Humanistinen ja yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, minun. "Sosiaalisten ja humanitaaristen teknologioiden instituutti

Sosiaalisen ja humanitaarisen teknologian instituutti on yksi Moskovan valtion teknillisen ja johtamisen yliopiston nuoreista ja dynaamista instituutista, joka on nimetty K.G. Razumovsky (PKU), joka harjoittaa pedagogista ja psykologista koulutusta, metodologista ja tutkimustoimintaa sekä mainontaa, palvelua, suunnittelua.

Sosiaalisen ja humanitaarisen teknologian instituutti (ISHT) on erityinen paikka, joka on kyllästynyt omaan henkiinsä ja ilmapiiriinsä. Tämä ei sisällä "satunnaisia" ihmisiä, mutta vain niitä, joiden kutsumus on liikkua, kiehtoa, luoda. Juuri täällä kasvatetaan paras osa yhteiskuntaa, vapaasti ajattelevat ja itsenäiset kansalaiset, jotka kykenevät muuttamaan tilannetta ajan myötä. Lokakuussa 2008 perustettu yhteiskuntatieteiden, humanististen ja teknologisten tiedekuntien joukko sai itsenäisyyden kahdessa vuodessa ja 17. toukokuuta 2010 muutettiin Sosiaalisen ja humanitaarisen tekniikan instituutiksi, joka liittyy uusien osastojen perustamiseen ja vanhojen muuttamiseen. ISGT: n perustaja on pedagogisten tieteiden tohtori, professori, Venäjän federaation tieteen ja tekniikan kunniatyöntekijä Shishov Sergey Evgenievich. Instituutin henkilöstöön kuuluu 82 työntekijää. Opettajien joukossa - 16 tieteen tohtoria, professoreita, 36 tiedeehdokasta, apulaisprofessoreita. Opetuskokemus on keskimäärin 15-20 vuotta.

Instituutin kokoonpano

Ja noin. Instituutin johtaja pedagogisten tieteiden kandidaatti, apulaisprofessori Puhelin: 8-495-640-54-36 (ext 209), 8-495-640-54-36 (ext 4220)

Apulaisjohtaja opetus- ja metodologiseen työhön Bogatyreva Svetlana Nikolaevna Filologian tohtori, apulaisprofessori

Apulaisjohtaja fyysisen kulttuurin ja terveydenhuollon organisaatiossa Lakhtin Artem Yurievich pedagogisten tieteiden kandidaatti, apulaisprofessori

Apulaisjohtaja tutkimus Polozhentseva Irina Veniaminovna taloustieteiden kandidaatti, apulaisprofessori

Instituutin tieteellisen neuvoston sihteeri Artemieva Svetlana Ivanovna pedagogisten tieteiden kandidaatti, apulaisprofessori

Instituutin pääasiantuntijat: Prokudina Marina Sergeevna Sakhovsky Igor Anatolievich Puh. 8-495-640-54-36 (ext 181), 8-495-640-54-36 (ext 4220) Khnkoyan Lusine Artushovna Puh. 8-495-640-54-36 (ext 181), 8-495-640-54-36 (ext 4220) Kotova Irina Nikolaevna Puh. 8-495-640-54-36 (ext 181), 8-495-640-54-36 (ext 4220) Voronetsky Aleksei Vladimirovitš Puh. 8-495-640-54-36 (ext 181), 8-495-640-54-36 (ext 4220) Instituutin asiantuntijat: Svavitskaya Maria Evgenievna (aikataulutusopetuksen ja metodisen työn asiantuntija) Puh. 8-495-640-54-36 (ext 181), 8-495-640-54-36 (ext 4220) Chugunova Maria Konstantinovna (toimistotyön opettajan ja metodisen työn asiantuntija) Puh. 8-495-640-54-36 (ext 181), 8-495-640-54-36 (ext 4220) Vishnyakova Ekaterina Igorevna (johtava koulutuksen alan asiantuntija: kauppa (zph); kevyen teollisuuden tuotteiden tekniikka; kevyen teollisuuden tuotteiden suunnittelu; suunnittelu) Puh. 8-495-640-54-36 (ext 181), 8-495-640-54-36 (ext 4220) Gorchenko Anastasia Borisovna (koulutuksen ja metodologisen työn asiantuntija koulutuksessa: kauppa (toimisto); psykologinen ja pedagoginen koulutus; pedagoginen koulutus; psykologia) Puh. 8-495-640-54-36 (ext 181), 8-495-640-54-36 (ext 4220) Kolchina Daria Igorevna (erikoistunut seuraavien alojen koulutus- ja metodologiseen työhön: henkilöstöjohtaminen; mainonta ja suhdetoiminta; palvelu) Puh. 8-495-640-54-36 (ext 181), 8-495-640-54-36 (ext 4220)

tuolit

Instituutti koostuu seuraavista osastoista:

Instituuttiin kuuluvat seuraavat tieteelliset ja tieteellis-teknologiset jaostot (keskukset, museot, laboratoriot)

• Henkilökohtaisen ravinnon kognitiivisen psykologian keskus
• Projektin oppimistekniikoiden keskus
• Kasakkojen museo
• Kyberjoukko
• Kasakkojen tutkimuslaitos
• Kansainvälinen tieteellinen ja metodologinen tutkimuskeskus M.A. Sholokhov
• Sosiologinen tutkimuslaboratorio
• Laboratorio "Mainonnan uusi aikakausi"

Instituutti toteuttaa koulutusta seuraavilla alueilla

Profiili:

Opettajankoulutus

Profiili:

• "Vieras kieli"

Profiili:

palvelu

Profiili:

• "Sosiaalikulttuuripalvelu"

Design

Profiili:

• "Graafinen suunnittelu"
• "Ympäristösuunnittelu"

Kevyen teollisuuden tuoteteknologia

Profiili:

• "Vaatteiden tekniikka"
• "Nahkatuotteiden tekniikka"

Tekstiilien tekniikka ja suunnittelu

Profiili:

• "Kehruutekniikka"

Profiili:

• "Nahkatuotteiden suunnittelu"

Henkilöstöjohtaminen

Profiili:

Kaupankäynti

Profiili:

• "Markkinointi kaupassa"

Psykologinen ja pedagoginen koulutus

Koulutusohjelma:

• "Älykkäät tekniikat koulutuksessa ja psykologiassa"

Psykologia

Koulutusohjelma:

Opettajankoulutus

Koulutusohjelma:

Koulutusohjelma:

