterveeseen ihmiseen, joka vihaa syvästi kaikkia lapsia sielussaan. On mahdollista, että opettaja tuntee jostain syystä vihamielisyyttä lastasi kohtaan. Tässä tapauksessa ei jää muuta kuin miettiä siirtymistä toiseen ryhmään tai paremminkin toiseen päiväkotiin, jotta epämiellyttävä hetki pyyhkiytyy lasten muistista jälkiä jättämättä.

Syy voi olla paljon banaalimpi - mauton ruoka, epämiellyttävä sänky tai paikka työpöydän ääressä. Kaikki tämä on korjattavissa. Voit antaa ruokaa mukanasi sopimalla opettajan kanssa, ettei hän ruoki tytärtäsi tai poikaasi mannasuurimolla, jota hänellä on pienestä pitäen intoleranssi. Sänky on peitetty kotoa tuodulla pehmeällä peitolla. Ja paikan pöydän takana voidaan vaihtaa.

Älä kadu yhtä päivää, ota lomaa töistä ja käy päiväkodissa yrittäen pysyä lapsen huomaamatta. Löydät paljon mielenkiintoisia asioita itsellesi, näet omin silmin, milloin vauvasi puhuu totta ja milloin hän haaveilee, ja todennäköisesti löydät helposti vastaukset kysymykseen, miksi lapsi ei halua mennä päiväkotiin.

Uusi ympäristö, uudet ihmiset ympärillä, uudet säännöt. Yhdessä kaikki päiväkotielämän "viehätys" voivat pelotella lasta ja mitätöidä hänen halunsa sukeltaa uuteen elämään.

Lue ongelman syistä ja sen ratkaisemisesta.

Miksi lapsi ei halua mennä päiväkotiin?

Mieti, miltä sinusta tuntui ennen ensimmäistä päivää uudessa työpaikassa. Samaa mieltä, olit ainakin sillä hetkellä hyvin huolissasi. Lapsen ja päiväkodin suhde siis kehittyy suunnilleen saman skenaarion mukaan.

Tästä syystä lapsi voi kieltäytyä käymästä päiväkotiin:

Epätavallinen ympäristö

Ensimmäiset päivät puutarhassa ovat lapselle mukautuvia: hänen on viihdyttävä ja lakattava näkemästä paikkaa vieraana ja epätavallisena.

Vaikeuksia kommunikoida lasten kanssa

Kaikki lapset eivät pysty sosialisoitumaan nopeasti. Syynä haluttomuuteen mennä päiväkotiin voi hyvinkin olla ystävyyssuhteiden puute ja sen seurauksena yksinäisyys.

Ongelmia hoitajan kanssa

Opettaja ei antanut jäädä kadulle pidempään - lapsi oli järkyttynyt. Opettaja puhui ankarasti tarpeesta noudattaa hiljaisuutta hiljaisina tunteina - lapsi meni lakkoon.

Kestää aikaa, ennen kuin vauva tottuu uuteen elämäntapaan ja uusiin ihmisiin.

Perheongelmat

Joskus perheongelmat ovat piilossa syyn taakse, miksi ei halua mennä päiväkotiin. Ehkä riidat tai perheväkivalta vaikuttavat lapseen negatiivisesti, ja tällä tavalla hän ilmaisee sisäisen vastalauseensa.

Valmistumattomuus muutokseen

Kaikki lapset eivät ymmärrä hoito- ja päivittäisten rutiinien muuttamista oikein ja helposti. Jos lapsi ei ole koskaan nukkunut päivän aikana, mitä häneltä vaaditaan päiväkodissa, hän ei ehkä pidä uudesta "säännöstä".

Etkö halua raivokohtausten ja kyyneleiden toistuvan joka päivä? Ota nämä vinkit huomioon.

Keskustele lapsesi kanssa

Kysy mikä häntä vaivaa. Lapsen kanssa on luotava luottamuksellinen suhde, jotta hän tietää, mitä hänen elämässään tapahtuu.

Anna lapsellesi vapaus

Kasvata itsenäisyyttä lapsessasi. Anna hänen olla vuorovaikutuksessa ikätovereidensa kanssa leikkikentillä. Lasten on jatkuvasti kommunikoitava ulkomaailman kanssa.

Rakenna oikea suhde opettajaasi

Jos haluat opettajan ja lapsen välisen suhteen kehittyvän hyvin, sinun tulee kohdella häntä asianmukaisella kunnioituksella. Älä ole töykeä äläkä ole töykeä.

