GBOU SPO "Lukoyanovskiy Pedagógiai Főiskola

őket. A. M. Gorkij"

A Lukojanov Pedagógiai Főiskola 1929-ig nyúlik vissza.

1966-ban a Lukojanov Pedagógiai Iskola az A.M. Gorkij az elsők között volt Oroszországban, akit a Munka Vörös Zászlója Renddel tüntettek ki. 2002. május 17-én az iskola főiskolai rangot kapott.

A főiskola magasan képzett oktatói gárdát alkalmaz. A kreatív keresés szelleme, a tudás, az ideálra való törekvés, az egyszerűség és a szívélyesség, a felelősség, a szorgalom, az új dolgok felé való folyamatos mozgás erkölcsi vezérfonala lett a tanári kar számára.

A főiskola ma már széles képzési területtel rendelkező oktatási szervezet, hiszen a kibővített szakkör oktatási programjai mellett 44.00.00 Nevelés- és pedagógiatudományok, bővített szakcsoportok oktatási programjait valósítja meg 49.00.00 Testkultúra. és sport, 09.00.00 Informatika és számítástechnika.
Középfokú szakembereket képezünk az alábbi szakterületeken:

44.02.02 Általános iskolai tanítás (képzettség - általános iskolai tanár);

49.02.01 Testnevelés (képzettség - testnevelő tanár);

44.02.01 Óvodai nevelés (óvodáskorú gyermekek szakképzettsége);

02/09/05 Alkalmazott informatika (szakképzettség - programozó technikus).

A szakkollégium a korral lépést tartva kitágítja tevékenységi határait, új irányokat nyit az oktatásban - 2014-ben megkezdődik a távoktatási programok megvalósítása (44.02.01 Óvodai nevelés szak).

A főiskola stratégiai célja versenyképes, gyakorlatorientált, a modern munkaerőpiacon keresett középfokú szakember szakmai képzése oktatási szervezetek számára, szülőföldje polgár-hazafiának, művelt, kulturált, aktív embernek nevelése. személyiség.

A szakemberek szakmai képzésének megszervezésében pozitív eredmények elérése érdekében több szempontot alkalmaznak: képzések szervezése hatékony innovatív technológiák felhasználásával és ipari gyakorlat, gyakorlatorientált képzés biztosítása, a jövő szakmához való tiszteletteljes és érzelmi hozzáállás kialakítása. .

A főiskola oktatási folyamata abból a szempontból érdekes, hogy egyrészt a speciális tudományágak tanulmányozására helyezik a hangsúlyt, másrészt nagy figyelmet fordítanak a hallgatók kiegészítő oktatására. A kollégium 22 további programot valósít meg különböző orientációjú gyerekek és felnőttek számára.

A hallgatók aktív kutatómunkát végeznek, részt vesznek regionális és orosz kutatási és tervezői versenyeken, régióközi tudományos és gyakorlati regionális költészeti és helytörténeti versenyeken. Az elmúlt 3 évben főiskolai hallgatók nyertek a Nyizsnyij Novgorod régió regionális sportfesztiválját, amelyet a középfokú szakoktatási intézmények és a civil szervezetek között rendeztek meg.

A főiskola fő előnye, hogy az oklevél mellett a hallgatók magas színvonalú tudást és felbecsülhetetlen értékű tapasztalatot kapnak, amelyet városunk és a Nyizsnyij Novgorod régió oktatási intézményeiben ipari gyakorlaton tanulva szereznek, amellyel a szociális partnerség, a kollégium szerződéses jogviszonyban áll szakmai gyakorlatra és foglalkoztatásra ...

A főiskolát végzettek nemcsak az általános oktatásban és a sportiskolákban keresettek, hanem a kiegészítő oktatási intézményekben és az elnöki program keretében aktívan épülő egészségügyi és fitneszközpontokban is.

Mi a 222-es csoport vagyunk!
Állami költségvetési szakember
oktatási intézmény
"A. M. Gorkijról elnevezett Lukojanovszkij Pedagógiai Főiskola"
(GBPOU LPK)
MI - 222
CSOPORT! A mi történelmünk
csoport
Hamarosan találkozunk!