Design

Koulutusohjelma:

palvelu

Koulutusohjelma:

• "Palveluympäristön rakentaminen ja edistäminen"

Tiedot johtajien nimittämisestä ISHT-koulutusohjelmiin

Kuva	Pään koko nimi, sijainti	Koulutuksen suunta
	Goltseva Oksana Sergeevna,	03.04.01 "Suunnittelu"; 04.04.01 "Suunnittelu"
	Sunaeva Svetlana Gazimovna, dosentti, teknillisten tieteiden kandidaatti	03.29.05 "Kevyen teollisuuden tuotteiden suunnittelu"
	Gordeeva Tatjana Alexandrovna, teknillisten tieteiden apulaisprofessori	29.3.01 "Kevyen teollisuuden tuotteiden teknologia"
	Rabadanova Raziyat Sulaimanovna, Apulaisprofessori, pedagogisten tieteiden kandidaatti	44.03.02 "Psykologinen ja pedagoginen koulutus"; 44.04.02 "Psykologinen ja pedagoginen koulutus"
	Yulina Galina Nikolaevna, apulaisprofessori, pedagogisten tieteiden kandidaatti	37.03.01 "psykologia"; 37.4.2007 "Psykologia"
	Scaramanga Vitcheslav Pavlovich, Professori, taloustieteen tohtori	03.03.01 "Palvelu"; 43.04.01 "Palvelu"
	Bogatyreva Svetlana Nikolaevna, apulaisprofessori, filologisten tieteiden kandidaatti	44.03.01 "Pedagoginen koulutus"; 04.04.01 "Pedagoginen koulutus"
	Apulaisprofessori Zotova Anna Sergeevna, Filologian kandidaatti	42.03.01 "Mainonta ja suhdetoiminta"
	Vinogradova Nadezhda Sergeevna, Apulaisprofessori, valtiotieteiden kandidaatti	42.04.01 "Mainonta ja suhdetoiminta"
	Ponomarev Vladimir Gennadievich, Vanhempi luennoitsija
	Rodinova Nadezhda Petrovna, Professori, taloustieteiden tohtori	38.3.2003 "Henkilöstöjohtaminen"
	Kozlov Vladimir Aleksandrovich, professori, teknillisten tieteiden tohtori	38.3.2006 "Kaupankäynti"

Tiedot hakijoille

Vuonna 2019. instituutti rekrytoi seuraavilla koulutusaloilla

Korkeakouluohjelmiin - kandidaatin ohjelmiin:

Psykologinen ja pedagoginen koulutus

Profiili:

• "Ammatillisen koulutuksen psykologia ja pedagogisuus"

Opettajankoulutus

Profiili:

• "Koulutus vieraan kielen alalla"

Profiili:

• "Kriisitilanteiden psykologia"

palvelu

Profiili:

• "Sosiaalikulttuuripalvelu"

Design

Profiili:

• "Viestintä ja ympäristösuunnittelu"

Kevyen teollisuuden tuotteiden suunnittelu

Profiili:

• "Vaatteiden suunnittelu"

Henkilöstöjohtaminen

Profiili:

• "Konsultointi ja henkilöstötarkastukset"

Kaupankäynti

Profiili:

• "Markkinointi kaupassa"

Korkeakouluohjelmiin - maisteriohjelmat:

Psykologinen ja pedagoginen koulutus

Koulutusohjelma:

• "Ammatillisen koulutuksen pedagogia ja psykologia"

Psykologia

Koulutusohjelma:

• "Liiketoiminnan ja johtamisen psykologia"

Opettajankoulutus

Koulutusohjelma:

• "Vieraiden kielten opetuksen modernit teoriat ja tekniikat"

Koulutusohjelma:

• "Mainonta- ja visuaalisen viestinnän ala"

Design

Koulutusohjelma:

• "Sosiokulttuurisen ympäristön suunnittelu"

Pääsyehdot:

Luettelo pääsykokeista pääsyä varten ylempää keskiasteen koulutusta omaaville perus- ja erikoisohjelmien koulutusalueille:

Koodi			Pakollinen
Prioriteettitaso		№ 1	№ 2	№ 3
29.03.05				Fysiikka (USE-tulokset)
37.03.01	Psykologia	Venäjän kieli (USE tulokset)	Biologia (USE-tulokset)
38.03.03	Henkilöstöjohtaminen	Venäjän kieli (USE tulokset)	Matematiikka (profiilitason yhtenäisen valtion tentin tulokset)	Sosiaalitutkimus (USE-tulokset)
38.03.06	Kaupankäynti	Venäjän kieli (USE tulokset)	Matematiikka (profiilitason yhtenäisen valtion tentin tulokset)	Sosiaalitutkimus (USE-tulokset)
42.03.01		Venäjän kieli (USE tulokset)	Sosiaalitutkimus (USE-tulokset)	Historia (USE-tulokset)
43.03.01	palvelu	Venäjän kieli (USE tulokset)	Matematiikka (profiilitason yhtenäisen valtion tentin tulokset)	Sosiaalitutkimus (USE-tulokset)
44.03.01	Opettajankoulutus	Venäjän kieli (USE tulokset)	Sosiaalitutkimus (USE-tulokset)	Vieras kieli (USE-tulokset)
44.03.02		Venäjän kieli (USE tulokset)	Biologia (USE-tulokset)	Sosiaalitutkimus (USE-tulokset)

Luettelo pääsykokeista pääsyyn valmistautumissuuntaan valmistautumissuunnitelmaan 54.03.01 "Suunnittelu" henkilöille, joilla on keskiasteen keskiasteen koulutus:

Luettelo pääsykokeista pääsyä varten keskiasteen ammatillisen koulutuksen saaneiden perus- ja erikoisohjelmien koulutusalueille:

Koodi	Opiskelijoiden koulutussuunta	Harjoittelusuunnasta riippumatta	Pakollinen	Aihe yliopiston valinnasta
Prioriteettitaso		№ 1	№ 2	№ 3
29.03.05	Kevyen teollisuuden tuotteiden suunnittelu	Venäjän kieli (kirjallisesti)	Matematiikka (kirjallinen)	Fysiikka (kirjallisesti)
37.03.01	Psykologia	Venäjän kieli (kirjallisesti)	Biologia (kirjallisesti)	Sosiaalitutkimus (kirjallisesti)
38.03.03	Henkilöstöjohtaminen	Venäjän kieli (kirjallisesti)	Matematiikka (kirjallinen)	Sosiaalitutkimus (kirjallisesti)
38.03.06	Kaupankäynti	Venäjän kieli (kirjallisesti)	Matematiikka (kirjallinen)	Sosiaalitutkimus (kirjallisesti)
42.03.01	Mainonta ja suhdetoiminta	Venäjän kieli (kirjallisesti)	Sosiaalitutkimus (kirjallisesti)	Historia (kirjallisesti)
43.03.01	palvelu	Venäjän kieli (kirjallisesti)	Matematiikka (kirjallinen)	Sosiaalitutkimus (kirjallisesti)
44.03.01	Opettajankoulutus	Venäjän kieli (kirjallisesti)	Sosiaalitutkimus (kirjallisesti)	Vieras kieli (kirjallisesti)
44.03.02	Psykologinen ja pedagoginen koulutus	Venäjän kieli (kirjallisesti)	Biologia (kirjallisesti)	Sosiaalitutkimus (kirjallisesti)

Luettelo pääsykokeista pääsyyn valmistautumissuuntaan valmistautumissuunnitelmaan 54.03.01 "Suunnittelu" henkilöille, joilla on keskiasteen ammatillinen koulutus:

Pääsykokeet pääsyyn korkea-asteen koulutuksen maisteriohjelmien koulutusalueille:

Tietoa opiskelijoille

kuraattorit

Kuraattori on kokenut mentori, viisas neuvonantaja, joka auttaa opiskelijoita sopeutumaan muuttuneisiin olosuhteisiin ja eksymään uuteen yliopistoympäristöön, liittymään tiimiin ja olemaan aina tietoinen instituutin ja yliopiston elämän tapahtumista. Kuraattorille on uskottu vakava tehtävä, joka sisältää kattavan avun eri alojen opiskelijoille: opiskelu, apurahojen, palkintojen ja asuntolamajoitusten ratkaiseminen, sosiaalisten tapahtumien järjestäminen, tuki tutkimustoiminnassa ja paljon muuta.

P / p No	Koko nimi	asento	Yhteydet
1.	Olga Filippova	Vanhempi luennoitsija	[sähköposti suojattu]
2.	Chernavsky Mihhail Yurievich	Professori
3.	Ponomarev Vladimir Gennadievich	Vanhempi luennoitsija
4.	Sepiashvili Ekaterina Nikolaevna	dosentti	[sähköposti suojattu]
5.	Orlova Inga Konstantinovna	dosentti	[sähköposti suojattu]
6.	Aralova Elena Viktorovna	dosentti	[sähköposti suojattu]
7.	Rodinova Nadezhda Petrovna	Professori
8.	Ostroukhov Vladimir Mihailovich	dosentti
9.	Bereznyakovsky Vladimir Sergeevich	dosentti
10.	Scaramanga Vitcheslav Pavlovich	Professori
11.	Sklyadneva Victoria Viktorovna	dosentti	[sähköposti suojattu]
12.	Shugaeva Ekaterina Anatolyevna	dosentti	[sähköposti suojattu] ()
13.	Novikova Valentina Nikolaevna	dosentti
14.	Dmitrieva Yulia Yurievna	Vanhempi luennoitsija	[sähköposti suojattu]
15.	Egorova Zhanna Dmitrievna	Vanhempi luennoitsija	[sähköposti suojattu]
16.	Sunaeva Svetlana Gazimovna	dosentti
17.	Pallotta Valentina Ivanovna	dosentti
18.	Elena Vasilenko	dosentti
19.	Vasilenko Pavel Gennadievich	dosentti
20.	Vartanova Lyudmila Karlovna	dosentti	luda_va [sähköposti suojattu]
21.	Smirnova Margarita Alexandrovna	Professori
22.	Gerasimenko Irina Ivanovna	dosentti	[sähköposti suojattu]

ISGT: n tutkimustyö

Koska SHT-instituutti on nuori alaosasto (tiedekuntana se perustettiin yliopiston määräyksellä vuonna 2008 (23.10.2008) ja instituutti - keväästä 2010), tieteellistä työtä koordinoi perinteisesti instituutin tieteellinen neuvosto suunnitellessaan laitokset, joihin osallistuu instituutin koko henkilöstön konferensseja ja hankkeita. NID-valvonta toteutetaan myös kuulemalla ja hyväksymällä osastojen raportit ISGT-akateemisen neuvoston kokouksissa. Esimerkkejä onnistuneesta yhteisestä toiminnasta:

• Kansainvälinen tieteellinen ja käytännön konferenssi “A.S. Makarenko ", Moskova, 22.-23. Marraskuuta 2018
• Koko venäläinen tieteellinen ja käytännöllinen konferenssi "Kasakkojen valmistelu Venäjän kasakkojen valtionpalvelukseen on jatkuvan kasakkijärjestelmän ensisijainen tehtävä", Moskova, 26. marraskuuta 2018
• Koko venäläinen tieteellinen ja käytännöllinen konferenssi "Paikallinen itsehallinto Venäjän federaatiossa: perinteet, innovaatiot ja lainanotto (omistettu Venäjän federaation perustuslain 25. vuosipäivää)", Moskova, 20.-22. Joulukuuta 2018
• XI Kaikkien venäläisten nuorten tutkijoiden ja opiskelijoiden foorumi "Opiskelijoiden tiedepäivät", 2.-4. Huhtikuuta 2019

Tutkimusrakenne

Liittovaltion budjettivaltion korkeakoululaitoksen valtion teknisen hallinnon instituutin "MGUTU nimeltään K. G. Razumovsky (PKU)" tutkimustoiminta keskittyy osastoihin, keskuksiin ja laboratorioihin. Vain kolmen viime vuoden aikana on luotu:

• Henkilökohtaisen ravitsemuksen kognitiivisen psykologian keskus (Yulina G.N.)
• Projektioppimisteknologian keskus (Vinogradova N.S.)
• Kansainvälinen tieteellinen ja metodologinen tutkimuskeskus M.A. Sholokhova (Kotovchikhina N.D.)
• Sosiologinen tutkimuslaboratorio (Rabadanova R.S.)
• Laboratorio "Mainonnan uusi aikakausi" (Zotova A.S.)
• Kasakkojen tutkimuslaitos (Ilyin S.G.)
• Kyberjoukko (Ponomarev V.G.)
• Kasakkojen museo (A. Myasoyedov)
• Opiskelijoiden psykologinen piiri "Insight" (Bikbulatova V.P.)
• Opiskelijoiden tieteellinen yhdistys "Kukinto" (Kashchenko T.L.)