Yritä rakentaa kohtelias ja tahdikas suhde, jotta et aiheuta lapseen sinusta johtuvaa aggressioroisketta.

Paras ikä aloittaa esikoulussa on 2,5-3 vuotta. Aiemmin murusien psyyke ei ole valmis selviytymään stressistä ja kommunikoinnista vieraiden kanssa. Kolmeen ikään asti yhteys äitiin on niin vahva, ettei kukaan tarkkaavaisinkaan opettaja voi korvata häntä. Mutta joskus olosuhteet ovat sellaiset, että vauva on lähetettävä esikouluun.

Lastenhuoneeseen sopeutumisen helpottamiseksi leiki ikätovereiden kanssa useammin, opi kommunikoimaan lasten kanssa. Valmista kotona ruokaa, joka on mahdollisimman lähellä päiväkodin ruokalistaa. Kun osaa käyttää pottaa, pitää lusikkaa kädellä, juoda mukista, pukea housut ja sandaalit, helpottaa vauvasi elämää paljon.

Kun tulee aika lähettää jälkeläinen esikouluun, jokainen äiti ymmärtää, että tämä on tärkeä vaihe elämässä. Ja siihen liittyy paljon vaikeuksia.

Syitä

Vanhempien halu ei muodostu- se on pelottavaa heidän lapselleen, heistä näyttää siltä, että vauva on sairas, ei fyysisesti tarpeeksi kehittynyt, ikätoverit ja opettajat loukkaavat. Tiedostamattaan he välittävät hermostuneisuutta vauvalleen, terve reaktio on halu pysyä kotona.
Omat muistot ovat negatiivisia. Jos vanhemmat itse inhosivat käydessään päiväkodissa, he muistavat kuinka vaikeaa heille siellä oli, jälkeläiset imevät heistä, että tämä paikka on huono. Miksi mennä sinne, missä on huonoa?
Pelko tulevaisuudesta.Äidin on vaikea päästää irti lapsestaan, on vaikea muuttaa tavallista elämäänsä, jossa kaikki aika oli omistettu huoleen. Hän tuntee vanhempiensa alitajuiset pelot ja pyrkii ylläpitämään harmoniaa perheessä.
Suuri vastuu. Jos isä ja äiti pitävät esikoululaisen kehitystä erittäin tärkeänä, usein liiankin tärkeänä, ilmaistaan tämän suvaitsemattomuudella: "Natasha on jo oppinut pottauksen, mutta sinä et." Antamalla vauvalle sietämättömän taakan, myötävaikutat pelkojen kehittymiseen. Ja hän valitsee turvallisimman paikan - talon, koska päiväkodissa häntä odottavat uudet koettelemukset, joita hän pelkää olla selviytymättä.

Huono vaatekaappi. Tärkein sääntö on mukavuus. Yksinkertaiset kiinnikkeet, pehmeä luonnollinen vaatekangas. Tietysti on parempi, kun lapsella on itsehoitotaitoja. Jos hän pukeutuu ja kenkii itse, sopeutuminen on paljon helpompaa. Monimutkaiset vaatteet voivat aiheuttaa opettajan aggressiota, koska jälkeläinen ei ymmärrä, että aikuinen ei ole vihainen hänelle, vaan pienillä nappeilla. Tämän seurauksena hän ei halua ottaa yhteyttä opettajaan.
Erityinen lapsi. Esimerkiksi kosketuksen pelko voi ilmaantua, kun lapsi pelkää, että hän voi sairastua vakavasti, jos hän koskettaa tuntemattomia. Jotkut lapset eivät välttämättä siedä kovia ääniä hyvin, ja päiväkodissa lapset ovat jatkuvassa kosketuksessa ja melussa. Lapsella voi myös olla unihäiriöitä tai hän voi olla niin aktiivinen, että aikuisilla ei ole aikaa seurata häntä. Joka tapauksessa tiedä, että lapsesi voivat hyvin eikä heitä tarvitse muuttaa päiväkodiksi. Sinun tulisi luoda heille mukavimmat olosuhteet, etsiä laitos, joka voi tarjota heille.

Jos olet menossa päiväkotiin ensimmäistä kertaa, kohtaat todennäköisesti lapsesi vastustuksen. Järjestyksen ja sosiaalisen piirin muuttaminen aikuisillakin aiheuttaa stressiä, mitäpä voi sanoa kolmevuotiaasta vauvasta.