Csoport névjegykártya

Specialitás: 02.02.44. Tanítás elemiben
osztályok;
A csoportban: 24 fő;
Osztályfőnök: Shumidub Natalya Sergeevna;
Tanulmányi eredmény: A legjobb eredmény a csoportok között
az egész kollégium;
Vezető: Martynova Christina;
Szimbólum: kukoricatartó.

Csoportunk története

Csoportunk története 2015 szeptemberében kezdődött
az év ... ja. Azért jöttünk a főiskolára, hogy tanuljunk és szakmát szerezzünk
Általános iskolai tanár. És te nem ismersz senkit
Megbántam a választásomat. De először a dolgok…

Csoportunk története

Egyszer volt a világon, megközelítőleg ugyanott
időben (1998-2000-ben) pontosan 24-en születtek
csodálatos lányok. Egy se többet!
Nőttünk, fejlődtünk és álmodoztunk... Ezt álmodtuk
valamikor a jövőben tanárok leszünk. Mi fogunk
példákat a gyerekeknek, és képesek leszünk végigvezetni őket az életen, mint
első tanáraink! Ezúton is köszönjük nekik ezt!

Csoportunk története

Ilyenek voltunk és ilyenek lettünk!

Csoportunk története

Telt-múlt az idő, a hónapok éveket váltottak. 2015-ben mindannyian sikeresek vagyunk
átment a GIA-n, és belépett az LPK-ba, ahol kétségtelenül örömteli volt
a hír az volt, hogy az új menőnk
vezetője lett
SHUMIDUB NATALIA SZERGEEVNA.
El sem tudjuk képzelni az életet
főiskola egy másik házitanárral.
Nagyon köszönöm ezt a szeretetet és melegséget,
amit ő mutatott meg nekünk
2 éves. Mindannyiunkat szeret, mint a saját gyermekeit
a nap vagy éjszaka bármely szakában biztosan megteszi
segít nekünk egy nehéz helyzetben, hogy
megtörténik velünk, támogatni fog és tanácsot ad.

Csoportunk története

Csoportunk története

Mindannyian sportolók és alkotók vagyunk!

A 222-es csoport nem csak kiválóan büszkélkedhet
a tanulmányi teljesítmény, de a kreativitás is,
sikerek a sportban.

Mindannyian sportolók és alkotók vagyunk!
Egyik első fellépésünk a részvétel volt
verseny "Sziasztok, tehetségeket keresünk."

Mindannyian sportolók és alkotók vagyunk!

Részt vettünk a „Kereszt 2015”-en és elnyertük a díjat
egy hely.

Mindannyian sportolók és alkotók vagyunk!
A diszkóban is aktívan részt vettünk,
a 2016-os újévnek szentelték, 2017-ben pedig ugyanezt
mi magunk szerveztük a diszkót!

Mindannyian sportolók és alkotók vagyunk!
Részt vettünk a négyes rendezvényen.

Mindannyian sportolók és alkotók vagyunk!
De az ilyen hadifestményekben mi is részt vettünk
fitball. Jó móka volt, és kétségtelenül emlékeztek ránk.

Mindannyian sportolók és alkotók vagyunk!
Csoportunk több mint fele részt vett
„Tehetségek konstellációja” című konferencia, amely páratlan
sok! Legtöbbjük díjat nyert.

Mindannyian sportolók és alkotók vagyunk!
12 hangot játszik az egyetemen.

Mindannyian sportolók és alkotók vagyunk!
Szünetekben, szünetekben elsajátítjuk az interaktív táblát.
Hiszen egy modern általános iskolai tanár nélküle
semmiképpen.

Mindannyian sportolók és alkotók vagyunk!
Nos, ne feledkezzünk meg a jó cselekedetekről - etetjük a madarakat
télen!

Mindannyian sportolók és alkotók vagyunk!
A gyakorlati napok a legcsodálatosabb napok! Végül is az
akkor gyakorolhatjuk a kommunikációt
gyerekek, és nem csak elméletben.

Mindannyian sportolók és alkotók vagyunk!
A csoport számára a legfontosabb esemény egy kirándulás volt
Malomamleevsky iskola a mozi évének rendezvénnyel -
"Varázsfilm". Amíg az autóra vártunk, mi
még egy kis kirándulást is sikerült lebonyolítani.