Opiskelijoiden tieteellinen tutkimus (SRWS)

Opiskelijoiden tutkimustyötä järjestetään sekä instituutissa että laitoksen osastoilla. Tieteellisessä työssä 100% SST-instituutin opiskelijoista osallistuu korkea-asteen koulutusohjelmiin.

Opiskelijat osallistuvat vuosittain monikansallisiin olympiaisiin, kilpailuihin, yliopistojen opiskelijakonferensseihin Moskovassa, Pietarissa ja muissa kaupungeissa, sekä Venäjällä että ulkomailla. Vuonna 2018 koulutussuunnan 44.03.02 "Psykologinen ja pedagoginen koulutus" opiskelijoista tuli Vuoden opiskelija -kilpailun palkinnon voittajat. Kuluneen vuoden aikana yli 100 opiskelijasta on tullut palkinnon saajia monista venäläisistä ja kansainvälisistä konferensseista ja olympialaisista. Kaikilla laitoksilla, tieteellisten ja käytännön aiheiden mukaan, koulutusohjelmien päälliköiden ja päälliköiden johdolla tehdään erilaisia \u200b\u200btieteellisiä tutkimuksia, järjestetään opiskelijoiden tiedepiirien suunniteltuja kokouksia. Tiedepiireissä opiskelevien opiskelijoiden osuus on noin 60%. Joka vuosi kunkin laitoksen työ lähetetään osallistumaan lopulliseen opiskelijakonferenssiin.

Instituutin opiskelijat osallistuvat vuosittain All-Russian Nuorten tutkijoiden ja opiskelijoiden foorumiin "Student Science Days".

Opiskelijapalkinnot

Kansainvälinen toiminta

Kansainvälistä toimintaa toteutetaan seuraavilla aloilla:

• osallistuminen yliopiston toteuttamiin kansainvälisiin hankkeisiin
• kansainvälisten kokousten, konferenssien, seminaarien järjestäminen ja osallistuminen niihin
• ulkomaisten opiskelijoiden koulutus; Kuluvana lukuvuonna SST-instituutissa opiskelee 98 ulkomaalaista opiskelijaa: Azerbaidžanin kansalaisia; Armenia; Valko-Venäjä; Kazakstanin Kirgisia; Moldovassa, Tadžikistan; Turkmenistan; Uzbekistanissa; Ukraina.

ISGT: llä on yhteistyösopimus akateemikon E.A. -nimisen, Karagandan valtionyliopiston kanssa. Buketov ”koulutus- ja tiedealalla, myötävaikuttamalla korkea-asteen ja jatko-ammatillisen koulutuksen järjestelmien tehokkaaseen toimintaan, korkea-asteen koulutuksen saaneiden asiantuntijoiden ja korkeasti koulutetun tieteellisen henkilöstön koulutukseen, työntekijöiden pätevyyden jatkuvaan parantamiseen. Yhteinen osallistuminen on jo luotu kiireellisten ongelmien käsittelyyn ja ratkaisemiseen, koulutus-, tiede- ja tietotekniikan vaihtoon, käytettävissä olevien henkisten ja aineellisten resurssien yhteiseen käyttöön.

Sosiaalisen ja humanitaarisen tekniikan instituutti yhdessä tasavallan valtionkassayrityksen kanssa "Karagandan osavaltion yliopisto, joka on nimetty akateemikon E.A. Buketov ", Kazakstanin tasavalta, 21. maaliskuuta 2018 osana K.G. -nimisen Moskovan teknillisen ja johtamisen yliopiston yhteistyösopimuksen täytäntöönpanoa. Razumovsky (PKU) ja Karagandan valtionyliopisto nimettiin akateemikon E.A. Buketov, kansainvälinen tieteellinen ja metodologinen konferenssi "Metodologia - teoreettinen ja tekninen resurssi tieto- ja koulutusympäristön kehittämiselle" pidettiin. Konferenssin tuloksena julkaistiin kokoelma.

Instituutti tekee myös tiivistä yhteistyötä Porton yliopiston / UNIVERSIDADE DO PORTO, Portugali.

Ammatilliset uudelleenkoulutusohjelmat

Yksi ammatillisen lisäkoulutuksen tyypeistä, jonka avulla pystyt hallitsemaan tarvittavat taidot uuden tyyppisen ammatillisen toiminnan suorittamiseen lyhyessä ajassa ja pienin taloudellisin kustannuksin. Ohjelman loppuunsaattaminen vahvistetaan myöntämällä ammatillisen uudelleenkoulutuksen todistus, joka antaa oikeuden harjoittaa ammatillista toimintaa valitulla alalla.

Ammatillinen uudelleenkoulutus on hyvä vaihtoehto toiselle korkeakoulutukselle, jonka Venäjän federaation opetusministeriö on hyväksynyt.

Ammatillinen uudelleenkoulutus antaa ylimääräistä ammatillista pätevyyttä tietylle alueelle. Se sopii henkilöille, joilla on korkea-asteen ammatillinen tai keskiasteen ammatillinen koulutus, sekä yliopistojen ja korkeakoulujen viimeisten kurssien opiskelijoille, jotka saavat tutkintotodistuksen samaan aikaan korkeakoulututkinnon suoritettuaan.

Ammatillisen koulutuksen pedagogia ja psykologia (260 tuntia)

Ohjelman tarkoitus Tarkoituksena on antaa kuuntelijoille uusia teoreettisia ja käytännöllisiä tietoja, joita tarvitaan psykologisen ja pedagogisen profiilin ammatillisen toiminnan suorittamiseen.

Opintojen muoto:

Koulutusjakso: 4 kuukautta.

Esiopetuksen pedagogiikka ja psykologia (270 tuntia)

Ohjelman tarkoitus on sellaisten kompetenssien muodostuminen ja kehittäminen, joiden avulla voit harjoittaa ammatillista toimintaa esiopetuksen alalla.

Käytännön psykologia (340 tuntia)

Ohjelman tarkoitus on opiskelijoiden keskuudessa muodostuminen psykologisen neuvonnan teorian ja käytännön perusteista kristillisen psykologian ja psykoterapian puitteissa käytännön ja tutkimusongelmien ratkaisemiseksi, samoin kuin henkilökohtaisten ja ammatillisten ominaisuuksien muodostuminen, jotka edistävät neuvojapsykologin käytännön toimintaa vuorovaikutuksessa läheisten alojen asiantuntijoiden kanssa.