Katso jakso tohtori Komarovskyn ohjelmasta, jota kutsutaan "ei-Sadikovin lapseksi". Ehkä sen katsomisen jälkeen sinun on helpompi ymmärtää syyt lapsen haluttomuuteen käydä esikoulua?

Mitä pitäisi tehdä sopeutumisen helpottamiseksi?

Vähitellen totuta lapsesi päiväkotiin. Tule ensin tutustumaan, katsomaan ryhmää ja kaappia. Leikkiä leikkikentällä. Ota selvää joka päivä, kuinka hän vietti päivänsä. Pikkuhiljaa te molemmat tottutte siihen ja vauva kertoo enemmän ja enemmän. Mitä hän teki, mitä hän söi, kenen kanssa hän leikki jne. Palkitse hyvästä käytöksestä, mutta älä osta puutarhanhoitoa. Muussa tapauksessa se toimii myöhemmin tekosyynä kiristykseen. "Minä menen, jos ostat jotain."

Pelaa tilanteita, jotka syntyvät ryhmässä. Ehdota, kuinka voit reagoida tiettyyn toimintaan. Joten on helpompi sopeutua, ja hän tietää, mitä tehdä tietyssä tilanteessa. Anna minun ottaa suosikkileluni kotoa, antaa sen muistuttaa häntä kotoa. Viikonloppuisin älä riko päiväkodin järjestelmää. Opi jakamaan, olemaan vuorovaikutuksessa lasten kanssa.

Vauvan pitää nukkua. Järjestä hänen yöunensa niin, että hän herää aamulla. Anna hänelle mahdollisimman paljon aikaa iltaisin ja viikonloppuisin. Jos siirrät kaiken vastuun laitokselle ja ajattelet, että heillä menee siellä hyvin, hän voi tuntea itsensä hylätyksi ja ei-rakastukseksi.

Jos näet, että ahdistus on lisääntynyt huomattavasti, lapsi vapisee ja nuku huonosti yöllä, tai tähän kaikkeen liittyy edelleen oksentelua ja ripulia, sinun on pikaisesti selvitettävä tällaisen reaktion syy.

Mitä ei voida tehdä?

Älä uhkaile päiväkodissa huonosta käytöksestä.Älä myöskään sano, että et ota sitä.
Älä jätä lastasi ryhmään viimeiseksi. Odottaminen, kun lapset ovat jo lähteneet kotiin, liittyy surullisiin ja negatiivisiin tunteisiin.
Älä mene lankaan, että lähdet hetkeksi. Selitä rauhallisesti kuinka päivä menee, kerro päävaiheet (aamiainen, lounas, uni). Vakuuta rakkaudestasi ja lupaa noutaa esimerkiksi illallisen jälkeen. Tietysti lupaus on pidettävä. Tue lasta, istu hänen tasollaan keskustelun aikana.
Ole kärsivällinen, älä moiti kyynelistä ja ruoasta kieltäytymisestä.
Älä keskustele varsinkin kielteisellä tavalla, hylkäävä omaishoitajia ja laitosta yleensä lasten kanssa.
Älä vedä hyvästit halaa ja lähde luottavaisesti. Älä juokse karkuun, kun lapsi on hajamielinen, hän näkee, että et ole paikalla ja pelkää.
Ei pillereitä. Rauhoittavat lääkkeet - aikuisille tietysti, jos hoitavalta lääkäriltä ei ole reseptiä. Tiny käsittelee tilanteen parhaansa mukaan. Anna sille aikaa, kaikki palautuu normaaliksi, kun hän viihtyy.

Katso videosta vinkkejä lapsesi opettamiseen päiväkotiin:

Kuinka saada mennä päiväkotiin

Lapsen tulee tietää, että päiväkoti on erittäin tärkeä ja vastuullinen yritys. Jokaisella on oma työnsä, äidillä, isällä ja hänellä on puutarha.

Pidä kiinni eron hetkellä, itket - myös lapsi itkee. Näytä vain positiivisia tunteita, vitsi. Jos lapsi rauhoittuu heti lähtiessäsi, voi olla parempi, että hänet viedään pois jonkun muun henkilön kanssa, jonka kanssa hänellä ei ole niin vahvaa emotionaalista yhteyttä (isä, isoäiti, veli tai sisko). Käsittele huolella, nauti askartelusta, applikaatioista ja tuoduista piirustuksista. Jos kieltäydyt nousemasta aamulla, voit houkutella hänet sillä, että tänään on mielenkiintoinen oppitunti opettajan kanssa. Kaikki äidit tekevät jotain kaunista, mutta ei mitään minulle.