Lukoyanovskiy Pedagógiai Főiskola névadója A. M. Gorkij- a szakképzés rendelkezésre állása és minőségének javítása alapján pedagógiai képzést megvalósító, állami költségvetési középfokú szakképzési intézmény. 2002-ben alakult a Lukojanov Pedagógiai Iskola bázisán. A kollégium feladata a magas szakmai színvonal, az egyén állampolgári és erkölcsi tulajdonságainak kialakítása. Itt olyan pedagógusokat képeznek, akik nemcsak iskolákban, hanem kiegészítő oktatási intézményekben is dolgozhatnak.

Jelenleg 6 szakon folyik az erdészeti komplexum képzése. A főiskolán 564 nappali tagozatos hallgató tanul, ennek 79%-a a régió vidéki területeiről érkezett hallgató. Az oktatási folyamatot 64 fős tanári kar végzi. Ezen tanárok közül a legmagasabb pedagógiai kategória 23 fő, az első kategória 18. 2010 óta az erdészeti komplexum igazgatója Alexander Ivanovich Saigin.

Elbeszélés

1929. február 1-jén a Nyizsnyij Novgorod GubONO határozatot hozott a Pochinka Pedagógiai Főiskola mordvai tagozatának áthelyezéséről Lukojanovhoz, és itt egy önálló oktatási intézményt hoz létre - a Lukojanov Mordvai Pedagógiai Főiskolát.

Az órák 1930. január 1-jén kezdődtek, amikor Pocsinokról 20 2. éves diák és 4 tanár érkezett Lukojanovba.

A pedagógiai főiskola első vezetője V. P. Kiushov.

1938-ban a Lukojanov Pedagógiai Főiskolát Lukojanov Mordvai Pedagógiai Főiskolára nevezték át.

1941 februárjától A. A. Kumanev lett az igazgató. Hamarosan az élre ment, helyére ND Andronova került. A háborús években az iskola folytatja munkáját.

A pedagógiai iskolában 1944-ben alapiskolát szerveztek.

1945-ben A. A. Kumanev visszatért a háborúból.

1949-ben a pedagógiai iskola növendékei átmentek négyéves tanulmányokra.

Az 50-es évek közepén felmerült a pedagógiai iskola bezárásának kérdése, hiszen a háború utáni években csökkent az általános iskolások száma.

1956 év. Az iskola a „Lukoyanovskoe Pedagógiai Iskola nevet viselte M. Gorkij "(a mordvai nyelv megadása nélkül).

1966-ban a Lukojanov Pedagógiai Iskola Oroszországban az elsők között kapta meg a Munka Vörös Zászlójának Rendjét az általános iskolai tanárképzésben elért eredményekért.

1968-ban megnyílt a testnevelés tanszék.

1969-ben úttörő osztályt nyitottak.

1970 év. A. V. Kashint nevezték ki az igazgatói posztra.

1990 év. A pedagógiai iskola fiókja nyílt meg Urazovkán.

1991-ben orosz nyelvi és irodalmi osztályok és óvodai osztályok, 1992-ben pedig matematikai osztályok nyíltak.

1992-ben V. A. Davydovot választották igazgatónak.

2000. év. Megnyílt a korrekciós pedagógia tanszék.

2002-ben a Lukojanov Pedagógiai Főiskola neve „A. M. Gorkijról elnevezett Lukojanov Pedagógiai Főiskola” lett.

2002-ben megnyílt az idegen nyelvi tanszék, 2003-ban pedig az informatika.

2008-ban a pedagógiai kollégium épületének új korszerű melléképületét helyezték üzembe.

2010-ben A.I.Saygint nevezték ki igazgatói posztra.

2011-ben a főiskola megnyitotta az „Alkalmazott Informatika”, 2013-ban az „Óvodai nevelés” szakot.

Menedzsment

Saigin Alekszandr Ivanovics - rendező.

Silina Marina Aleksandrovna - helyettes. tudományos ügyek igazgatója.

Serikova Olga Yurievna - helyettes. oktatási és produkciós munka igazgatója.

Afanasyev Vladislav Jurijevics - helyettes. igazgatója az adminisztratív munkáért.

Antipov Dmitrij Alekszandrovics - helyettes. igazgató az oktatási munkáért.