Opintojen muoto: kokopäiväisesti ja osa-aikaisesti etätekniikoiden avulla.

Koulutusjakso: 5 kuukautta.

Maisemasuunnittelu (260 tuntia)

Ohjelman tarkoitus: tarjoamalla organisaatiolle (laitokselle) nykyaikaista henkilöstöä "maisemasuunnittelijan" taidoilla, jotka ymmärtävät nykyiset ongelmat ja näkymät alueiden kehittämiselle ja innovatiivisten ideoiden toteuttamiselle, ratkaisevat ongelmat tehokkaasti organisaation eduksi.

Koulutuksen tuloksena opiskelija hallitsee maisemasuunnittelijan taidot, opiskelee dendrologian perusperiaatteita ja lakeja, hallitsee henkilökohtaisen tontin järjestelyn ja kaavoituksen organisoinnin.

Opintojen muoto: kokopäiväisesti ja osa-aikaisesti etätekniikoiden avulla.

Koulutusjakso: 4 kuukautta.

Teollisuusgrafiikka ja mainonta (300 tuntia)

Koulutuksen tarkoitus: ammattitaitojen hallitseminen ongelmien ratkaisemiseksi, koostumusratkaisujen suorittaminen, taiteellisen kuvan luominen, projektigrafiikka.

Koulutuksen tuloksena opiskelijat hankkivat tietoja ja taitoja seuraavilla aloilla: graafinen suunnittelu, yritysidentiteetin kehittäminen, painotuotteet, suurimuotoinen mainonta, kirjataite, taiteellinen mainonta.

Opintojen muoto: kokopäiväisesti ja osa-aikaisesti etätekniikoiden avulla.

Koulutusjakso: 4 kuukautta.

Ympäristösuunnittelu (300 tuntia)

Ohjelman tarkoitus: nykyaikaisen pätevän henkilöstön koulutus ympäristöalan kehittämiseksi innovatiivisten ideoiden avulla.

Koulutuksen tuloksena opiskelijat oppivat kehittämään, luomaan ja toteuttamaan suunnitteluprojekteja, järjestämään sisäisen tilaympäristön ottaen huomioon kaikki tarvittavat vaatimukset.

Opintojen muoto: kokopäiväisesti ja osa-aikaisesti etätekniikoiden avulla.

Koulutusjakso: 4 kuukautta.

Arkkitehtuuri (1000 tuntia)

Ohjelman tarkoitus: pätevien asiantuntijoiden koulutus arkkitehtuurin ja kaupunkisuunnittelun alalla.

Koulutusjakso: 1000 tuntia

Koulutuksen kesto: 32 viikkoa

Opintojen muoto: kokopäiväisesti etäteknologioiden avulla

Psykologinen piiri "INSIGHT" koululaisille ja kaikille

Mukin tavoitteet

• antaa syvä käsitys persoonallisuudesta ja sen ongelmista sosiaalisen muutoksen yhteydessä
• muiden ihmisten itsetuntemuksen ja sisäisen maailman tuntemuksen menetelmistä ja tekniikoista
• varmista ammatin valinta
• tulla päteväksi asiantuntijaksi
• saada itseluottamus
• oppia kunnioittamaan ympärilläsi olevia ihmisiä
• hankkia tarvittavat viestintätaidot jne.

Tunnit auttavat ympyrän jäseniä syventymään sisämaailmansa syvyyteen, peittämään salaperäisyyden ja kulkemaan tietoisuuden labyrintien läpi, ratkaisemaan luonnon antamat arvoitukset, muodostamaan tarpeen realisoida potentiaaliset kykynsä, kyetä tunnistamaan ja toteuttamaan tarkoituksenmukaisia \u200b\u200bja kohtuullisia viestintätapoja jne.

Englantilainen klubi, joka järjestettiin vieraiden kielten laitoksella

Keskustelukerho kokoontuu kerran kuukaudessa. Klubi aikoo myös katsella englanninkielisiä elokuvia keskusteluineen.

Moskovan valtion teknillisen yliopiston vieraiden kielten laitoksen englantilainen klubi on ainutlaatuinen tilaisuus ylläpitää ja kehittää puhettaitojasi. Klubin tavoitteena on kommunikoida. Jokainen oppitunti on omistettu tietylle aiheelle ja se tapahtuu jännittävän englanninkielisen keskustelun muodossa.

Englanninkielinen klubi tarjoaa mahdollisuuden vieraan kielen tason parantamisen lisäksi myös uusien ystävien löytämiseen.

Urheiluaktiviteetit

SHT-instituutissa on urheilumahdollisuuksia:

Urheilu- ja virkistyskompleksi "Universitetsky" sijaitsee Moskovan keskushallintoalueella Metro Taganskaya, st. Zemlyanoy Val, 71, pinta-ala 1500 neliömetriä. Varustettu kuntosali, virkistysmahdollisuudet, suihkut ja wc: t. Altaan vesi on otsonoitu. Kompleksin kapasiteetti on 30 henkilöä.

Urheiluhalli st. Ihmisten miliisi, 38, rakennus 2. Varustettu lattianpäällysteellä (tatami) voimisteluun ja kamppailulajeihin, tennispöydät luokkiin.

Nykyisissä tukikohdissa yhdistyvät ihanteelliset olosuhteet harjoitteluun ja urheiluun. Täytä instituutin opiskelijoiden koulutusprosessin tarpeet.

Kokopäiväiseen opiskeluun osallistuu 571 henkilöä, jotka osallistuvat pääaineen "fyysinen kulttuuri, urheilu" ja "valinnaiset opinnot (moduulit) fyysiseen kulttuuriin ja urheiluun" harjoittamiseen.

Urheilutapahtumia ja terveellisten elämäntapojen edistämiseen tähtääviä aktiviteetteja pidetään systemaattisesti (mukaan lukien opiskelijaurheiluseura "Kazak").