Ole ylpeä ja kerro kaikille esikoululaisen läsnä ollessa, että hän menee päiväkotiin. Keskustele siitä, kuinka tärkeää se on ja kuinka hän auttaa sinua tässä.

Keskustele useammin kuinka hyvä päiväkoti on ja kuinka paljon mielenkiintoista siellä on. Kauniita leluja, huomaavainen opettaja, kiehtovia tarinoita. Ole johdonmukainen, älä antaudu kyyneleille ja suostuttelulle, vaikka näyttää siltä, ettei hän voi tottua siihen. Hänen täytyy tietää, että se on välttämätöntä. Ole luja, mutta ilman fanaattisuutta.

Keksi jotain mielenkiintoista. Esimerkiksi matkalla kotiin ruoki kyyhkysiä tai täytä ilmapalloja ryhmässä - kaikki leikkivät ja iloitsevat. Näin positiiviset tunteet pysyvät kiinni.

Ystävystyä. Yleensä kaikki ryhmän lapset ovat samalta alueelta. Tapaa vanhempasi, pelaa leikkikentällä viikonloppuna, kutsu heidät käymään. Lapset ystävystyvät, kyllästyvät ja ovat iloisia nähdessään toisensa.

Lapsi ei halua mennä puutarhaan, koska he loukkaavat siellä

Hän kertoo sen itse tai olet huomannut muutoksia ja "jälkiä" katkeruudesta, psykologisesta ja/tai fyysisestä. Jos hän meni lastentarhaan ilolla pitkään ja alkoi sitten yhtäkkiä kieltäytyä, tämä on syytä ajatella. Keskustele tilanteesta lapsen kanssa, selvitä leikkisällä tavalla, kuka häntä loukkaa. Älä osoita vihaa, selvennä kaikki rauhallisesti.

Konflikti lasten kanssa: ota ensin selvää mitä tapahtuu ja miksi. Ehkä vauvasi on itse aggressiivinen ja lapset vain puolustavat itseään. Katso häntä, kun kävelet pihalla, hiekkalaatikossa. Kiinnitä huomiota siihen, kuinka hän kommunikoi. Tämä auttaa sinua selvittämään kiistan syyt.

Katso videosta, mitä tehdä tilanteessa, jossa vauva loukkaantuu ryhmässä:

Usein käy niin, että yksi hyökkääjä hyökkää usean lapsen kimppuun. Ota tilanne hallintaan, hän ei kestä sitä yksin. Keskustele opettajan kanssa, pyydä katsomaan tilannetta tarkemmin. Puhu tiukasti syyllisen kanssa. Älä uhkaile, vaan kerro heille, mitä ei saa tehdä. Tutustu hänen vanhempiinsa, ehkä yhdessä pystyt ratkaisemaan nopeasti ristiriidat.

Seuraava askel on ottaa yhteyttä johtajaan. Jos mikään ei muutu, siirrä vauva toiseen ryhmään.

Opi puolustamaan.Älä tietenkään opi taistelemaan takaisin, muuten seuraukset ovat vielä pahemmat. Opeta ulospäin rauhallisesti, pidä pää pystyssä, katso silmiisi, puhu luottavaisesti. Mieti, kuinka vastata: "Älä satuta minua", "En pidä siitä", "Astu pois."

Jos ongelma on hoitajassa

Seuraavat auttavat ymmärtämään, että opettaja loukkaa lasta:

Kysy ongelmasta, mutta älä väitä. Kysymyksen tulisi olla avoin, esimerkiksi: "Kun leikit ympäriinsä, mitä Anna Ivanovna tekee?"
Piirustus. Joskus on helpompi piirtää kuin sanoa. Pyydä piirtämään päiväkoti, kuuntele selityksiä siitä, kuka tekee mitä. Tämä antaa sinulle jonkinlaisen käsityksen siitä, mitä tapahtuu.
Pelit. Roolipelaaminen. Ota opettajan rooli ja tarjoa se sitten lapsellesi. Tapa, jolla hän kohtelee sinua ja leluja, tapahtuu todennäköisesti ryhmässä.
Keksi tarina lapsesi kanssa. Olkoon sankarit oikeita ihmisiä päiväkodista.
Arvioi tilanne oikein. Harkitse sitä kaikilta puolilta, lapsilla on rikas mielikuvitus. Hän voi liioitella tai kopioida sarjakuva-/elokuvakäyttäytymistä.