Shumidub Natalya Sergeevna - Fej ág.

Galina Anatoljevna Golubjatnyikova - Fej ág.

Karpov Mihail Aleksandrovics - fej. ág.

Egorova Antonina Georgievna - helyettes. tudományos és módszertani munka igazgatója.

Monakhova Anna Vitalievna - Fej módszeres iroda.

Ulanova Natalya Vladimirovna - Fej. oktatási rész.

Specialitások

050709 „Tanítás általános iskolai osztályokban” szakterület

A hagyományok leghosszabb sora a „Tanítás általános iskolai osztályokban” szakhoz kötődik. Az első tanár, az általános iskolai tanár szinte minden ember számára egyfajta etalon, nagy szerepe van a személyiség további fejlődésében. Éppen ezért a legnagyobb figyelmet a kisiskolások pedagógusképzésére fordítják. Már az első tanulmányi évtől kezdve a hallgatók különféle gyakorlatokon keresztül megismerkedhetnek leendő szakmájukkal. A gyakorlat volumene nagyságrenddel nagyobb, mint bármely felsőoktatási intézményben az erre szánt óraszám. Így a képzés végére diákjaink már az első tanítási napon találkozhatnak és készen állnak a gyerekekkel való találkozásra, és különféle modern technológiák segítségével megszervezhetik oktatásukat, valamint együttműködhetnek a szülőkkel, nem szokványos tanórákat, tanórán kívüli foglalkozásokat folytathatnak. .

Azokban az iskolákban, ahol diákjaink tanárnak tanulnak, mentoraik többnyire szintén oktatási intézményünkben végzettek. Sokan közülük felsőfokú végzettséget szereztek, munkájuk során a legmagasabb eredményeket értek el, és kitüntető címekkel rendelkeznek. Nagyon lelkesen segítenek leendő kollégáiknak.

A "Tanítás az általános osztályokban" szak az egyik legkeresettebb a régió és Oroszország iskoláiban, valamint a Lukoyanovskiy Pedagógiai Főiskola ezen osztályának végzett hallgatóiban.

Szakterület 050720 "Testkultúra"

Oktatási intézményünkben több mint negyven éve működik a „testkultúra” szakterület, amelynek lehetőségei lehetővé teszik, hogy ne csak hivatásos sportolókat, sportiskolák és testkultúra- és rekreációs komplexumok edzőit, fitneszközpontok oktatóit, testnevelést képezzünk. tanárok, hanem aktív, egészséges, fitt fiatal férfiak és lányok is, ami szintén fontos. Tanulóink ​​sokféle sportágat sajátítanak el a tanulási folyamat során: röplabda, kosárlabda, futball, úszás, gyorskorcsolya, gimnasztika, karbirkózás és erőemelés, síelés és turizmus. A főiskola testkultúra tanszékének megnyitásához nagyon sok kiemelt sportgyőzelem és -eredmény minden sportágban, melyek oktatási intézményünk fémjelévé váltak. Röplabda, kosárlabda, atlétika, síelés, torna, futball... és a lista folytatható, hiszen az új népszerű sportágak megjelenése azonnal megjelenik a testnevelő tanárképző programban. A megszerzett tudás, a nem csak a testnevelés órák, hanem a tömegsport rendezvények ügyes megszervezésének képessége, az edzői ismeretek és a kiváló sportképzés lehetővé teszi végzőseink számára, hogy a normál iskola határain túlmutató karriert építsenek. Tehát sok srác értékes katonai személyzet, katonai parancsnok; sikeresen dolgoznak oktatóként a sportcentrumokban, klubokban, eredményes edzői munkát végeznek régiónk összes sport- és rekreációs központjában. Néhányan pedig profi sportolóként folytatják pályafutásukat. Nagy példaképek a fiatal generáció számára. Ennek érdekében a főiskolán van egy edzőterem és egy "Kolos" egészség- és fitneszközpont, amelyet mindig szívesen fogadnak edzésre.