Yliopistossamme järjestettiin yli 35 kilpailua, joihin osallistui 3000 ihmistä; lentopallojoukkueemme (pojat, tytöt) pelasivat Moskovan mestaruudessa LVL (amatöörilentopallo liiga); osallistui yleisurheiluun ja TRP-kilpailuihin Moskovassa; voitti palkinnot kilpailuissa RSSS RF: llä; osallistui RCSS: n finaaliin; pidettiin ammatillisen ohjauksen matkoja kaupungin kouluihin ystävällisillä otteluilla urheilupeleissä;

Yliopiston urheilu- ja massatapahtumat: avoin shakkiturnaus poikien ja tyttöjen keskuudessa Moskovassa Moskovan valtion 65. tekniikan ja tekniikan yliopiston kunniaksi K.G. Razumovsky (PKU); uranohjausturnaukset lentopalloissa: "Cup Moskovan puolustajien muistoksi", "Cup of Father Frost", "Isänmaan puolustajan puolustaja", "Kansainvälinen naistenpäivä", "Suuri voittopäivä" Moskovan koulujen ja korkeakoulujen joukkueiden kutsulla;

Uimakilpailut pidettiin Universitetsky Sports Complex -sarjassa: Sergei Sergeevich Fotin -nimeltään nimeltään vesipolo-turnaus, yliopiston työntekijöiden talviuimakuppi, MGUTU: n avoimet mestaruusmatkapäivät, MGUTU: n vesipäivien terveyspäivä MGUTUssa KG Razumovsky (PKU), voittajapäivän kunniaksi tarkoitettu uima-cup, rehtorikuppi, kilpailut koulukosakkossa;

Sisäiset kilpailut yliopiston ja UKIT: n instituutioiden keskuudessa: syksyn risti "Kultainen syksy", shakkikilpailut, uinti, pöytätennis (pojat, tytöt), kasakkojen yksittäiset taistelut, käsivarsi paini, koripallo poikien keskuudessa, koripallo tytöissä, tikanheitto, lentopallo poikien keskuudessa, lentopallo keskuudessa tytöt, uimarele, jalkapallo, yleisurheilu, "Opiskelijan pisteestä TRP-pisteeseen";

Yliopiston urheiluosastojen organisoitu työskentely (17 tyyppiä), päivitetty yhdessä koulutusosaston kanssa, koulutustoiminta tieteenalalla "Vapaaehtoiset toiminnot fyysisessä kulttuurissa";

Urheiluvälineitä ostettiin kaikenlaisille urheilulajeille (tennispöydät, tikanheitto, shakki, tammi, hyppyköydet, sulkapallo, tatami (lattia), pallot, shakkikello), urheiluvaatteet yliopiston instituutteille ja joukkueille.

Syyskuusta 2018 nykypäivään yliopiston maajoukkueet osallistuvat aktiivisesti XXXI Moskovan opiskelijaurheilupeliin:

judo (tytöt) - 1. sija; lentopallo (tytöt) - 2. sija; lentopallo (pojat) - 8. sija; pöytätennis (tytöt) - 4. sija; minijalkapallo - 6. sija; uinti (lyhyt vesi) - 4. sija; TRP - 2. sija, pöytätennis (pojat) - 5. sija, sambo (tytöt) - 2. sija, käsipaini - 3. sija.

Kaikki kilpailut sisältyvät Moskovan yliopistojen kattavaan luokitukseen.

Venäjän urheiluseurojen liiton kilpailut (alueellinen valinta Moskovassa Venäjän mestaruuden loppuotteluun): nuorempi koripallo - 4. sija, tytöt 2. sija; jalkapallo - 3. sija; shakki - 8. sija; tennis - 5. sija; poikien lentopallo - 5. sija, tytöt - 2. sija.

Yhteydet

Osoite: Instituutin johtaja: st. Saviakseli, 73 huone 205 (2. kerros) Instituutin koulutustoimisto: st. Saviakseli, 73 huone 206 (2. kerros);

Humanististen tutkimusten valtava etu on, että ne sisältävät paljon enemmän moraalisia periaatteita kuin luonnolliset.

B. V. Rauschenbach

Vapaataiteen koulutus

(Lat. humanitas - ihmisluonto) - yhteiskuntatieteiden erityisopetus.

Humanistiset yliopistot Moskovassa

Venäjällä väestön laatu ja elintaso riippuivat koko ajan henkisestä kehityksestä, kulttuurin ja koulutuksen tasosta. Kulttuuria esitteli ihmisiin humanitaarisen koulutuksen saaneet ihmiset, jotka ovat perustana ihmiskulttuurin kehitykselle. Nykyaikaisten humanitaaristen yliopistojen päätehtävänä on kouluttaa erittäin pätevää henkilöstöä, joka on valmis tehokkaaseen käytännön toimintaan maan koulutus-, kulttuuri- ja sosioekonomisten mahdollisuuksien kehittämiseksi.

Humanitaaristen yliopistojen tehtävät sosioekonomisella alueella ovat monimuotoisia ja koulutuksen lisäksi ne edustavat myös muun tyyppistä toimintaa:

• tieteelliset;
• koulutuksellinen;
• taloudellinen;
• sosiokulttuurinen;
• innovatiivinen.

Kaikilla suurilla yliopistoilla - Moskovan osavaltion yliopistolla, RUDN, MGIMO jne. - on humanitaariset tiedekunnat rakenteessaan. Humanistiset tiedekunnat ovat saatavana paitsi yliopistoissa ja humanistisissa yliopistoissa myös talouslaitoksissa. Ja teknisissä yliopistoissa ensimmäisinä vuosina he välttämättä opettavat humanistisia tiedeitä: historiaa, filosofiaa, valtiotiedettä.

Koulutuksen hieno asia on, että kukaan ei voi ottaa sitä pois sinulta.

B. B. King

Koulutuksen humanitaariset profiilit ovat enemmän tutkinnon suorittaneiden keskuudessa kuin teknisiä ja lääketieteellisiä. Humanistiset yliopistot tarjoavat erikoistuneiden tieteiden lisäksi syvällisiä tietoja historiasta, sosiologiasta, kirjallisuudesta, filosofiasta, kulttuuritutkimuksista. Tällainen vakaa perusta klassisen vapaiden taiteiden koulutukselle mahdollistaa menestyvän kehityksen monilla erilaisilla toiminta-aloilla.

Varsin usein humanitaaristen yliopistojen tutkinnon suorittaneet menestyvät menestyksellisesti liittyvillä aloilla. Esimerkiksi filologit eivät ole vain venäjän kielen ja kirjallisuuden opettajia, mutta myös toimittajia, toimittajia ja copywritereitä. Historia-tutkinnon suorittaneet ovat analyytikkoja ja asiantuntijoita erilaisissa konsultointiyrityksissä. Ammattifilosofit tekevät erinomaista työtä PR-päälliköiden, kääntäjien, ihmisoikeuksien puolustajien ja opettajien tehtävissä. Yhteiskuntatieteilijät ovat kysyttyjä suurten yritysten markkinoinnin ja strategisen suunnittelun osastoilla eri aloilla, koska sosiologit tuntevat hyvin yhteiskunnan rakenteen sekä lait, joiden avulla se toimii ja kehittyy.