Alla on muutamia lastenpsykologin vinkkejä siitä, mitä tehdä, jos lastasi kiusataan päiväkodissa:

Toimet, kun olet vakuuttunut opettajan syyllisyydestä:

Keskustelu opettajan kanssa. Joutumatta henkilökohtaiseen, kysy, oliko sellaista olemassa. Ylistä opettajaa, osoita, kuinka kunnioitat häntä hänen työstään. Ratkaise konflikti rauhanomaisesti.
Kun mentori ei kuule sinua ja valitukset jatkuvat, puhua muiden lasten vanhempien kanssa. Ota selvää, onko heillä samanlainen ongelma.
Ota yhteyttä johtajaan Pyydä myös rauhallisesti tarkistamaan, mitä tapahtuu.
Jos mikään ei auta ota yhteyttä varhaiskasvatuksen osastoon. Tee yhteistyötä muiden vanhempien kanssa ja vaadi korvaava opettaja.

Yleensä sopeutuminen kestää kuukaudesta kuuteen kuukauteen, jos vauva itkee koko päivän eikä halua jäädä päiväkodiin. Ajattele yksityistä laitosta tai lastenhoitajaa, taivuta isoäitiäsi tai itseäsi, ainakin hetkeksi, luopumaan työstä, sillä terveys ja mielenrauha ovat erittäin tärkeitä. Yritä hetken kuluttua uudelleen viedä vauva päiväkotiin, ehkä myöhemmin kaikki järjestyy.

Katso ohjelmaa, jossa lastentarhaan menemisen vastahakoisuuden ongelmaa tarkastellaan riittävän yksityiskohtaisesti eri näkökulmista.

Lapsen järjestäminen päiväkotiin on nykyään melko ongelmallista. Mutta nyt kaikki esteet on voitettu, lääkärintarkastus käyty, laukku irrotettavin liinavaatteineen kerätty. On kuitenkin liian aikaista iloita niin sanotun sopeutumisen edessä, kun lapsi ei halua mennä päiväkotiin. Mitä tehdä, jos kyyneleet virtaavat virrassa ja kotiinjäämispyynnöt repivät äidin sydämen...

Kuinka saada lapsi menemään päiväkotiin

"En mene päiväkotiin! Koti on paras!"

Koti on tietysti parempi! Vain äidin ei pitäisi olla samaa mieltä tästä nyt, koska hänen tehtävänsä on olla ajoissa töissä viipymättä. Ja lisäksi hän luottaa kasvattajien, lastenhoitajan, kokin ja jopa talonmies-setä Kolya-setä ammattitaitoon. Tämä tarkoittaa, ettei mikään eikä kukaan uhkaa hänen vauvaansa, päivä kuluu lasten iloissa ja hauskuudessa. Mitä sanoa lapselle?

Ja sinä olet vastaus!

Käytä aikaa kertomalla aloittelevalle päiväkodille yksityiskohtaisesti, kuinka hyvää päiväkodissa voi olla! Erilaista kuin kotona.

Jos lapsi rakastaa viestintää, korosta, että uudet ystävät ja tyttöystävät odottavat häntä ryhmässä, joiden kanssa hän todennäköisesti keksii paljon uusia pelejä.
Introvertti pitää lapsuusmuistostasi, että juuri päiväkodissa opit veistämään muovailuvahasta tai maalaamaan vesiväreillä: "Katso, me kannamme niitä mukanamme pussissa, sinulla on tunnit!"

Korosta päiväkodin ansioita, ohjaa jälkeläistesi tarpeita. Samalla tällä tavalla ohjaat hänen tietoisuuttaan etsimään "plussia" hänelle uudesta paikasta. Muista kysyä illalla lapselta, mistä hän piti tänään päiväkodissa eniten. Ja valmistaudu kuuntelemaan tarkasti, hänellä on sinulle kerrottavaa!

"Tuletko takaisin hakemaan?"

Sammuta heti tavallinen aikuisen sarkasmi, he sanovat: "Ei, jätän sen tänne asumaan, keksitkö sen?" Kaikki on liian vakavaa vauvalle. Eikä sillä ole väliä, että viime yönä veit hänet suurella vaivalla kotiin päiväkodin verannalta, jossa hän oli jo saanut ystäviä, nyt, kello kahdeksan aamulla, hän on taas paniikissa: elämänsä rakkaus - hänen äiti jättää hänet. Johtopäätös on ilmeinen: hän ei enää rakasta häntä, mikä tarkoittaa, että hän ei palaa hänen luokseen.

Ja sinä olet vastaus!