Szakterület 050202 "Informatika"

A legrelevánsabb a technikusok programozási képzésének iránya. A viszonylag nemrégiben megnyílt informatika szak, amely a számítástechnika oktatók képzésére koncentrált, a képzési program műszaki professzionalizmusának emelésével történő bővítését eredményezte. Végül is sok diplomás az élet minden területén keresett programozóként folytatta pályafutását. Most az Informatikai Tanszéket átprofilozták "Alkalmazott Informatika" szakra, miközben a technikus-programozók képzésének színvonala napról napra növekszik. A diákok és a végzettek között nagy számban vannak különböző versenyek, olimpiák, konferenciák győztesei. Ez nemcsak a korszerű tanulási feltételeknek, hanem a tanszéken dolgozó oktatók magas szakmai színvonalának köszönhetően válik lehetővé. Oktatási intézményünk több éves fennállása óta hagyománya van a tanulók átfogó fejlesztésének. A sokféle stúdiónak, klubnak, szekciónak, körnek köszönhetően a kollégium már régóta a város és a kerület fényes, jellegzetes kulturális központjának imázsát alakította ki. Az eseményekben gazdag diákélet a legfényesebb életemlék az ember életében. Minden tanórán kívüli esemény, verseny, koncert, játék, előadás, színházi előadás lehetővé teszi, hogy feltárjuk gyermekeink gazdag alkotói potenciálját, és gyakran figyelemre méltó tehetségét.

Specialty 050303 "Idegen nyelv"

Már 10 éve működik a főiskolán egy „idegen nyelv” szak. Az aktív élethelyzet, az optimizmus és a kimeríthetetlen kreativitás minden tanítványát és tanárát fémjelzi. Az angol és német nyelvtanárok képzésének nehéz feladata produktív oktatási technológiák alkalmazását igényli, mind a tanulók képzéséhez, mind a tanulói órák gyakorlati levezetéséhez és tervezéséhez a város és a régió iskoláiban. Éppen ezért az idegen nyelvi tanszék aktívan alkalmazza az interaktív intenzív tanulási technológiákat, az egészségtakarékos technológiákat, valamint az információs és kommunikációs technológiákat. Talán éppen ezért mindig ezen a tanszéken a legmagasabb a tanulmányi teljesítmény és a látogatottság, és ami a legfontosabb, a további foglalkoztatás. A leendő tanárok egy új, modern épületben tanulnak, kényelmes, hangulatos tantermekkel, számítógépes órával és multimédiás eszközökkel.

Tanórán kívüli tevékenységek

A főiskolán minden évben számos rendezvényt szerveznek:

• Sziasztok, tehetségeket keresünk.
• Gólya nap.
• Pedagógusnap.
• Diák KVN-us.
• Újévi előadások.
• Tanári kiválósági versenyek.
• Legutóbbi hívások.
• Vezető koncertek.
• Alkotócsoportok koncertjei, stb.

Önkéntes mozgalom

Az „Egészséges Életmódért” önkéntes egyesület 2010-ben jött létre. Az egyesület vezetői: Perevozova Julia Alekseevna, szociálpedagógus, Beshenova Irina Mikhailovna, oktatáspszichológus.

Tevékenységi kör: az egészséges életmód kialakítása a fiatalok körében. Az önkéntesek fennállásának évei során projekteket hajtottak végre:

• „Én az életet választom” - drogfüggőség prevenció: a témában prezentáció kidolgozása, bemutatása, film megtekintése, megbeszélése, színházi előadás.
• "Öt kérdés a dohányzásról" (forgatókönyv, film készült a dohányzás megelőzéséről)
• "A bátorság órája" - esemény a második világháború emlékére. Ezt az eseményt az önkéntes egyesület szervezte a "Vityaz" katonai-hazafias klubbal együttműködve. A második világháborús veterán, Pavel Ivanovics Kuvaldin meghívást kapott az ünnepségre. Meleg és barátságos légkörben mesélt arról, hogyan küzdött.
• A "Rainbow of Fairy Tales" egy hosszú távú projekt. kerületi Kórház gyermekosztályán kezelés alatt álló gyermekek részére rendezvények látogatása, tartása:
• „Látogatás egy tündérmesebe” origami mesterkurzussal a kezelés alatt álló gyermekek számára.
• "Adj örömet a gyerekeknek" akció - gyermekjátékok és könyvek gyűjtése és átadása a kerületi kórház gyermekosztálya számára.
• Újévi előadás a Központi Regionális Kórházban kezelt gyerekeknek "A Baba Yaga ellene!"
• Újévi előadás a főiskolai dolgozók gyerekeinek
• A „Cirkusz” egy sport- és szórakoztató program a Lukoyanovskiy kerület fogyatékos gyermekeinek (egy közös projekt a Lukoyanovskiy önkormányzati kerület szociális védelmi hatóságaival és a „Door to the World” klubbal).
• "Egy mese jön a házba" - Father Frost és Snow Maiden újévi üdvözlete a Lukoyanovskiy kerület fogyatékos gyermekeinek (a szociális védelmi hatóságokkal együtt).
• A Lukoyanovskiy önkormányzati körzet önkéntes egyesületeinek „Jövő önkéntesei” ifjúsági fóruma.
• A Lukojanovszki Pedagógiai Főiskola fennállásának 85. évfordulójára szentelt "Jubileumi csokor" akció.
• "Emlékezet" akció - a Nagy Honvédő Háború résztvevői temetkezési helyeinek javítására irányuló munka