Humanitaaristen yliopistojen tärkeimmät tyypilliset koulutusohjelmat:

Humanistiset tieteet - filologia, filosofia, historia, oikeuskäytäntö, journalismi, kielitiede, julkaiseminen, arkistointi ja arkistotiede, liikunta.

Sosiopsykologinen työ - psykologia, sosiologia, sosiaalityö, työn organisointi nuorten kanssa, valtiotiede.

Kansainvälinen yhteistyö - kansainväliset suhteet, ulkomaiset alueelliset tutkimukset, käännökset ja käännöstutkimukset.

Kulttuuri ja taide - kulttuuritutkimus, museologia ja kulttuuri- ja luonnonperintökohteiden suojelu, kirjasto- ja tiedotustoimet, laulu-, johtamis-, musiikillinen ja instrumentalitaide.

Humanistinen koulutus muodostaa humanitaarisen ajattelutavan - tämä on kyky selittää yksinkertaisesti monimutkaisia \u200b\u200basioita. Se on hyödyllinen paitsi uran rakentamisessa, myös henkilökohtaisessa elämässäsi.

Tiedekunta perustettiin 28. kesäkuuta 1996. Tällä hetkellä tiedekunnassa opiskelee yli 2400 ihmistä 87 maailman maasta. Kaikki tiedekunnan tutkinnon suorittaneet saavat eurooppalaisen tutkintotodistuksen liitteen yhdestä näytteestä (DIPLOMA Supplement). Tiedekunta tarjoaa mahdollisuuden saada tulkin todistus ja tutkintotodistus (itä- ja eurooppalaiset kielet).

Tiedekunta perustettiin 28. kesäkuuta 1996. Tällä hetkellä tiedekunnassa opiskelee yli 2400 ihmistä 87 maailman maasta. Kaikki tiedekunnan tutkinnon suorittaneet saavat eurooppalaisen tutkintotodistuksen liitteen yhdestä näytteestä (DIPLOMA Supplement). Tiedekunta tarjoaa mahdollisuuden saada tulkin todistus ja tutkintotodistus (itä- ja eurooppalaiset kielet).

Tiedekunta sisältää seuraavat laitokset ja laitokset:

• Afrikan ja arabien opinnot
• Yleisestä historiasta
• Valtion ja kunnan hallinto
• Humanististen ja yhteiskuntatieteellisten tieteiden tiedekunta
• Venäjän historia
• Filosofian historia
• Ontologiat ja tiedon teoriat
• Valtiotiede
• Venäjän kieli ja kulttuurienvälinen viestintä
• Sosiaalinen filosofia
• Sosiologia
• Vertaileva valtiotiede
• Kulttuurin teoria ja historia
• Kansainvälisten suhteiden teoria ja historia
• Etiikka

Tiedekunnan opiskelijoilla on mahdollisuus käydä käytännön koulutusta valtion elimissä (liittovaltion neuvosto, valtion duuma, Venäjän federaation ulkoministeriö ja muut ministeriöt, prefektuurit, kunnat), erikoistuneissa laboratorioissa, arkistoissa, Venäjän tiedeakatemian tutkimuslaitoksissa, oppilaitoksissa, Moskovan suurimmissa yrityksissä, kansainvälisissä yhteisöissä.

Instituutti ghumanistiset ja yhteiskuntatieteet tänään:
korkeasti koulutettu opetushenkilöstö,
tutkimustoiminta,
harjoittelu ulkomailla,
mielenkiintoinen opiskelija-elämä,
kandidaatin, maisterin ja jatko-opinnot,
kaikki opinnot: kokopäiväinen, osa-aikainen, osa-aikainen

Instituutin tehtävä: Venäjän federaation ja ulkomaiden kansalaisten tarpeiden tyydyttäminen korkeamman, sosiaalisesti suuntautuneen johtamisen ja humanitaarisen koulutuksen saamiseksi; korkealaatuinen, perustuu yhdistelmään kauppakorkeakoulujen maailman kokemuksen ja kotimaisen yliopistokoulutuksen perinteitä, pätevien ja kilpailukykyisten asiantuntijoiden koulutusta kaupallisessa toiminnassa ja yrittäjyydessä palvelu- ja kauneusteollisuuden aloilla sekä sosiaalityössä, kielitiedessä, julkaisemisessa, sosiaalisissa, psykologisissa ja informaatiossa -kommunikatiiviset tekniikat ihmisten hallitsemiseksi nyky-yhteiskunnassa

Johtavat opettajat:

Alexander Anatolyevich Markov,
Yhteiskuntatieteiden tohtori, lakikandidaatti, professori, Kirjailijaliiton jäsen; "Vuoden kirjailija 2015"

Victor Alexandrovich Barešev,
FT, apulaisprofessori, Pietarin vaaliteknologiakeskuksen luoja ja johtaja 1995-2001

Nadezhda Nikolaevna Pokrovskaya,
Yhteiskuntatieteiden tohtori, Ph.D., Yliopiston kansainvälisen tiedeakatemian vastaava jäsen, Pietarin tiedemiesliiton jäsen, valmistui Pariisin yliopistosta -9 Dauphine Université Paris-IX Dauphine

Johtava alumni:

« Opiskellessani vuosia SPbUTUiE: ssä, sain paitsi arvokkaan koulutuksen, mutta myös ystävisin erinomaisten opiskelijoiden ja opettajien kanssa, jotka jakoivat mielellään kokemuksensa, mikä auttoi meitä ymmärtämään ammatin perusteet.
Saatu tieto auttoi minua ensimmäisessä työssäni. Viiden vuoden kuluttua tulin ilman ongelmia Sheffieldin yliopistoon (Iso-Britannia), joka on yksi sadan parhaan yliopiston joukosta maailmassa, missä sain maisterin tutkinnon johtajuudesta ja johtamisesta. Minulle oli helppo opiskella Sheffieldissä, koska SPbUTUiE: llä saamani tietoni eivät vanhentuneet ja antoivat minulle mahdollisuuden suorittaa nämä tentit menestyksekkäästi jopa ulkomailla! "
Daria Belokopytova