Halaa vauvaasi kiireesti, suutele hellästi poskille uudestaan ja uudestaan. Ja sano sitten lempeästi mutta lujasti: ”Rakastan sinua, nappulini. Nyt syöt, kävelet, nukut, syöt taas ja kävelet, ja sitten - oi, äiti on tullut! Ota nyt Tyapa ja juokse ryhmään, hän suojelee sinua siellä!" Selvitetään mikä on mitä.

Lapsen erityisten elämänvaiheiden luetteleminen päiväkodissa ei ainoastaan rauhoita vauvan psyykettä, vaan ne ovat hänelle selkeitä, toisin kuin abstrakti "Tulen töiden jälkeen" tai "illalla". Milloin se on illalla? Kaksi-kolmevuotias taapero ei vieläkään ymmärrä aikaa.
Miksi Tyapa eli nalle tai kotoa tuotu nukke on niin tärkeä? Hän ei varmasti pysty suojelemaan vauvaa tuntemattomilta. Itse asiassa se voi olla jopa robotin rikkinäinen varaosa, jonka lapsi onnistui laittamaan taskuun lähtiessään kotoa! Pääasia, että tämä on osa hänen tavallista kotiympäristöään. Keskustele hoitajan kanssa, jotta vauva saa nukkua "hiljaiseen aikaan" ystävänsä ja "suojelijansa" kanssa. Kodin lelu-symboli inspiroi pientä päiväkotia juuri nyt kaivatulla turvallisuuden, rauhallisuuden ja mukavuuden tunteella, ja tämä on rakkautta.

"Minulla on tylsää, kukaan ei leiki kanssani!"

Itse asiassa ongelma on se, että inhottavan koulutetut luokkatoverit jättävät lapsesi tietoisesti huomiotta, ja hänen, köyhän, on pakko tylsistyä nurkassa yksin päiväkausia. Tässä iässä harvinainen lapsi osaa tutustua toisiinsa, ystävystyä ja tarjota yhteisiä pelejä. Ajan myötä ryhmän lapset ystävystyvät opettajien avulla, oppivat olemaan ensimmäinen, joka ottaa yhteyttä, rakentaa suhteita. Sillä välin sinun tehtäväsi on pysyä rauhallisena ilman vakavia syitä olla järjestämättä "showdown" päiväkodissa ja asettaa hitaasti murusia itsenäiseen ystävän etsintään.

Ja sinä olet vastaus!

Kysy lapseltasi: "Kenen kanssa haluat leikkiä?" Varmasti hänellä on mielessään jo hiljainen kihara tyttö Masha tai tappelupoika Petka. "Mitä haluaisit pelata Mashan / Petyan kanssa?" Avaruuden valloittajissa - otamme talosta ulkomaalaisten hahmoja, "tytär-äideissä" - vauvanukke vaatteiden kanssa.

Ystävyys on helpompi aloittaa hymyllä ja sopivilla asusteilla. Pienet lapset "johdetaan" helposti kirkkaisiin leluihin, ja siellä he ovat puoli askelta ylöspäin kirkkaisiin vilpittömiin tunteisiin uutta ystävää kohtaan.
Tarvittaessa tutustu Mashan tai Petyan vanhempiin, ota selvää, mille leikkikentälle he menevät kävelylle, kun heidän lapsensa on syntymäpäivä. Nykypäivän pirstoutuneessa maailmassa, varsinkin suurissa kaupungeissa, lasten on lähes mahdotonta kehittää vahvoja ystävyyssuhteita ilman aikuisten organisatorista tukea. Ehkä äidin on nyt näytettävä keijun roolia, jonka ponnistelujen ansiosta syntyy ystävyys koko elämä!

HYÖDYLLISET NEUVOT. Jotta vauva voisi muodostaa itsekunnioituksen ja luottamuksen missä tahansa joukkueessa, hänen on kuultava sana "kiitos" vähintään kahdeksan kertaa päivän aikana. Siksi älä säästä kiitosta ja kiitä lasta edes jostain merkityksettömästä.

Jos lapsi on tuhma ja hysteerinen

Lapsesi ei voi elää päivääkään ilman hysteeristä showta ja säännöllisesti päiväkodissa käymisen aattona? Aloita kiireesti taisteleminen tätä vastaan - sellaisilla konserteilla on huono vaikutus lapsen psyykeen.