Módszertani munka

• Tudományos és módszertani konferenciák, szemináriumok, módszertani tanácsok szervezése, köztük a leghíresebb „Kumanev-felolvasások”.
• Tanárok és tanulók részvétele regionális, regionális, nemzetközi konferenciákon, olimpián, versenyeken.

Sporteredmények

A szakmai alap- és középfokú szakképzést megvalósító oktatási intézmények diákjainak Spartakiadjának eredményei alapján a 2013-2014-es tanévben diákjaink (fiúk és lányok) az összesítésben az első helyet szerezték meg. A Spartakiádon a következő sportágak mutatkoztak be:

• Atlétikaváltó
• Sakk
• Asztali tenisz
• Súlyemelés
• Kosárlabda
• Síverseny
• Úszás
• Mini foci
• Röplabda
• Atlétika
• Atlétikai futás

Állami költségvetési szakmai oktatási intézmény "Lukoyanovskiy Pedagógiai Főiskola A. M. Gorkijról" felvételt hirdet 2019 szakmai alapképzési programokra - középfokú szakemberek képzésére szolgáló programok:

44.02.01 Óvodai nevelés: 50 fő (nappali oktatás), 20-25 fő (levelező oktatás)

44.02.02 Tanítás általános évfolyamon x: 50 fő (nappali oktatás)

49.02.01 Testnevelés: 50 fő (nappali oktatás)

09.02.07 Információs rendszerek és programozás (TOP-50): 25 fő (nappali oktatás)

51.02.03 Könyvtártudomány: 20-25 fő (levelező tagozat)

HOGYAN KELL BEjutni a GBPOU LPK-ba?

1. VÁLASSZON SPECIALITÁST:

44.02.01 Óvodai oktatás (nappali oktatás; a felvételhez szükséges iskolai végzettség a fő általános) - a Nyizsnyij Novgorod régió költségvetéséből származó költségvetési előirányzatok terhére felvehető helyek száma - 50, időtartama tanulmányi idő 3 év 10 hónap. Szakképzettség - óvodáskorú gyermekek oktatója.

44.02.01 Óvodai nevelés (részidős oktatás; a felvételhez szükséges iskolai végzettség általános középfokú, szakközépiskola vagy magasabb) - a fizetős oktatási szolgáltatások nyújtására vonatkozó szerződések szerinti felvételi helyek száma - 20-25, a tanulmányi idő 3 év 9 hónap... Szakképzettség - óvodáskorú gyermekek oktatója.

44.02.02 Általános iskolai oktatás (nappali oktatás; a felvételhez szükséges iskolai végzettség a fő általános) - a felvételi helyek száma a Nyizsnyij Novgorod régió költségvetésének költségvetési előirányzatai terhére - 50, a a tanulmányi idő 3 év 10 hónap. Szakképzettség - általános iskolai tanár.

49.02.01 Testnevelés (nappali oktatás; a felvételhez szükséges iskolai végzettség a fő általános) - a felvételi helyek száma a Nyizsnyij Novgorod régió költségvetésének költségvetési előirányzatai terhére - 50, időtartama tanulmányi idő 3 év 10 hónap. Szakképzettség - testnevelő tanár.