« Kun tulin SPbUTUiE: hen, päätarkoituksenani oli vahvistaa pätevyys virallisesti. Siihen mennessä olin jo työskennellyt useita vuosia kääntäjänä orgaanisen synteesin alan tutkimus- ja tuotantoyhdistyksessä. Pidin koulutusta mahdollisuutena oppia jotain uutta ja työskennellä muista suunnista peräisin olevien tekstien kanssa, jotka otin mielelläni vastaan. Ajan myötä huomasin, että tärkeimmät asiakirjat alkoivat päätyä työpöydälleni.
SPbUTUiE tarjosi minulle mahdollisuuden ammatilliseen kasvuun, josta olen erittäin kiitollinen. "
Ilja Vladislavovitš Fedortsov
kääntäjä ANO: lle "Management Management Consulting"

Yhteistyökumppanit:
JSC "Kirovsky Zavod"; Liittovaltion postihallinto (Venäjän posti); Pietarin lakiasäätävä kokous; Televisiokanava "Pietari" "Viides kanava"; Lennauchfilm Studio; sanomalehti "Delovoy Petersburg"; aikakauslehti "Koster"; Mainontayhtiöiden ryhmä "ACG"; LLC "EMPRANA"; Bolshoi Gostiny Dvor OJSC; Leivonnaiset "Nevskie Berega"; Hotelliketju "Sokos Hotellit "ja Azimut Hotel St. Petersburg ja monet muut

Opiskelijamme ovat vakituisia jäseniä:
Baltik Weekend - suurin kansainvälinen viestintäfoorumi, joka kokoaa yhteen ammattilaisiaPR, liike, hallitus, koulutusrakenteet
Venäjän kieliStartup Tour - innovatiivinen projekti niille, jotka haluavat organisoida oman yrityksen

Saavutuksemme:
- p ohjelma "Turismi" - kilpailun "Venäjän 100 parasta tavaraa" 2016 -palkinnon voittaja; "Innovatiivisen Venäjän parhaat koulutusohjelmat", 2011-2013.
- mainonta- ja suhdetoimintaohjelma - kilpailun "Venäjän 100 parasta tavaraa" voittaja, 2016 "

Instituutin uutiset

; osa 2 - Shteniy_2_2018.pdf

Humanististen ja yhteiskuntatieteiden instituutti perustettiin 1. lokakuuta 2014 humanistisen tiedekunnan perustaksi, joka perustettiin Tulan valtionyliopistoon 25. lokakuuta 1996.

Tällä hetkellä instituutissa on noin 1100 opiskelijaa, perus- ja jatko-opiskelijaa. Niiden valmisteluun osallistuu noin 160 opettajaa, joista 10 professoria, luonnontieteiden tohtoria ja 100 apulaisprofessoria, tiedeehdokasta.

Instituutin rakenne koostuu yhdeksästä osastosta: filosofia; sosiologia ja valtiotiede; psykologia; kielitiede ja käännös; vieraat kielet; design; ammatillisen koulutuksen teoria ja metodologia; teologia; journalismi.

Humanististen ja yhteiskuntatieteiden instituutin johtaja - Batanina Irina Aleksandrovna, valtiotieteiden tohtori, professori, sosiologian ja valtiotieteen laitoksen päällikkö. Venäjän federaation korkeakoulun kunniatyöntekijä, Humanistisen akatemian akateemikko, Valtiotieteiden akatemian akateemikko, Venäjän federaation korkea-asteen ammatillisen koulutuksen kunniatyöntekijä. Noin 300 tieteellisen tutkielman kirjoittaja.

Instituutti harjoittaa koulutusta tärkeimmillä koulutusalueillaperustutkintoa:

• "Valtiotiede",
• "Mainonta ja suhdetoiminta",
• "Journalismi",
• "Sosiologia",
• "Psykologia",
• "Kielitiede",
• "Teologia",
• "Design".

Koulutuksen prosessi aloilla "Valtiotiede", "Sosiologia", "Psykologia" ja "Suunnittelu" tapahtuu monitasoisen korkeakoulujärjestelmän mukaisesti, joka tarjoaa neljä-vuotisen koulutusohjelman kandidaattien valmistamiseksi ja mahdollisuuden jatkaa koulutusta akateemiset maisteriohjelmat alueilla:

• Valtiotiede. Profiili - Poliittiset instituutiot, prosessit ja tekniikat,
• Sosiologia. Profiili - Sosiaalinen rakenne, sosiaaliset instituutiot ja prosessit»,
• Psykologia. Profiili - Lasten ja kehityspsykologia,
• Design. Profiilit - graafinen suunnittelu, teollisuussuunnittelu, sisustussuunnittelu.

Niille, jotka haluavat jatkaa tieteellistä uraa, tarjotaan jatko-ohjelmia kuudella korkeasti pätevän henkilöstön koulutusalueella:

• Psykologiset tieteet - Profiili - Kehityspsykologia, acmeologia;
• Sosiologiset tieteet. Profiili - Sosiaalinen rakenne, sosiaaliset instituutiot ja prosessit;
• Valtiotiede ja aluetutkimus. Profiili - Poliittiset instituutiot, prosessit ja tekniikat;
• Kasvatustieteet ja pedagogiset tieteet. Profiilit - liikunnan, urheiluharjoituksen, virkistys- ja adaptiivisen fyysisen kulttuurin teoria ja menetelmät; Ammatillisen koulutuksen teoria ja metodologia;
• Kielitiede ja kirjallisuudentutkimus. Profiili - saksan kielet;
• Filosofia, etiikka ja uskontotiede. Profiili - Filosofian historia.

Instituutti muodosti tieteellisiä suuntauksia ja kouluja lupaaviin yhteiskuntatieteiden ja humanististen tieteiden ongelmiin. Opettajat ja opiskelijat osallistuvat aktiivisesti arvostettuihin apurahojen kilpailuihin, kilpailuihin ja konferensseihin kansainvälisellä ja koko Venäjän tasolla.

Yksi instituutin kehittämisen painopistealueista on kansainvälisten suhteiden luominen, vahvistaminen ja laajentaminen. Yhteistyö koostuu konferenssien yhteisestä järjestämisestä, tieteellisen tutkimuksen julkaisemisesta tieteellisissä artikkeleissa. USA: n, Kanadan, Saksan, Ranskan, Puolan, Liettuan, Brasilian ja Kuuban johtavien tiedekoulujen johtajien koulutukset, luennot ja seminaarit herättävät opiskelijoiden keskuudessa aina suurta kiinnostusta.

Nykyään humanististen ja yhteiskuntatieteiden instituutti on yksi dynaamisesti kehittyvistä instituutioista Tulan osavaltion yliopistossa.