Tee aluksi luettelot siitä, mitä lapsi voi tehdä ja mitä ei, ja noudata selkeästi yhtä käyttäytymislinjaa. Jos toinen vanhemmista kieltää ja toinen sallii, vakuutat lapsen vain siitä, että hän voi saavuttaa mitä tahansa tekemällä skandaalin äidille tai isälle. Mikään muu syy kuin viikonloput, juhlapyhät, sairaus tai karanteeni eivät saa olla perusteena kieltäytyä käymästä lasten laitoksessa. Samalla on tärkeää, että kaikki perheenjäsenet noudattavat tiukasti tätä sääntöä.

Jos lapsesta on tullut hysteerinen päiväkodissa tai muussa ruuhkaisessa paikassa, älä missään tapauksessa tee tästä ajatusta pelotellen, että nyt "anna se tädille", "soita poliisille", "se setä nuhtelee sinua", jne. Kaikki nämä ihmiset ovat yleisö, jota pieni manipulaattori tarvitsee sooloesityksilleen, ja jos he eivät ole paikalla, esityksestä tulee epämiellyttävä.

Tärkeää: Älä missään tapauksessa käytä tarvettasi "mennä töihin ansaitakseen rahaa" suostutteluksi. Lapsi ei ymmärrä, mikä se on ja miksi hän ei voi mennä sinne kanssasi, puhumattakaan vääristyneen velvollisuudentunteen nostamisesta.
Ja lopuksi, lasta ei saa missään tapauksessa moittia tai rangaista, jos hän ei halua mennä päiväkotiin. Tulee vastareaktio, ja vauvan taivuttaminen esikouluun tulee entistä vaikeammaksi.

Lapset kasvavat ja tulee aika, jolloin on aika mennä päiväkotiin. Ei ole väliä, onko lapsi menossa sinne lähikuukausina, tänä vuonna vai käykö siellä jo säännöllisesti.

Aihe toistuvista virheistä vanhempien, joiden lapset vihaavat esikoulun käymistä, voi koskettaa kaikkia.

Kaikki aikuiset eivät rakastaneet päiväkotia lapsuudessaan. Jotkut pitivät häntä epämiellyttävänä velvollisuutena ja velvollisuutena.

Toiset päinvastoin halusivat käydä siellä, koska se oli mielenkiintoista. He puhuvat aina opettajista tai lapsista, joilla on mukavia muistoja.

Jotta vauva voisi mennä päiväkotiin ilolla, sinun on tiedettävä virheet, jotka on parasta välttää. Katsotaanpa 5 parasta virhettä, joita vanhemmat tekevät tänään.

lapsen pieni ikä

Jos vauva on alle 2-vuotias, hän ei välttämättä ole valmis laitokseen. Tämä on ikä, jolloin on vaikea kestää pitkään ilman vanhempia. Hän ei voi etänä ollessaan ylläpitää etäistä ja hengellistä yhteyttä vanhempiinsa.

Joten jos puoliso lähtee pitkälle työmatkalle viikoksi, jää sisäinen läheisyyden tunne. Voit soittaa hänelle, käydä sisäistä vuoropuhelua hänen kanssaan, nähdä hänen asioitaan. Aikuiset onnistuvat säilyttämään tämän yhteyden ja läheisyyden etäältä.

Tärkeä! Pienillä lapsilla ei ole siihen kykyä. Siksi ero on heille vakava trauma, jonka he muistavat pitkään.

Luonnollisesti päiväkodista tulee traumaattinen paikka.

Lapset, jotka eivät iän mukaan ole valmiita käymään esikoulua, eivät ottaneet käyttöön halua kommunikoida ja leikkiä muiden lasten kanssa ja leikkiä heidän kanssaan. Myös aivojen epäkypsyyden vuoksi heidän on vaikea noudattaa hoito-ohjelmaa päiväkodissa.

Ei yhteyttä opettajaan

Vanhempien poissa ollessa opettaja on äidin ja isän sijainen. Siksi sen tulee olla henkilö, jota lapsi rakastaa ja kunnioittaa. Häneltä hänen pitäisi saada hoitoa ja tukea.

Syitä olla ottamatta yhteyttä:

Vanhemmat eivät ajattele tätä ongelmaa. Lapsia ei esitelty opettajalle etukäteen. Ei mennyt hänen kanssaan kävelylle. Kotona ei puhuta opettajasta.

Sinun pitäisi puhua hänen nimestään ja siitä, mistä hän pitää. Lapsen pitäisi tietää, että hän odottaa häntä.

Nämä asiat auttavat luomaan tunnelman, että kun äiti on poissa, siellä on esimerkiksi Tatjana Petrovna, ystävällinen ja sympaattinen nainen, jonka puoleen voi aina kääntyä missä tahansa kysymyksessä.