02/09/07 Információs rendszerek és programozás (nappali oktatás; a felvételhez szükséges iskolai végzettség a fő általános) - a felvételi helyek száma a Nyizsnyij Novgorod régió költségvetésének költségvetési előirányzatai terhére - 25 , a tanulmányi idő 3 év 10 hónap. Szakképzettség - programozó.

51.02.03 Könyvtártudomány (levelező tagozat; a felvételhez szükséges iskolai végzettség általános középfokú, szakközépiskolai vagy magasabb) - fizetős oktatási szolgáltatás nyújtására vonatkozó szerződés szerinti felvételi helyek száma - 20 - 25, időtartam a tanulmányi idő 3 év 9 hónap. Szakképzettség - könyvtáros.

2. DOKUMENTUMOK BENYÚJTÁSA A FELVÉTELI BIZOTTSÁGHOZ *:

• 2019. június 13-tól augusztus 14-ig - nappali szakon: 44.02.01 Óvodai nevelés, 44.02.02 Tanítás általános évfolyamon, 09.02.07 Információs rendszerek és programozás;
• 2019. június 13-tól augusztus 9-ig - szakra 49.02.01 Testkultúra nappali tagozaton;
• 2019. június 13-tól szeptember 29-ig - szakon 44.02.01 Óvodai nevelés, 51.02.03 Könyvtártudomány levelező tagozaton.

* Az iratfelvételt a szabad helyek függvényében nappali tagozaton 2019. november 25-ig, levelező tagozaton - 2019. november 30-ig meghosszabbítják a főiskolai felvételt a szabad helyek függvényében. 2019. december 1-ig érvényes.

A felvételi bizottság 2019. június 13-a óta működik:
Hétfőtől péntekig 8:00-16:00, szombaton 8:00-11:30, vasárnap szabadnap.
Petrusevskaya Lidia Viktorovna kiválasztási bizottság ügyvezető titkára.
Telefonok: 8-831-96-4-17-38, 8-831-96-4-17-31, 8-831-96-4-19-49 (2019. június 13-tól)

A pályázat benyújtásakor bemutatandó dokumentumok:
- útlevél (eredeti és fénymásolat)
- végzettséget és (vagy) végzettséget és végzettséget igazoló dokumentum (eredeti és fénymásolat)
- fényképek 3х4 - 4 db.
A pályázó a dokumentumokról minden másolatot önállóan készít, a dokumentumokat a kiválasztási bizottság hitelesíti.

A jelentkezők kötelező előzetes orvosi vizsgálaton esnek át a képzésbe való felvételkor az alábbi szakterületeken:
- 44.02.01 Óvodai nevelés
- 44.02.02 Tanítás általános évfolyamon
- 49.02.01 Testkultúra

A szakorvosok listája, laboratóriumi és funkcionális vizsgálatok, általános és kiegészítő ellenjavallatok listája megtekinthető

• szakorvosok listája:
  • Dermatovenereológus
  • Fül-orr-gégész
  • Fogorvos
  • terapeuta
  • Pszichiáter
  • A narkológia szakértője
• laboratóriumi és funkcionális vizsgálatok:
  • Vérvizsgálat szifiliszre
  • Gonorrhoeás tamponok álláspályázatnál
  • Helminthiasis kutatás
  • Klinikai vérvizsgálat
  • A vizelet klinikai elemzése
  • Digitális fluorográfia vagy radiográfia a tüdő 2 vetületében
  • Biokémiai szűrés: szérum glükóz, koleszterin
• az általános és további orvosi ellenjavallatok listája:
  Betegségek és baktériumok hordozása:
  • 1) tífusz, paratífusz, szalmonellózis, vérhas;
  • 2) helminthiasis;
  • 3) szifilisz a fertőző időszakban;
  • 4) lepra;
  • 5) fertőző bőrbetegségek: rüh, trichophytosis, microsporia, varasodás, aktinomikózis fekélyekkel vagy fisztulával a test nyílt részein;
  • 6) a tüdő tuberkulózis fertőző és destruktív formái, az extrapulmonális tuberkulózis sipolyok jelenlétével, bakteriuria, az arc és a kezek tuberkulózisos lupus erythematosusa;
  • 7) gonorrhoea (minden formája) - csak a gyermekgondozáshoz közvetlenül kapcsolódó egészségügyi és óvodai intézmények alkalmazottai számára - az antibiotikum-kezelés időtartamára és az első kontroll negatív eredményeire;
  • 8) ozena

A felvételi kérelmet és a dokumentumcsomagot az alábbi címre lehet beküldeni:
- postai szolgáltatókon keresztül: a felvételi irodába a következő címen: 607800, Nyizsnyij Novgorod régió, Lukojanov, pl. Mira, 4. Felvételi bizottság.

3. A 49.02.01 TESTNEVELÉS SPECIÁLIS FELVÉTELI VIZSGÁLATÁNAK SIKERES LEÍRÁSA:

• testkultúráról gyakorlati feladatok formájában gimnasztikában és atlétikában 2019. augusztus 12-14-ig (testkultúra program)

4. AZ OKTATÁSI DOKUMENTUM EREDETI BENYÚJTÁSA:

• nappali tagozatos oktatásra 2019. augusztus 17-én 11.30-ig
• részképzésre 2019. október 01. 16.00 óráig

TOVÁBBI INFORMÁCIÓ
A mozgássérült tanulók tanulási feltételei:

• A fogyatékkal élők felvételi vizsgáinak jellemzői

Fogadási feltételek:

44.02.01 Óvodai nevelés, 44.02.02 Tanítás általános iskolai osztályokban, 09.02.07 Az információs rendszerek és programozás nyilvánosan hozzáférhető, felvételi vizsga nélkül, a polgárok személyes kérésére történik.

Szakképzésre való felvételkor 49.02.01 Testkultúra, bizonyos fizikai tulajdonságokat megkövetelve a jelentkezőktől, testkultúrából bevezető vizsgát végzünk torna és atlétika gyakorlati feladatainak ellátása formájában.

Ha a jelentkezők száma – ideértve a felvételi vizsgát sikeresen teljesítő jelentkezőket is – meghaladja a férőhelyek számát, a felvétel az alábbiak szerint történik (a jelzett sorrendben):

1. A benyújtott oktatási dokumentumokban és (vagy) végzettségről és végzettségről szóló dokumentumokban feltüntetett általános vagy középfokú általános oktatási program pályázók általi elsajátításának eredményei (átlagos pontszám harmadik tizedesjegyig, a matematika szabályai szerint kerekítve ).

2. Megállapodások a szervezetekkel a célzott képzésről.

3. Az egyéni teljesítmények eredményei, amelyekről a jelentkezőnek joga van bemutatni a felvételinél.

4. Magasabb pontszám bizonyos általános műveltségi tudományterületeken:

szakon 44.02.01 Óvodai nevelés, 44.02.02 Tanítás általános évfolyamon előnyben részesítik azokat a jelentkezőket, akik fontossági sorrendben külön felvett tantárgyból magasabb pontszámot értek el: orosz nyelv, matematika, irodalom, idegen nyelv, biológia;

a 49.02.01 Testkultúra szakra előnyben részesítik azokat a jelentkezőket, akik egy külön felvett tárgyból magasabb pontszámot értek el fontossági sorrendben: orosz nyelv, testkultúra, matematika, biológia, idegen nyelv;

a 09.02.07 Információs rendszerek és programozás szakra előnyben részesítik azokat a jelentkezőket, akik egy külön felvett tárgyból magasabb pontszámot értek el fontossági sorrendben: matematika, számítástechnika, fizika, idegen nyelv, orosz;

Az 51.02.03 Könyvtártudomány szakra előnyben részesítik azokat a jelentkezőket, akik egy külön felvett tárgyból magasabb pontszámot értek el fontossági sorrendben: irodalom, orosz, idegen nyelv, történelem, matematika.

Az oktatás feltételei:

Minden „4” és „5” tanuló állami tudományos ösztöndíjat kap. A kollégiumban étkezde és orvosi rendelő működik.

A főiskola több mint 20 különböző irányt valósít meg.

;

A fizetős oktatási szolgáltatások nyújtására vonatkozó szerződések szerinti felvételi feltételek 2019-ben:

• Szakirányú képzési szerződés minta 44.02.01 Óvodai nevelés (levelező tagozat);
• Rendelet a szakképzés költségének jóváhagyásáról 44.02.01 Óvodai nevelés (levelező tagozat);