Kielteistä palautetta opettajasta. Vanhemmat voivat keskustella kotona siitä, etteivät he pidä hoitajasta, koska hän kohtelee lapsia huonosti. Lapset kuulevat tämän kaiken ja omaksuvat sellaisen asenteen.
Opettaja on liian kiireinen muiden lasten kanssa. Hän ei hyväksy lasta.

Aikuisten välisen yhteyden palauttaminen auttaa tässä. Sinun täytyy yrittää luoda suhteita, puhua vauvastasi. Se auttaa ottamaan yhteyttä opettajaan kaikissa pyynnöissä.

Äärimmäisissä tapauksissa voit antaa lahjan. Ystävälliset, hyvät ihmissuhteet ovat tärkeitä. Tämä tekee hyvää lapsille.

Äidin kokemuksia

Äidin innostus saa vauvan ahdistuneeksi ja negatiiviseksi päiväkodin suhteen.

Tärkeä! Jos vanhemmat vihaavat päiväkotia, kokemukset välitetään tahattomasti ja tiedostamatta lapsille.

Aiheuttaa negatiivisia tunteita äidissä voi:

Halu lähettää lapsen toiseen paikkaan.
Epäluottamus opettajia ja lastenhoitajia kohtaan.
Pakko mennä töihin.

Negatiivinen asenne

Ongelma liittyy läheisesti asenteeseen kasvattajaa kohtaan. Et voi keskustella päiväkodista lasten läsnä ollessa, esimerkiksi tyttöystäväsi kanssa puhelimessa.

Kun negatiivinen sulautuu ystävään löytääkseen lohtua, vauva kuulee ja ajattelee kaiken « päiväkoti on huono, äiti sanoo niin siitä » .

Voit kiroilla niin paljon kuin haluat ja selvittää asiat opettajan, lastenhoitajan tai esimiehen kanssa. Samalla ei pidä unohtaa, että lapselle tämä on myös syy jännittämiseen ja huoleen.

Stressi monista uusista säännöistä

Lapselle uusien sääntöjen syntyminen voi olla traumaattista:

Päivittäinen ohjelma.

Jos et aloita päiväkotiin valmistautumista etukäteen ja rakenna sopivaa päivittäistä rutiinia, lapsi on jonkin aikaa uninen, ärtynyt ja väsynyt. Tämä estää helpon sopeutumisen päiväkotiin.

Itsenäisyystaidot.

Jos lapsia ruokitaan lusikalla kotona, he pyyhkivät perseensä, pesevät ne, mutta he eivät itse osaa tehdä mitään, se on heille vaikeaa päiväkodissa.

Opettajalla ei ole mahdollisuutta hoitaa kaikkia ryhmän 26-35 lasta. Tietty riippumattomuus puutarhan edessä on välttämättä ilmestyvä.

Nuku ilman äitiä.

Tämä kohta jää usein huomiotta. Vauva nukahtaa rinnallaan tai syleilyssä äidin kanssa. Hän ei tiedä muuta tapaa.

Tärkeä! Hänelle on vaikeaa päiväkodissa, koska on mahdotonta nukahtaa päivällä ilman tavallisia rituaaleja. Seurauksena on, että hän on väsynyt, huonolla tuulella ja ilman ruokahalua. Tämä johtaa vihaan päiväkotia kohtaan.

Mieti, mitä tästä tapahtuu tahattomasti. Heikosti kehittyneet kohdat kannattaa keskittyä ja tuoda oikealle tasolle.

Kuinka käydä sopeutuminen läpi lempeästi, ilman kyyneleitä ja kiukunkohtauksia ymmärtää päiväkotiin menon suunnan: päiväkotiin on helppo tottua >>>

Se kattaa 2 lohkoa:

Valmistautuminen päiväkotiin.
Elämää päiväkodin sisällä.

suhteet lapsiin;
mitä tehdä, jos lapsi loukkaa muita lapsia;
mitä tehdä, jos vauva loukkaantuu;
kuinka saada uusia ystäviä;
kuinka saada yhteys opettajaan;
kuinka käsitellä ongelmia muiden vanhempien kanssa.

Kurssin täydellinen suorittaminen tarjoaa täydellisen tietosanakirjan ja vaiheittaisen suunnitelman siitä, mitä ja miten tehdä, jotta päiväkodista tulisi paikka, jossa lapset rakastavat käydä.

Hyvää äitiyttä!

Lue myös: